PRESENTACIÓN SOBRE APRENDIZAJE AUTONOMO

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE
MICHOACÁN.
CURSO PROPEDEUTICO.
DOCENTE: LUIS ARMERIA ZAVALA.
UNIDAD 3. ACTIVIDAD 2. APRENDIZAJE AUTONOMO
ALUMNO: BENJAMÍN BARRIGA MORA.

2. PERSONA AUTÓNOMA.
Es aquella que se vale de su propio
pensamiento, y guiado por sus intereses y
necesidades, toma por si misma decisiones;
utiliza sus experiencias previas y define
estrategias para enfrentar nuevas situaciones
y resolver nuevos problemas

3. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?
•Es el proceso de adquisición cognoscitiva que
explica en parte, el enriquecimiento y la
transformación de las estructuras internas, de las
potencialidades del individuo para comprender y
actuar sobre su entorno, de los niveles de
desarrollo que contienen grados específicos de
potencialidad.

4. FACTORES QUE INCIDEN
EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE.
- CONTEXTO FAMILIAR: Entorno en el cual se
desenvuelve el alumno.
- VALORES Y ACTITUDES: Valores que se han
recibido en el seno familiar y actitud hacia la
vida.
- INTEGRACIÓN A GRUPOS: Participación en
actividades, relación con sus compañeros.
- CONCEPCIÓN DE SI MISMO: Como se percibe el
alumno
- CONFIANZA EN EL FUTURO: El alumno se
considera capaz de tener éxito profesional.
- INTELIGENCIA: Capacidad individual para
comprender y procesar información.
- MOTIVACIÓN: Deseo y fuerza de voluntad
- DESARROLLO HISTORICO PERSONAL: Experiencia
previa.
- COMPONENTES EMOCIONALES: Capacidad de
controlar sus emociones, relacionarse y desarrollar
habilidades como la paciencia y la tolerancia.

5. APRENDIZAJE AUTONOMO
•Se considera mas bien un estado que
indica el grado de madurez en el
desarrollo de la actividad cognitiva,
mas que una teoría del aprendizaje.

6. COMPETENCIAS Y HABILIDADES NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO.
APRENDIZAJE
AUTONOMO.

7. • HABILIDADES COGNITIVAS: Capacidad de escuchar, de leer
comprensivamente, escribir con sentido y con estructura discursiva, de
analizar, sintetizar, abstraer, etc.
• HABILIDADES AFECTIVAS: Son las que facilitan la comunicación, el
intercambio con los demás, la comunicación en el trabajo, la capacidad para
negociar y de resolver conflictos, etc.
• HABILIDADES METACOGNITIVAS: Es la capacidad exclusivamente humana de
autorreflexión, de pensar sobre los propios pensamientos, de examinar las
estrategias que utilizamos cuando aprendimos cuales fueron exitosas y
cuales se deben replantear.

10. REFERENCIAS
• Del Roble Martínez, Maribel. (2014). Estrategias para promover el desarrollo del
aprendizaje autónomo en el alumno de Matemáticas I del nivel medio superior.
Tesis para obtener el grado de Maestría en Ciencias con especialidad en Educación.
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Autónoma de Nuevo León. México. 133
pp.