El documento describe las aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Tecnologías de Aprendizaje y Conocimiento (TAC), Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP), Tecnologías de Investigación y Publicación (TIP) y Tecnologías de Redes Neuronales Artificiales (ANNT) en la educación, investigación y sociedad. Estas tecnologías han revolucionado la educación y la vida cotidiana de las personas facilitando el trabajo y la comunicación a distancia.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
CARRERA DE EDUCACIÓN BÀSICA
TECNOLOGÌA EDUCATIVA
ENSAYO DE LA APLICACIÓN TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT PARA LA
EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y SOCIEDAD
NOMBRE:
Génesis Granda
DOCENTE:
Fernando Guffante
PERIODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2018 - MARZO 2019

2. APLICACIÓN TIC, TAC, TEP, TIP, ANNT PARA LA EDUCACIÓN,
INVESTIGACIÓN Y SOCIEDAD
Introducción.
En el presente trabajo se expondrá la importancia de la tecnología y como esta ha ido
influenciando en nuestra vida. Las tecnologías de la información y comunicación también
conocidas como TIC han transformado no solo a la educación sino también a la sociedad ya
que son un conjunto de medios tecnológicos como: radio, el teléfono y la televisión,
tecnologías que hoy en día nos ha facilitado la comunicación, las cuales se han convertido en
herramientas indispensables para la elaboración y procesamiento de información.
Las tecnologías de aprendizaje y el conocimiento o TAC son parte fundamental de los
ambientes digitales de aprendizaje brindando la oportunidad de tener nuevos conocimientos,
así como desarrollar habilidades y actitudes. Las tecnologías para el empoderamiento y
participación o también llamadas (TEP) se las utiliza para compartir ideas, intereses o
propuestas con un objetivo en común, en el cual es motivar la participación de los usuarios a
través del empoderamiento social.
Las tecnologías de investigación y publicación (TIP) son utilizadas para investigar, crear y
publicar una información o investigación, con el objetivo de motivar a la ciudadanía a
investigar y compartir sus conocimientos y por último, pero no menos importante las
tecnologías de redes neuronales y artificiales (ANNT) se las utiliza para combinar la
inteligencia con la tecnología con la finalidad de facilitarnos la vida.
Desarrollo.
A mediados del siglo XIX se muestra los reales avances de las TIC, en la transmisión de los
datos de datos con la invención del teléfono y el telégrafo que fueron los primeros medios
tecnológicos que permitieron al mundo comunicarse a grandes distancias.
En la sociedad se reconoce que la tecnología pone al ser humano como un ente social, ya que
este tiende a modificar no solo los hábitos y conducta de las personas, sino también su forma

3. de pensar y trabajar ya que hoy en día no es necesario compartir el mismo espacio físico para
desarrollar una reunión de trabajo o para realizar cualquier trámite en línea.
Desde hace un par de décadas las TIC se han ido incorporando en el ámbito educativo con la
finalidad de mejorar el sistema escolar, como también el de garantizar una educación de
calidad y mejorar la educación, es tanto su impacto que hoy en día ya no se necesita estar
físicamente en un aula para poder obtener un título de pregrado y postgrado ya que los
alumnos pueden estudiar online desde su hogar solo mediante una computadora.
En lo que se refiere al campo científico o de investigación estas han influido notablemente
ya que cada vez más se utilizan para resolver problemas tantos personales como de trabajo
estos los hace indispensables, en términos económico y de tiempo la mayoría de personas en
la actualidad contamos, aunque sea con un aparato tecnológico en nuestros hogares ya sea
desde un televisor, computadora o teléfonos móviles, facilitando el trabajo colaborativo a
través de la comunicación sincrónica.
Sin duda las TIC han cambiado la vida no solo cotidiana sino social de los seres humanos
ejemplos de ello es la utilización de teléfonos móviles ya que a través de ellos hemos podido
comunicarnos a cualquier parte del mundo y en cualquier momento, otro es la computadora,
el uso del internet y sus múltiples herramientas de comunicación como son el Facebook o el
twitter, las cuales han facilitado la comunicación a largas distancias.
Las TAC tratan de orientar a las TIC hacia usos más formativos, tanto para el estudiante
como para el profesor con el objetivo de mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, se
trata de conocer y explorar los posibles usos didácticos que las TIC ofrecen para un mejor
aprendizaje haciéndolo entretenido y así llamando más la atención de los alumnos.
El objetivo de las TAC en la sociedad es facilitar al ciudadano unas competencias básicas
que le permitan ser autónomo informacionalmente es decir gracias a ellas cualquier persona
puede encontrar información desde cualquier lugar y así promover el autoeducación para
llegar a crear una sociedad del conocimiento. Un ejemplo de ello es la utilización de las
computadoras porque a través de ellas podemos buscar información para nuestros deberes o
trabajo.

4. Las TEP tratan de que el usuario pueda interactuar y colaborar entre sí como creadores de
nuevos contenidos, las TEP no solo comunican, sino que crean tendencia y transforman el
entorno, hacen que un grupo determinado de personas, compartan ideas, intereses y
propuestas a favor de un objetivo en común. Se las conoce como una revolución social,
cognitiva y creativa con la cual se le ha dado vida a la emergente web social, en la cual se
fomenta la participación activa de los usuarios en temas relacionados a la política, educación,
social o de interés común, con lo cual se crea una especie de empoderamiento o
concientización en redes sociales a nivel mundial.
Gracias a las nuevas tecnologías hoy en día se puede organizar, registrar, almacenar y
compartir en tiempo real todos los cambios que se están realizando a través de un computador
y también participar de una manera activa en ellos sin necesidad de pertenecer a un grupo
organizado o estar cursando algún programa académico específico.
Cuando nos referimos de las TEP las tecnologías asumen un rol instrumental para el ejercicio
activo de la ciudadanía y por lo tanto cobran importante valor en la actual sociedad del
conocimiento y el aprendizaje. este término se ha hecho evidente en protestas sociales, pero
paso para fomentar la educación ya que a través de ellos los alumnos pueden publicar sus
trabajos. Un ejemplo de las TEP son los videos en YouTube, Facebook o twitter de la
conciliación del maltrato animal, en donde el usuario comparte información, tema o noticia
que puede ser vista por cualquier persona con la que generan un debate, opinión o
comentarios y que logra en pocos días millones de visitas.
Las TIP se encamina hacia el conocimiento universal, más allá del conocimiento común para
fomentar la participación de los estudiantes en foros, son tecnologías para investigar,
innovar, crear y publicar una investigación con el fin de compartir nuestros conocimientos
para el resto del mundo, lo que tratan las TIP es motivar a la generación de nuevos contenidos
un ejemplo de estos son los artículos científicos los cuales tienen un proceso de investigación
y publicación como normas y pasos para ser publicados.
Las ANNT o TRNA (Tecnología de Redes Neuronales Artificiales) se refieren a la
inteligencia artificial puede ayudarnos a que la sabiduría sea el conocimiento supremo,
tratando de que la inteligencia individual se unifica con la inteligencia cósmica, universal,

5. muy afín con la inteligencia omnipresente y colectiva o global de la Web 2.0 en
adelante. Aristóteles la identifica con la filosofía y la considera el saber más perfecto.
son un método de resolver problemas, de forma individual o combinadas con otros métodos,
para aquellas tareas de clasificación, identificación, diagnóstico, optimización o predicción
en las que elbalance datos o conocimiento se inclina hacia los datos y donde, adicionalmente,
puede haber la necesidad de aprendizaje en tiempo de ejecución y de cierta tolerancia a fallos.
(Quintana, 2013)
Un ejemplo de ellos son las prótesis de brazos y piernas con sensores controlados por la
mente, en donde se une la inteligencia con la tecnología, estas han sido de mucha ayuda para
personas que han perdido o no poseen una extremidad.
Conclusiones.
Podríamos decir que la tecnología ha revolucionado no solo la educación sino también a toda
la sociedad, permitiéndonos facilitar nuestro trabajo haciendo más ágil, rápido, fácil y
dinámico. Tanto las TIC, TAC, TEP, TIP y las ANNT utilizan a la tecnología como un medio
para alcanzar la globalización del mundo, a través del empoderamiento social y la
Inteligencia artificial, permitiendo a las personas la participación activa sin la necesidad de
pertenecer formalmente a un grupo organizado y desde cualquier parte del mundo, logrando
así brindarnos comodidad, confort y ayudándonos a facilitar nuestras vidas mediante su uso.
Referencias bibliográficas.
 Arbeláez, M, (julio 2014). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
un instrumento para la investigación Recuperado de:
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-
81462014000200001
 Belloch, C. (2013). las tecnologías de la información y comunicación (T.I.C.).
recuperado de: https://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf
 Lozano, R. (12 de enero 2011). De las TIC a las TAC: tecnologías del
aprendizaje y del conocimiento. Anuario ThinkEPI. (5), 45-47.
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 Izaguirre, G. (29 de agosto del 2018). Tecnología en el nuevo mundo. Recuperado
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6.  Martínez, S. (29 de octubre 2015). Las TIC, TAC, TEP. Recuperado de:
http://lastictactepshirleymartinez.blogspot.com/2015/10/las-tic-tac-tep-tecnologias-
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 Quintana, J. (10 de diciembre 2013). TIP y TRNA. Recuperado de:
http://bblanube.blogspot.com/2013/12/tip-y-trna.html