Propuesta de aprendizaje basado en proyectos para mejorar la convivencia escolar en jóvenes en extra edad y adultos.

1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 2019-2
SEMINARIO DE ENFASIS 1
Dr. Jesús Antonio Quiñones
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS-
CONVIVENCIA ESCOLAR
Luz Angélica Vásquez Arango

3. Crear una estrategia basada en proyectos que
mejore la convivencia escolar en los jóvenes en
extra edad y adultos del programa jornada fin de
semana del colegio Diana Turbay.

4. Población Jornada Fin de Semana
CICLOS MUJERES EDADES HOMBRES EDADES DISCAPACIDADES
Ciclo 1 3 16 - 48 2 34 - 45
Ciclo 2 4 40 - 56 1 43
Ciclo 3 31 15 - 71 31 15 - 19 INTELECTUAL - FISICA
MOTORA
Ciclo 4 18 17 - 55 18 16 - 37 INTELECTUAL
Ciclo 5 28 17 - 66 17 18 - 20
Total 84 69
Nota: la población de fin es fluctuante, por tal motivo puede cambiar en cualquier momento
Los datos fueron tomados del Sistema de Matrícula Estudiantil de Educación Básica y Media SIMAT (22/3/2019)
Tabla 1

5. Tema
Pregunta Inicial
Formación de equipos de
trabajo
Producto a desarrollar
(TIC)
Asignación de roles.
Definición de tareas y
tiempos
Búsqueda y recopilación
de información.
(Referencias Bibliográficas)
Análisis y síntesis
Puesta en común
Compartir información
Contraste de ideas, etc
Taller Producción
Implementación de la
estrategia basada en
proyectos
Presentación del proyecto
Preparar la presentación
Defensa pública
Revisión con expertos
Respuesta Colectiva a la
pregunta
Metodología:

6. 1. Tema
Pregunta Inicial: ¿Cómo mejorar la convivencia escolar del programa
jornada fin de semana del colegio Diana Turbay?
2. Formación de equipos de trabajo:
Persona que va a llevar a cabo la estrategia (investigador)
3. Producto a desarrollar (TIC): Implementación de una estrategia
mediante el uso de las TIC´S, grabaciones, audios y videos que motiven
la mejora de la convivencia escolar.
4. Asignación de roles.
Definición de tareas y tiempos: Cronograma que se va a llevar a cabo
para la implementación de la estrategia.

7. 4. Cronograma general de actividades 2019-2
Cronograma de Actividades 2019-2
ACTIVIDAD CICLOS MES DIAS HORARIO
Acercamiento y presentación a la comunidad.
Diligenciamiento del consentimiento
informado por parte de los estudiantes
menores de edad.
Todos los
ciclos
Julio 6
7 am - 5:00 pm
Diligenciamiento de la encuesta
Ciclos 3, 4
y 6
Julio
Agosto
20
3 y 17 7 am - 5:00 pm
Implementación de talleres mediante el uso
de las TIC
Ciclos 3, 4
y 6
Agosto
Septiembre
Octubre
31
14 y 28
12 y 26
7 am - 5:00 pm
Participación por parte de los estudiantes en
las entrevistas que serán realizadas a lo largo
de esta propuesta de investigación.
Ciclos 3, 4
y 6
noviembre 9 y 23 7 am - 5:00 pm
Nota: El cronograma puede variar, según el horario de clases que tengamos para el semestre 2, ya que la implementación de la
intervención se realizara los días sábados.

8. 5. Búsqueda y recopilación de información.
(Referencias Bibliográficas) Acerca de como mejorar la
convivencia escolar mediante el uso de TICS.
6. Análisis y síntesis
Análisis de los resultados de los instrumentos aplicados pre y
post y de la estrategia basada en TICS.
7. Taller Producción
Implementación de la estrategia basada en proyectos
8. Presentación del proyecto
Ponencia internacional y/o articulo en revista indexada.
9. Respuesta Colectiva a la pregunta
En la ponencia y el articulo se relacionan las conclusiones.

9. 5. Producto que deben entregar los estudiantes:
Videos donde los estudiantes cuenten sus experiencias producto
del trabajo desarrollado a través del proyecto, mediante el uso
de las TICS, también pueden soportar con grabaciones.