SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
Apunte: “Capitalismo y burguesía”.
Curso: 1ro Medio.
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Unidad I: “La construcción de estados nación en Europa, América y Chile
y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”.
Mes: abril.
Apunte 1.
El Capitalismo
Repasemos los antecedentes históricos de esta época.
La monarquía absoluta era el sistema de gobierno más
frecuente en la época.
El rey acumulaba diferentes poderes:
• Gobernar.
• Cobrar impuestos.
• Dirigir el ejército y la política exterior.
• Elaborar las leyes.
• Ser juez supremo.
Frente a esta política surge la Ilustración, que tiene los
siguientes principios:
• Libertad individual.
• Igualdad de todos los hombres.
• Igualdad de derechos.
Consecuencia de la Ilustración surge el liberalismo
político:
• Soberanía nacional.
• Constitución.
• División de poderes.
La Revolución Francesa en 1789 consigue acabar con el
absolutismo e implanta los principios del liberalismo:
• Igualdad de derechos de todos los hombres.
• Constitución.
• Declaración de derechos del hombre y del ciudadano.
Este ejemplo de Revolución se
extiende a otros países
europeos, que consiguen acabar
con la monarquía absoluta y la
sociedad estamental.
En este contexto histórico se produce
la Revolución industrial y la
Revolución agrícola, entre los siglos
XVIII y XIX.
Se trató de un gran
desarrollo de la agricultura y
la industria, que cambiaron
el modo de vida de la gente.
La época del
liberalismo político
trajo consigo una
nueva forma de
economía llamada
capitalismo.
¿Qué es el Capitalismo?
El capitalismo es un sistema económico en
el que individuos y empresas llevan a cabo
la producción y el intercambio de bienes y
servicios mediante transacciones en las
que intervienen precios y libre mercados
regulados por la ley de oferta y demanda.
Aunque tanto los mercaderes como el comercio existen desde
que nace la civilización, el capitalismo como sistema económico
no apareció hasta el siglo XIII en Europa, sustituyendo al
feudalismo. Entonces, el trabajo era una obligación, derivada de
vínculos de servidumbre señorial, de la propiedad de esclavos o
como obligación socio-moral de uno mismo hacia su comunidad.
El capitalismo surgió para proponer el trabajo a cambio de capital
(sueldos), en vez de por servidumbre o esclavitud.
El capitalismo
El capitalismo se fundamenta en la propiedad privada de
los elementos económicos: fábricas, máquinas,
mercancías…
El Estado no posee ninguno de estos bienes y no
interviene en los asuntos económicos, sino que deja a los
empresarios que hagan sus negocios sin condiciones.
El capitalismo tiene como objetivo la
consecución del máximo beneficio de
las empresas y, por tanto, de los
empresarios (burguesía industrial).
EL CAPITALISMO
Los principios de la economía capitalista
son:
• Iniciativa de los empresarios.
• Propiedad privada de los medios de
producción.
• No intervención del Estado en los
asuntos económicos.
LA BURGUESÍA
¿QUE ES LA BURGUESÍA?
La Burguesía es una clase social animada de un
espíritu nuevo, donde priman el individualismo,
el esfuerzo personal, la innovación y el afán de
lucro, transforma el mundo feudal en el que
nace, hasta lograr la plena implantación del
capitalismo y el estado liberal.
Recordemos que durante la época del absolutismo, la sociedad
era estamental.
Las ideas de la Ilustración promovieron muchas
novedades:
• Todos los seres humanos son libres.
• Todos los seres humanos nacen iguales.
• Todos los seres humanos tienen los mismos derechos.
Esto contrastaba con la sociedad estamental del
absolutismo, donde existían privilegiados (no pagar
impuestos, leyes más beneficiosas…) y no privilegiados (pagar impuestos,
trabajar, leyes más perjudiciales…)
Las ideas ilustradas promovieron el liberalismo político:
• Soberanía nacional.
• Constitución.
• Separación de poderes.
Todo ello, junto con el auge económico de la burguesía (que en el
absolutismo pertenecía a los no privilegiados) provocó la Revolución Francesa y
otras revoluciones liberales, que acabaron con el
absolutismo y la sociedad estamental.
La economía capitalista e industrial del siglo XIX
provocó que desaparecieran los estamentos,
pero la sociedad se dividió en dos grandes
grupos sociales:
Obreros
Burguesía industrial
La burguesía industrial estaba formada
por las personas que poseían el
capital, es decir, el dinero para invertir
en la creación de:
• Industrias.
• Maquinaria.
• Medios de transporte.
• Actividades comerciales.
En el siglo XIX, con
el capitalismo, los
bancos sufrieron
una gran expansión,
ya que prestaban
capital a la
burguesía industrial.
El ascenso social de la burguesía en el
siglo XIX comportó unos nuevos
valores, que todos los burgueses
buscaban:
• Esfuerzo.
• Trabajo.
• Éxito en los negocios.
• Enriquecimiento…
Así, también se establecieron nuevas
formas de vestir y de ocio.
Los cafés, los teatros y la ópera se
convirtieron en los lugares de ocio
preferidos por la burguesía
industrial.
La burguesía enriquecida
hacía ostentación de su
riqueza a través de:
• Lujosos vestidos.
• Grandes pisos o casas.
• Fiestas o recepciones…
¡POR SU ATENCIÓN!
¡MUCHAS GRACIAS!

Más contenido relacionado

Similar a APUNTE_1_CAPITALISMO_Y_BURGUESIA_98742_20190901_20180626_154056.PPT

Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación.
Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación. Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación.
Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación. ingrid mercedes cruces jimenez
 
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaa
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaaLIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaa
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaaEmiliaCastilloLefigu
 
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo Régimen
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo RégimenEl siglo XVIII. La crisis del Antiguo Régimen
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo RégimenÁngel Encinas
 
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)seper casachayda
 
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01asunhistoria
 
Las nuevas ideas y las transformaciones durante el siglo xviii
Las nuevas ideas  y las transformaciones durante el siglo xviiiLas nuevas ideas  y las transformaciones durante el siglo xviii
Las nuevas ideas y las transformaciones durante el siglo xviiiAnagabygomezv
 
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideas
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideasB9 t4. la herencia de la ilustración. las ideas
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideasjosemariaherrera
 
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES EL SISTEMA CAPITALISTA.docx
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES  EL SISTEMA CAPITALISTA.docx4º AÑO CIENCIAS SOCIALES  EL SISTEMA CAPITALISTA.docx
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES EL SISTEMA CAPITALISTA.docxJUANJOSESANTILLANBLA2
 
Liberalismo y nacionalismo (parte II)
Liberalismo y nacionalismo (parte II)Liberalismo y nacionalismo (parte II)
Liberalismo y nacionalismo (parte II)josezarra
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenjaionetxu
 
Liberalismo europeo e influencia en america
Liberalismo europeo e influencia en americaLiberalismo europeo e influencia en america
Liberalismo europeo e influencia en americaDaniel Ojeda
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenjaionetxu
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenjaionetxu
 
El antiguo régimen
El antiguo régimenEl antiguo régimen
El antiguo régimenasunhistoria
 

Similar a APUNTE_1_CAPITALISMO_Y_BURGUESIA_98742_20190901_20180626_154056.PPT (20)

Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación.
Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación. Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación.
Unidad 2 Historia 1 Medio construcción de estado y nación.
 
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaa
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaaLIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaa
LIBERALISMO ECONÓMICO aqui jajajajjajaaaa
 
Liberalismo
LiberalismoLiberalismo
Liberalismo
 
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo Régimen
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo RégimenEl siglo XVIII. La crisis del Antiguo Régimen
El siglo XVIII. La crisis del Antiguo Régimen
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)
Bloqueix 110226173151-phpapp01 (1)
 
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01
Elantiguorgimen 101003124031-phpapp01
 
Las nuevas ideas y las transformaciones durante el siglo xviii
Las nuevas ideas  y las transformaciones durante el siglo xviiiLas nuevas ideas  y las transformaciones durante el siglo xviii
Las nuevas ideas y las transformaciones durante el siglo xviii
 
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideas
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideasB9 t4. la herencia de la ilustración. las ideas
B9 t4. la herencia de la ilustración. las ideas
 
El liberalismo
El liberalismoEl liberalismo
El liberalismo
 
DERECHO DE PRODUCCION.pptx
DERECHO DE PRODUCCION.pptxDERECHO DE PRODUCCION.pptx
DERECHO DE PRODUCCION.pptx
 
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES EL SISTEMA CAPITALISTA.docx
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES  EL SISTEMA CAPITALISTA.docx4º AÑO CIENCIAS SOCIALES  EL SISTEMA CAPITALISTA.docx
4º AÑO CIENCIAS SOCIALES EL SISTEMA CAPITALISTA.docx
 
Liberalismo y nacionalismo (parte II)
Liberalismo y nacionalismo (parte II)Liberalismo y nacionalismo (parte II)
Liberalismo y nacionalismo (parte II)
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimen
 
Liberalismo europeo e influencia en america
Liberalismo europeo e influencia en americaLiberalismo europeo e influencia en america
Liberalismo europeo e influencia en america
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimen
 
La crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimenLa crisis del antiguo régimen
La crisis del antiguo régimen
 
Bloque ix
Bloque ixBloque ix
Bloque ix
 
El antiguo régimen
El antiguo régimenEl antiguo régimen
El antiguo régimen
 
Guia_repaso_1A.pdf
Guia_repaso_1A.pdfGuia_repaso_1A.pdf
Guia_repaso_1A.pdf
 

Más de Guillermoarenastorre

crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.ppt
crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.pptcrisis económica de 1929 y sus caracteristicas.ppt
crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.pptGuillermoarenastorre
 
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedad
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedadMONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedad
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedadGuillermoarenastorre
 
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptx
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptxClase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptx
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptxGuillermoarenastorre
 
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medio
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año mediodictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medio
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medioGuillermoarenastorre
 
Presentación sobre la Burguesía y sus características
Presentación sobre la Burguesía y sus característicasPresentación sobre la Burguesía y sus características
Presentación sobre la Burguesía y sus característicasGuillermoarenastorre
 
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...Guillermoarenastorre
 
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptx
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptxel Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptx
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptxGuillermoarenastorre
 

Más de Guillermoarenastorre (7)

crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.ppt
crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.pptcrisis económica de 1929 y sus caracteristicas.ppt
crisis económica de 1929 y sus caracteristicas.ppt
 
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedad
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedadMONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedad
MONOPOLIO Y VICIOS DEL MERCADO.pptx, economía y sociedad
 
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptx
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptxClase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptx
Clase-1-Dictaduras-militares-en-América-Latina-III°-medio-electivo-general.pptx
 
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medio
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año mediodictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medio
dictaduras-latinoamericanas.ppt para segundo año medio
 
Presentación sobre la Burguesía y sus características
Presentación sobre la Burguesía y sus característicasPresentación sobre la Burguesía y sus características
Presentación sobre la Burguesía y sus características
 
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...
El fin de la segunda guerra mundial e inicio de la Guerra-Fria_Semana-5 de ju...
 
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptx
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptxel Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptx
el Progreso indefinido clase mayo, junio 2023.pptx
 

Último

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

APUNTE_1_CAPITALISMO_Y_BURGUESIA_98742_20190901_20180626_154056.PPT

  • 1. Apunte: “Capitalismo y burguesía”. Curso: 1ro Medio. Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Unidad I: “La construcción de estados nación en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”. Mes: abril. Apunte 1.
  • 2. El Capitalismo Repasemos los antecedentes históricos de esta época. La monarquía absoluta era el sistema de gobierno más frecuente en la época. El rey acumulaba diferentes poderes: • Gobernar. • Cobrar impuestos. • Dirigir el ejército y la política exterior. • Elaborar las leyes. • Ser juez supremo.
  • 3. Frente a esta política surge la Ilustración, que tiene los siguientes principios: • Libertad individual. • Igualdad de todos los hombres. • Igualdad de derechos. Consecuencia de la Ilustración surge el liberalismo político: • Soberanía nacional. • Constitución. • División de poderes.
  • 4. La Revolución Francesa en 1789 consigue acabar con el absolutismo e implanta los principios del liberalismo: • Igualdad de derechos de todos los hombres. • Constitución. • Declaración de derechos del hombre y del ciudadano. Este ejemplo de Revolución se extiende a otros países europeos, que consiguen acabar con la monarquía absoluta y la sociedad estamental.
  • 5. En este contexto histórico se produce la Revolución industrial y la Revolución agrícola, entre los siglos XVIII y XIX. Se trató de un gran desarrollo de la agricultura y la industria, que cambiaron el modo de vida de la gente.
  • 6. La época del liberalismo político trajo consigo una nueva forma de economía llamada capitalismo.
  • 7. ¿Qué es el Capitalismo? El capitalismo es un sistema económico en el que individuos y empresas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen precios y libre mercados regulados por la ley de oferta y demanda.
  • 8. Aunque tanto los mercaderes como el comercio existen desde que nace la civilización, el capitalismo como sistema económico no apareció hasta el siglo XIII en Europa, sustituyendo al feudalismo. Entonces, el trabajo era una obligación, derivada de vínculos de servidumbre señorial, de la propiedad de esclavos o como obligación socio-moral de uno mismo hacia su comunidad. El capitalismo surgió para proponer el trabajo a cambio de capital (sueldos), en vez de por servidumbre o esclavitud. El capitalismo
  • 9. El capitalismo se fundamenta en la propiedad privada de los elementos económicos: fábricas, máquinas, mercancías… El Estado no posee ninguno de estos bienes y no interviene en los asuntos económicos, sino que deja a los empresarios que hagan sus negocios sin condiciones.
  • 10. El capitalismo tiene como objetivo la consecución del máximo beneficio de las empresas y, por tanto, de los empresarios (burguesía industrial). EL CAPITALISMO
  • 11. Los principios de la economía capitalista son: • Iniciativa de los empresarios. • Propiedad privada de los medios de producción. • No intervención del Estado en los asuntos económicos.
  • 13. ¿QUE ES LA BURGUESÍA? La Burguesía es una clase social animada de un espíritu nuevo, donde priman el individualismo, el esfuerzo personal, la innovación y el afán de lucro, transforma el mundo feudal en el que nace, hasta lograr la plena implantación del capitalismo y el estado liberal.
  • 14. Recordemos que durante la época del absolutismo, la sociedad era estamental.
  • 15. Las ideas de la Ilustración promovieron muchas novedades: • Todos los seres humanos son libres. • Todos los seres humanos nacen iguales. • Todos los seres humanos tienen los mismos derechos. Esto contrastaba con la sociedad estamental del absolutismo, donde existían privilegiados (no pagar impuestos, leyes más beneficiosas…) y no privilegiados (pagar impuestos, trabajar, leyes más perjudiciales…)
  • 16. Las ideas ilustradas promovieron el liberalismo político: • Soberanía nacional. • Constitución. • Separación de poderes. Todo ello, junto con el auge económico de la burguesía (que en el absolutismo pertenecía a los no privilegiados) provocó la Revolución Francesa y otras revoluciones liberales, que acabaron con el absolutismo y la sociedad estamental.
  • 17. La economía capitalista e industrial del siglo XIX provocó que desaparecieran los estamentos, pero la sociedad se dividió en dos grandes grupos sociales: Obreros Burguesía industrial
  • 18. La burguesía industrial estaba formada por las personas que poseían el capital, es decir, el dinero para invertir en la creación de: • Industrias. • Maquinaria. • Medios de transporte. • Actividades comerciales.
  • 19. En el siglo XIX, con el capitalismo, los bancos sufrieron una gran expansión, ya que prestaban capital a la burguesía industrial.
  • 20. El ascenso social de la burguesía en el siglo XIX comportó unos nuevos valores, que todos los burgueses buscaban: • Esfuerzo. • Trabajo. • Éxito en los negocios. • Enriquecimiento…
  • 21. Así, también se establecieron nuevas formas de vestir y de ocio.
  • 22. Los cafés, los teatros y la ópera se convirtieron en los lugares de ocio preferidos por la burguesía industrial.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. La burguesía enriquecida hacía ostentación de su riqueza a través de: • Lujosos vestidos. • Grandes pisos o casas. • Fiestas o recepciones…
  • 28.
  • 29.