Este documento proporciona una descripción detallada del sistema circulatorio y excretor humano. Explica las funciones del corazón, la sangre, los vasos sanguíneos y linfáticos, y los órganos asociados como los pulmones y riñones. Describe la doble circulación de la sangre a través del corazón y los pulmones, y cómo la linfa drena el exceso de líquido de los tejidos hacia los vasos linfáticos y ganglios linfáticos.
Los Reyes católicos y las Grandes Exploraciones (Tema 2)Bea Hervella
Presentación sobre parte de los contenidos del tema 2 "Los Reyes Católicos y las Grandes Exploraciones" del libro de texto Geografía e Historia 3º ESO, tomo Historia Moderna, de la editorial Oxford Educación (Colección Inicia-Dual).
Presentación que detalla todas las posibilidades que tiene un alumno al terminar 3º de eso, tanto si está en condiciones de promocionar a 4º como si no.
De una forma breve, se expone la fisioanatomia del corazón, de forma que los estudiantes de las ramas de la salud, comprendan la importancia de conocer la fisioanatomia del corazón y otros organos que lo componen.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
6. SANGRE LINFA A partir de plasma intersticial PLASMA INTERSTICIAL. Funciones defensivas y nutritivas. Es un filtrado del plasma sanguíneo proveniente de los capilares. Su contenido es casi igual al plasma, pero difiere de él en una concentración más baja de proteínas, debido a que éstas no logran atravesar los capilares con facilidad HOMEOSTASIS Estado en el cual el organismo puede efectuar sus reacciones y procesos, dicho estado está caracterizado por el mantenimiento de las condiciones estables y óptimas para dicho funcionamiento. Un organismo como es el cuerpo humano y cada órgano dentro de él, están entrelazados trabajando dentro de ti con diferentes funciones armónicamente (homeostasis), si uno de ellos falla se rompe esa armonía, es decir, se interrumpe la homeostasis y por lo tanto enfermamos y hasta morimos .
7. En humanos, el Aparato Circulatorio se basa en: 1. UN SISTEMA CIRCULATORIO SANGUÍNEO 2. UN SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
9. 1. Vasos sanguíneos ARTERIAS: llevan la sangre del corazón a órganos de tu cuerpo. Son de paredes gruesas y elásticas, para soportar la presión de la sangre bombeada por el corazón. VENAS: conducen la sangre hacia el corazón. Más finas y menos elásticas, pues le afecta menos la presión. Con válvulas venosas. CAPILARES: microscópicos y con 1 sola cubierta. Unen terminaciones de arterias con venas. Se produce en estas intercambio de nutrientes, oxígeno y CO2.
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11. Investigamos … Las arteriolas son pequeñas arterias que conducen la sangre desde las arterias hacia los capilares. Poseen las mismas propiedades que arterias. Las vénulas son pequeñas venas que conducen la sangre desde los capilares hacia las venas. Poseen las mismas propiedades que venas.
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13. Investigamos … Conexión del sistema sanguíneo, y sistema linfático http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/aparato_circulatorio/contenidos7.htm#SISTEMA%20LINF%C3%81TICO%20Y%20LINFA
16. Plasma sanguíneo Denominado SUERO SANGUÍNEO por no poseer ciertas proteínas ( fibrina , quien produce la coagulación). No confundir con SUERO FISIOLÓGICO Parte de la sangre o de la linfa que permanece líquida después de haberse producido la coagulación
17. Células sanguíneas MEGACARIOCITOS: células de la médula ósea que producen plaquetas. Liberan fragmentos de su citoplasma TIMO: madura el sistema linfático, madura linfocitos. Ubicado detrás del esternón
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20. 3. Corazón Ubicado en la cavidad torácica Alojado entre los pulmones Rodeado de una membrana DOBLE denominada PERICARDIO . Sus paredes lo forman un tejido muscular denominado MIOCARDIO . Responsable de la contracción involuntaria del mismo.
27. SANGRE VIENE DEL PULMÓN. RICO EN O2 SANGRE VIENE DE LOS TEJIDOS. RICO EN CO2 SE ABREN VÁLVULAS AURICULOVENTRICULARES SANGRE RICA EN O2 SALE POR LA AORTA HACIA LOS TEJIDOS SANGRE RICA EN CO2 SALE POR LA PULMONAR HACIA LOS PULMONES
39. Las placas de Peyer son unos cúmulos de tejido linfático que recubren interiormente las mucosas como las del intestino y las vías respiratorias. En su mayor parte, estos folículos linfoides se ubican en el íleon terminal y están formados principalmente por linfocitos. La mayor parte del tejido linfático se encuentra en la médula ósea, el bazo, el timo y las amígdalas.