El documento resume las principales teorías sobre el apego y la regulación emocional en los niños desde la perspectiva de John Bowlby. Explica que los estilos de apego se desarrollan a partir de las interacciones con los cuidadores y moldean las estrategias que los niños usan para regular sus emociones. También describe diferentes patrones conductuales de apego como el ambivalente, el evitativo y el difuso, así como sus implicancias en el desarrollo emocional infantil.

1. Apego Mente y Emociones. Alvaro Pallamares Psicólogo Clínico Infantil

2. Emociones Mente Apego Salud Mental Infantil

3. John Bowlby (1907-1990) “ El punto clave de mi tesis es que existe una intensa relación causal entre las experiencias de un individuo con sus padres y su posterior capacidad para establecer vínculos afectivos, y que ciertas variaciones corrientes de dicha capacidad, que se manifiesta en problemas conyugales y conflictos con los hijos, así como síntomas neuróticos y trastornos de personalidad, pueden atribuirse a determinadas variaciones corrientes de los modos de desempeñar los padres sus correspondientes roles” (Bowlby 1979, pág. 44)

4. Directrices teóricas Patrón conductual (Crittenden) Working Models (Fonagy ) (Modelos operantes internos)

5. Working Models Teoría de la Mente Posición intencional Función reflexiva

6. Patrón conductual Evaluación y clasificación Proximidad distancia Exploración Emociones inhibición y desborde

7. Teoría de la mente Gregory Bateson Etología Baron Cohen Trabajo con autismo

8. Posición Intencional (1987) Daniel Dennet. Sistema mental de interpretación que poseemos los seres humanos, que nos permite explicar y predecir los comportamientos de los otros. Este sistema de interpretación funciona tanto para atribuir a los demás como a nosotros mismos, una serie de intenciones creencias y deseos que guiarían nuestras acciones

9. Protoconversaciones Revolución de la psicología del desarrollo Trevarthen: Inter subjetividad primaria y secundaria Tronick still face Meltzoff imitación neonatal.

10. Regulación homeostática Las emociones forman parte de nuestra racionalidad. Las emociones forman parte de nuestra racionalidad. 1 Respuestas inmunes reflejos, metabolismo 2 Dolor y placer Hambre, sed, sexo, curiosidad, exploración, juego. 3 Emociones Primarias y sentimientos (orden social) Emociones de fondo Antonio Damasio

11. Espejo Emocional M.Teresa San Miguel Sensibilización Construcción de las representaciones ( secundarias ) sobre las emociones ( primariamente ) experimentadas Regulación de las emociones negativas Instauración de la capacidad de comunicar y mentalizar las emociones

12. Apego y Regulación Emocional De lo teleológico a lo intencional Calidad y apertura de la menta del cuidador juego e interacción lúdica (externo e interno)

13. Hipervigilancia El cuidador distorsiona los estados del infante El estado mental del cuidador evoca mucha ansiedad en el infante; bien sea el cuidador alberga deseo y/o intenciones malvadas contra el infante o bien porque el infante le produce temer El infante necesita excesivos recursos para entender la conducta parental y esto se hace a expensas de entender la propia.

14. Estilos de apego Modelos de interacción social y estrategias de regulación emocional (Shave & Clarke 1994) Implican respuestas específicas para regular las emociones y proteger al self del rechazo y el abandono. (Sagrario Yarnoz 2005) Estas respuestas específicas se moldean recíprocamente con las conductas del cuidador

15. Estrategias ambivalentes Inconsistencia parental. Probable base temperamental Bajas: exploración y relaciones de pares Prefiere la emociona por sobre la cognición Exagera demanda de atención, muestra dependencia a la figura de apego y enfatiza la su inmadurez Cuidador filtra las señales del infante y lo infantiliza.

16. Estrategias evitantes. Cuidador consistentemente no disponible. Para evitar el rechazo el infante toma distancia emocional de la interacción cotidiana pseudo mostrándose: independiente, maduro, autónomo prefiere la cognición a la emoción

17. Difusión Nuevas plataformas: blogs. www.psinfantil.blogspot.com Redes de conectividad Facebook: grupo de salud mental infantil. Difusor connotado: Eduardo Punset Programa redes smartplanet

18. Futuras actividades Talleres de los expositores. Seminario de salud mental infantil Octubre. Curso de apego en adultos. Redes y contactos Corporación de Jesús niño (La pintana) revista Carrusel.

19. Preguntas dudas debate

20. Cesar Ojeda “ Vínculos una perspectiva biológica” Avances en psicoterapia y cambio psíquico. Riquelme editores. Sociedad Chile de Salud Mental. 2005 M. Teresa San Miguel Regulación emocional, mentalización y constitución de sí mismo (Aperturas psicoanalíticas 2004) Sagrario Yárnoz Yaben (texto amistoso de internet) Estilos de apego y regulación emocional Algunas fuentes.

21. Construyamos salud mental juntos. Actividad final de evaluación y compromiso.