Este documento presenta información sobre el sistema circulatorio. Explica que el sistema circulatorio distribuye alimentos y oxígeno a los tejidos y transporta dióxido de carbono y desechos. Describe los componentes de la sangre como plasma, glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas. También describe el corazón como un órgano muscular hueco con cuatro cavidades que bombea la sangre a través del cuerpo.
La sangre es un líquido que fluye a lo largo del cuerpo dentro de los vasos sanguíneos. La sangre es imprescindible para la vida, porque trasporta oxígeno y nutrientes a los órganos y los tejidos, ayuda a eliminar los desechos. Además, la sangre ayuda a combatir las infecciones y sanar de las lesiones. En esta hoja encontrará más información sobre la sangre y su importante función en el cuerpo.
Organización funcional del cuerpo humano y control del medio internoCarinaChacaguasay
El medio interno se encuentra en los espacios exteriores de las células. Este liquido esta en movimiento constante por todo el cuerpo y se transporta rápidamente en la sangre.
En el líquido extracelular están los iones y nutrientes que necesitan las células para mantenerse vivas, por este motivo se denomina medio interno del organismo.
La sangre es un líquido que fluye a lo largo del cuerpo dentro de los vasos sanguíneos. La sangre es imprescindible para la vida, porque trasporta oxígeno y nutrientes a los órganos y los tejidos, ayuda a eliminar los desechos. Además, la sangre ayuda a combatir las infecciones y sanar de las lesiones. En esta hoja encontrará más información sobre la sangre y su importante función en el cuerpo.
Organización funcional del cuerpo humano y control del medio internoCarinaChacaguasay
El medio interno se encuentra en los espacios exteriores de las células. Este liquido esta en movimiento constante por todo el cuerpo y se transporta rápidamente en la sangre.
En el líquido extracelular están los iones y nutrientes que necesitan las células para mantenerse vivas, por este motivo se denomina medio interno del organismo.
Para su nutrición, las plantas verdes toman a través de sus raíces, los minerales disueltos en el agua del suelo, y a través de sus hojas obtienen dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera. Estos componentes son transformados en alimentos para la planta, gracias al proceso de fotosíntesis, en el que interviene la clorofila presente en las hojas.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Aprende divirtiéndote con el sistema circulatorio
1. Aprende Divirtiéndote
con los Sistemas
Especializados
Laboratorio Virtual para el
Aprendizaje de la Biología
Aprende Divirtiéndote
con los Sistemas Especializados
Profesor. Jhon Jiménez
Sistema
Circulatorio
2. Sistema Circulatorio
Es el encargado de
distribuir los
alimentos a todos
los tejidos.
Transporta el
oxigeno de los
pulmones al
cuerpo
Transporta el
dióxido de carbono
del cuerpo a los
pulmones.
3. Funciones
Lleva los desechos
hacia los riñones.
Transporta los
productos de las
glándulas
endocrinas.
Ayuda a mantener
el equilibrio hídrico
del cuerpo.
Defiende el
organismo contra
las infecciones.
Ayuda a regular la
temperatura del
cuerpo.
7. Glóbulos blancos
Defienden el
cuerpo
Tienen capacidad
de movimiento.
Pueden desplazarse
en contra de la
corriente
sanguínea.
Células ameboides
Neutrófilo
Eosinófilo
Basófilo Eosinófilo
Monocito
Linfocito
8. Plaquetas
Son restos de
células.
Miden entre 2 y 5
m.
Su función es
servir de tapón en
las heridas, junto
con la fibrina.
Se hallan entre
2500.00 y
350.000 por ml de
sangre.
9.
10. El corazón
El corazón es un órgano
musculoso hueco, de cuatro
cavidades, situado debajo del
esternón, entre los pulmones, con
su extremo inferior inclinado hacia
la izquierda.
Endocardio
Miocardio
Pericardio
Capas
Aurículas y
Ventrículos
Aurícula
derecha e
izquierda
Ventrículo
derecho e
izquierdo.
Válvulas.
