El documento describe el aprendizaje autónomo, donde el estudiante tiene un rol más activo en establecer sus objetivos, procedimientos, recursos, evaluaciones y momentos de aprendizaje basados en sus conocimientos y experiencias previas. El aprendizaje autónomo implica una mayor intervención del estudiante en la determinación de estos cinco elementos. Para ser efectivo, el aprendizaje autónomo requiere que el estudiante tenga ciertas características como la curiosidad e interés cuando se da en entornos virtuales.

1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
LUIS ANTONIO SÁMANO PITA

2. El aprendizaje autónomo
Es el grado de intervención del estudiante en el establecimiento de
sus objetivos, procedimientos, recursos evaluación y momentos de
aprendizaje, desde el rol activo que deben tener frente a las
necesidades actuales de formación, en la cual es estudiante puede y
debe aportar sus conocimientos y experiencias previas, a partir de
los cuales se pretende revitalizar el aprendizaje y darle significancia.

4. • El Aprendizaje Autónomo Implica mayor intervención del estudiante
en la determinación de:
1. Objetivos
2. Procedimientos
3. Recursos
4. Evaluaciones
5. Momentos de Aprendizaje

6. A manera conclusión:
Como pudimos apreciar de las gráficas que se presentan, así como
de los recursos analizados para la elaboración de este trabajo, el
aprendizaje autónomo debe revestir ciertas características en el
alumno, puesto cuando se trata de ambientes virtuales por el tipo de
acompañamiento se debe provocar la duda e intuición para seguir
centrando nuestro interés por este tipo de modalidades de
aprendizaje.
Gracias.