Este documento presenta una unidad didáctica sobre el juego de cricket. Explica brevemente las características del cricket, el terreno de juego, la indumentaria e instrumentos utilizados, la dinámica básica del juego y las formas en que un bateador puede quedar eliminado. El objetivo es enseñar las reglas y estrategias básicas de este deporte de modo que los estudiantes puedan comprender y apreciar el cricket aunque no lo hayan jugado.
Este documento presenta una guía introductoria sobre el deporte del críquet dirigida a padres de familia. Explica brevemente en qué consiste el críquet, los elementos necesarios para jugar como la pelota, el bate y los wickets, cómo se organiza un partido con dos equipos y las principales formas de dejar out a un bateador. El objetivo es que los padres puedan acompañar a sus hijos en el aprendizaje de este deporte.
El documento presenta una introducción al deporte del críquet, explicando su origen en Inglaterra y su popularidad en la Mancomunidad Británica de Naciones. Describe los elementos básicos del juego como la cancha, los bates, la pelota, las posiciones de los jugadores y las reglas. El objetivo es dar a conocer este deporte poco entendido fuera de los países donde se practica de manera de hacerlo más comprensible.
Este documento presenta una introducción al deporte del críquet. Explica que el críquet se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno en un campo de césped ovalado, con un rectángulo central llamado pitch. Detalla los elementos necesarios para jugar como bola, bate y wickets, la vestimenta adecuada, y las funciones básicas de cada jugador. Resume algunas reglas como anotar carreras al pegar la bola y quedar out de diferentes formas. Concluye presentando brevemente la Copa Mundial de
El documento proporciona una descripción general del deporte del críquet. Se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno con el objetivo de anotar la mayor cantidad de carreras posibles. Se utiliza una pelota de cuero y un bate de madera. El juego se desarrolla en un campo elíptico y se anotan carreras al golpear la pelota más allá de los wickets ubicados en cada extremo del campo. El equipo que logra más carreras al final del partido, que puede durar varios días, es declarado ganador.
Este documento presenta las reglas y orígenes del baloncesto. Explica que el baloncesto fue creado por James Naismith en 1891 en Massachusetts para que la gente pudiera jugar un deporte de invierno. Se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de encestar la pelota en la canasta del equipo contrario. Un partido típicamente dura cuatro períodos de 10 minutos cada uno, aunque las reglas pueden variar entre ligas.
El documento proporciona información sobre el deporte del críquet, incluyendo su historia, dinámica de juego, tipos de encuentros y reglas. El críquet es un deporte de bateo y pelota jugado entre dos equipos de 11 jugadores. Se originó en Inglaterra en la Edad Media y ahora es popular en muchos países de la Mancomunidad Británica de Naciones. Los equipos anotan carreras al batear la pelota y correr entre los extremos de la cancha, mientras el equipo contrario intenta eliminar a los bate
El documento resume el juego de cricket, incluyendo su definición como un juego de pelota entre dos equipos de 11 jugadores, la historia del cricket como un deporte tradicional del Reino Unido desde el siglo XVI, y las formas en que un bateador puede ser eliminado como cuando la pelota golpea los wickets o es atrapada en el aire. También menciona algunas curiosidades como un indio que quería vender un riñón para ir a ver un mundial de cricket y que en Alicia en el País de las Maravillas la Reina de Corazones
Este documento presenta una guía didáctica sobre el deporte del criquet. Explica brevemente el origen e historia del criquet, los elementos deportivos necesarios como el bate, la bola y los wickets. Detalla la dinámica del juego incluyendo cómo se dividen los innings, el rol del equipo bateador, y las formas de eliminar a un bateador. Finalmente, describe las funciones de los diferentes jugadores como el bateador, boleador y guardián de los wickets.
Este documento presenta una guía introductoria sobre el deporte del críquet dirigida a padres de familia. Explica brevemente en qué consiste el críquet, los elementos necesarios para jugar como la pelota, el bate y los wickets, cómo se organiza un partido con dos equipos y las principales formas de dejar out a un bateador. El objetivo es que los padres puedan acompañar a sus hijos en el aprendizaje de este deporte.
El documento presenta una introducción al deporte del críquet, explicando su origen en Inglaterra y su popularidad en la Mancomunidad Británica de Naciones. Describe los elementos básicos del juego como la cancha, los bates, la pelota, las posiciones de los jugadores y las reglas. El objetivo es dar a conocer este deporte poco entendido fuera de los países donde se practica de manera de hacerlo más comprensible.
Este documento presenta una introducción al deporte del críquet. Explica que el críquet se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno en un campo de césped ovalado, con un rectángulo central llamado pitch. Detalla los elementos necesarios para jugar como bola, bate y wickets, la vestimenta adecuada, y las funciones básicas de cada jugador. Resume algunas reglas como anotar carreras al pegar la bola y quedar out de diferentes formas. Concluye presentando brevemente la Copa Mundial de
El documento proporciona una descripción general del deporte del críquet. Se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno con el objetivo de anotar la mayor cantidad de carreras posibles. Se utiliza una pelota de cuero y un bate de madera. El juego se desarrolla en un campo elíptico y se anotan carreras al golpear la pelota más allá de los wickets ubicados en cada extremo del campo. El equipo que logra más carreras al final del partido, que puede durar varios días, es declarado ganador.
Este documento presenta las reglas y orígenes del baloncesto. Explica que el baloncesto fue creado por James Naismith en 1891 en Massachusetts para que la gente pudiera jugar un deporte de invierno. Se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de encestar la pelota en la canasta del equipo contrario. Un partido típicamente dura cuatro períodos de 10 minutos cada uno, aunque las reglas pueden variar entre ligas.
El documento proporciona información sobre el deporte del críquet, incluyendo su historia, dinámica de juego, tipos de encuentros y reglas. El críquet es un deporte de bateo y pelota jugado entre dos equipos de 11 jugadores. Se originó en Inglaterra en la Edad Media y ahora es popular en muchos países de la Mancomunidad Británica de Naciones. Los equipos anotan carreras al batear la pelota y correr entre los extremos de la cancha, mientras el equipo contrario intenta eliminar a los bate
El documento resume el juego de cricket, incluyendo su definición como un juego de pelota entre dos equipos de 11 jugadores, la historia del cricket como un deporte tradicional del Reino Unido desde el siglo XVI, y las formas en que un bateador puede ser eliminado como cuando la pelota golpea los wickets o es atrapada en el aire. También menciona algunas curiosidades como un indio que quería vender un riñón para ir a ver un mundial de cricket y que en Alicia en el País de las Maravillas la Reina de Corazones
Este documento presenta una guía didáctica sobre el deporte del criquet. Explica brevemente el origen e historia del criquet, los elementos deportivos necesarios como el bate, la bola y los wickets. Detalla la dinámica del juego incluyendo cómo se dividen los innings, el rol del equipo bateador, y las formas de eliminar a un bateador. Finalmente, describe las funciones de los diferentes jugadores como el bateador, boleador y guardián de los wickets.
El baloncesto es un deporte de equipo jugado entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. El objetivo es anotar más puntos que el equipo contrario lanzando un balón a través de un aro colocado a 3 metros de altura. El documento describe las reglas básicas del juego, incluyendo las dimensiones de la cancha, el balón y las posiciones de los jugadores en cada equipo.
El documento presenta una introducción al deporte del críquet, explicando sus elementos básicos como la pelota, el bate y el campo de juego conocido como pitch. Describe los roles de los jugadores como lanzadores, bateadores y receptores. Explica las reglas básicas para anotar carreras y ser eliminado, así como el proceso general de un juego de críquet.
Este documento resume el origen y las normas básicas de los deportes de hockey sobre hierba y hockey sobre hielo. Explica que ambos deportes se han practicado desde la antigüedad en diferentes culturas y regiones, aunque las reglas modernas se establecieron en el siglo XIX. Describe elementos clave como el equipo del portero, las faltas más comunes, las sanciones y dimensiones de la cancha y objetos de juego. También diferencia ambas modalidades en aspectos como la duración de los partidos, sustituciones de jug
El documento resume la historia y las reglas básicas del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith en Estados Unidos. Actualmente, la selección española es campeona del mundo y subcampeona olímpica, y cuenta con jugadores como los hermanos Gasol en la NBA. La liga profesional española es la ACB, mientras que la federación organiza otras competiciones a nivel nacional e internacional.
El documento habla sobre tres deportes con balón: baloncesto, fútbol y voleibol. Brevemente describe el origen y las reglas básicas de cada deporte. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith, se juega entre dos equipos de cinco jugadores que intentan encestar la pelota. El fútbol es el deporte más popular del mundo con 270 millones de jugadores, su objetivo es introducir la pelota dentro del arco contrario. El voleibol se juega entre dos equipos divididos por una red, con el objet
Clase virtual de un curso que no es del dominio del profesional que lo publico, en el presente curso pretendo la mejora de clases virtuales con una mayor utilización de recursos de la REA.
El documento describe el espacio de juego del criquet. El criquet se juega en una cancha ovalada de pasto corto que mide entre 152-168m de ancho y 133-160m de largo. En el centro se encuentra el pitch, una franja de césped muy corto de 22 yardas de largo que contiene las dos porterías llamadas wickets en cada extremo.
El documento proporciona información sobre la historia, reglas y equipamiento del baloncesto. Explica que James Naismith creó el baloncesto en 1891 y que la FIBA fue fundada en 1932. Describe los elementos básicos de una cancha de baloncesto, como su tamaño, líneas y círculos. También resume las principales reglas como los pasos, los tiros libres y las diferentes clases de faltas. Finalmente, menciona algunos jugadores y competiciones importantes de baloncesto.
Los documentos describen varios juegos alternativos como el balonkorf, kinball, colpbol y datchball. El balonkorf es un juego mixto con balón practicado con las manos cuyo objetivo es introducir el balón en un cesto. El kinball es un juego canadiense con un gran balón que requiere cooperación y trabajo en equipo. El colpbol es un deporte de invasión mixto donde se introduce una pelota en la portería contraria mediante golpeos con las manos. Por último, el datchball es un
Este documento describe varios deportes y juegos alternativos como el floorball, kin-ball, indiaca y frisbee. Resume sus orígenes, reglas básicas, materiales necesarios y beneficios para la salud y valores que promueven como el trabajo en equipo y la inclusión.
El cricket es un deporte que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Cada equipo toma turnos bateando y fildeando, con el objetivo de anotar más carreras que el equipo contrario. Los bateadores corren entre dos estructuras llamadas wickets para anotar carreras, mientras los fildeadores intentan sacarlos del juego de varias formas como boleándolos, agarrando la pelota en el aire, o golpeando los wickets con la pelota. El equipo con más carreras al final gana el partido
Este documento presenta una introducción al deporte del criquet, incluyendo una conceptualización del juego, las reglas, los utensilios utilizados, y una breve historia del deporte desde sus orígenes en Inglaterra hasta la última Copa Mundial. El criquet es un deporte de bateo y pelota entre dos equipos de 11 jugadores cada uno, y se juega principalmente en países de la Mancomunidad Británica de Naciones.
Este documento compara el voleibol y el baloncesto. Resume que el voleibol se juega entre dos equipos separados por una red, con el objetivo de pasar el balón sobre la red al campo contrario, mientras que en el baloncesto los dos equipos intentan anotar puntos introduciendo el balón en un aro elevado. También proporciona detalles sobre el origen, jugadores, cancha, reglas y equipamiento de ambos deportes.
El documento describe varios deportes que se juegan en el recreo como baloncesto, balonmano, fútbol sala, voleibol, béisbol y hockey de hierba. Se explican brevemente las reglas básicas de cada deporte como el número de jugadores, el objetivo del juego y el equipamiento necesario.
El documento describe varios deportes de equipo como el datchball, baloncesto, fútbol, voleibol, balonmano, hockey, béisbol y judo. Para cada deporte, se proporcionan detalles sobre las reglas, el campo de juego, el equipamiento necesario y aspectos clave del juego.
El balonmano surgió de los juegos practicados por griegos y romanos que involucraban lanzar y atrapar una pelota con las manos. Actualmente es un deporte de equipo donde dos equipos de 7 jugadores intentan anotar goles lanzando la pelota principalmente con las manos a través del campo rectangular hacia las porterías contrarias. Cada partido consta de dos tiempos de 30 minutos con un descanso de 10 minutos en el medio.
El documento resume las características principales del juego de Quidditch descrito en las obras de Harry Potter. Explica que originalmente se jugaba persiguiendo la "snitch", una pequeña ave dorada, hasta que fue reemplazada por una pelota dorada mágica. Describe los siete jugadores, las tres pelotas y las reglas básicas del juego. También compara brevemente el Quidditch con el fútbol, señalando sus similitudes y diferencias. Por último, menciona que la casa Slytherin ganó siete
Este documento resume varios deportes de equipo como el baloncesto, fútbol, fútbol americano, rugby, voleibol, ecuavoley, paintball y hockey sobre hielo. Describe sus reglas básicas y orígenes.
El documento describe el origen y las reglas básicas del baloncesto. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que se pudiera jugar un deporte de equipo en invierno dentro de gimnasios. Las primeras reglas establecían que los jugadores debían lanzar una pelota de fútbol a una cesta de fruta, y con el tiempo las reglas han evolucionado. El documento también explica las dimensiones de una cancha reglamentaria de baloncesto.
El documento describe el origen y las reglas básicas del baloncesto. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que se pudiera jugar un deporte de equipo en invierno dentro de gimnasios. Las primeras reglas establecían que los jugadores debían lanzar una pelota de fútbol a una cesta de fruta, y con el tiempo las reglas han evolucionado. El documento también explica las dimensiones de una cancha reglamentaria de baloncesto.
El baloncesto es un deporte de equipo jugado entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. El objetivo es anotar más puntos que el equipo contrario lanzando un balón a través de un aro colocado a 3 metros de altura. El documento describe las reglas básicas del juego, incluyendo las dimensiones de la cancha, el balón y las posiciones de los jugadores en cada equipo.
El documento presenta una introducción al deporte del críquet, explicando sus elementos básicos como la pelota, el bate y el campo de juego conocido como pitch. Describe los roles de los jugadores como lanzadores, bateadores y receptores. Explica las reglas básicas para anotar carreras y ser eliminado, así como el proceso general de un juego de críquet.
Este documento resume el origen y las normas básicas de los deportes de hockey sobre hierba y hockey sobre hielo. Explica que ambos deportes se han practicado desde la antigüedad en diferentes culturas y regiones, aunque las reglas modernas se establecieron en el siglo XIX. Describe elementos clave como el equipo del portero, las faltas más comunes, las sanciones y dimensiones de la cancha y objetos de juego. También diferencia ambas modalidades en aspectos como la duración de los partidos, sustituciones de jug
El documento resume la historia y las reglas básicas del baloncesto. Fue inventado en 1891 por James Naismith en Estados Unidos. Actualmente, la selección española es campeona del mundo y subcampeona olímpica, y cuenta con jugadores como los hermanos Gasol en la NBA. La liga profesional española es la ACB, mientras que la federación organiza otras competiciones a nivel nacional e internacional.
El documento habla sobre tres deportes con balón: baloncesto, fútbol y voleibol. Brevemente describe el origen y las reglas básicas de cada deporte. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith, se juega entre dos equipos de cinco jugadores que intentan encestar la pelota. El fútbol es el deporte más popular del mundo con 270 millones de jugadores, su objetivo es introducir la pelota dentro del arco contrario. El voleibol se juega entre dos equipos divididos por una red, con el objet
Clase virtual de un curso que no es del dominio del profesional que lo publico, en el presente curso pretendo la mejora de clases virtuales con una mayor utilización de recursos de la REA.
El documento describe el espacio de juego del criquet. El criquet se juega en una cancha ovalada de pasto corto que mide entre 152-168m de ancho y 133-160m de largo. En el centro se encuentra el pitch, una franja de césped muy corto de 22 yardas de largo que contiene las dos porterías llamadas wickets en cada extremo.
El documento proporciona información sobre la historia, reglas y equipamiento del baloncesto. Explica que James Naismith creó el baloncesto en 1891 y que la FIBA fue fundada en 1932. Describe los elementos básicos de una cancha de baloncesto, como su tamaño, líneas y círculos. También resume las principales reglas como los pasos, los tiros libres y las diferentes clases de faltas. Finalmente, menciona algunos jugadores y competiciones importantes de baloncesto.
Los documentos describen varios juegos alternativos como el balonkorf, kinball, colpbol y datchball. El balonkorf es un juego mixto con balón practicado con las manos cuyo objetivo es introducir el balón en un cesto. El kinball es un juego canadiense con un gran balón que requiere cooperación y trabajo en equipo. El colpbol es un deporte de invasión mixto donde se introduce una pelota en la portería contraria mediante golpeos con las manos. Por último, el datchball es un
Este documento describe varios deportes y juegos alternativos como el floorball, kin-ball, indiaca y frisbee. Resume sus orígenes, reglas básicas, materiales necesarios y beneficios para la salud y valores que promueven como el trabajo en equipo y la inclusión.
El cricket es un deporte que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. Cada equipo toma turnos bateando y fildeando, con el objetivo de anotar más carreras que el equipo contrario. Los bateadores corren entre dos estructuras llamadas wickets para anotar carreras, mientras los fildeadores intentan sacarlos del juego de varias formas como boleándolos, agarrando la pelota en el aire, o golpeando los wickets con la pelota. El equipo con más carreras al final gana el partido
Este documento presenta una introducción al deporte del criquet, incluyendo una conceptualización del juego, las reglas, los utensilios utilizados, y una breve historia del deporte desde sus orígenes en Inglaterra hasta la última Copa Mundial. El criquet es un deporte de bateo y pelota entre dos equipos de 11 jugadores cada uno, y se juega principalmente en países de la Mancomunidad Británica de Naciones.
Este documento compara el voleibol y el baloncesto. Resume que el voleibol se juega entre dos equipos separados por una red, con el objetivo de pasar el balón sobre la red al campo contrario, mientras que en el baloncesto los dos equipos intentan anotar puntos introduciendo el balón en un aro elevado. También proporciona detalles sobre el origen, jugadores, cancha, reglas y equipamiento de ambos deportes.
El documento describe varios deportes que se juegan en el recreo como baloncesto, balonmano, fútbol sala, voleibol, béisbol y hockey de hierba. Se explican brevemente las reglas básicas de cada deporte como el número de jugadores, el objetivo del juego y el equipamiento necesario.
El documento describe varios deportes de equipo como el datchball, baloncesto, fútbol, voleibol, balonmano, hockey, béisbol y judo. Para cada deporte, se proporcionan detalles sobre las reglas, el campo de juego, el equipamiento necesario y aspectos clave del juego.
El balonmano surgió de los juegos practicados por griegos y romanos que involucraban lanzar y atrapar una pelota con las manos. Actualmente es un deporte de equipo donde dos equipos de 7 jugadores intentan anotar goles lanzando la pelota principalmente con las manos a través del campo rectangular hacia las porterías contrarias. Cada partido consta de dos tiempos de 30 minutos con un descanso de 10 minutos en el medio.
El documento resume las características principales del juego de Quidditch descrito en las obras de Harry Potter. Explica que originalmente se jugaba persiguiendo la "snitch", una pequeña ave dorada, hasta que fue reemplazada por una pelota dorada mágica. Describe los siete jugadores, las tres pelotas y las reglas básicas del juego. También compara brevemente el Quidditch con el fútbol, señalando sus similitudes y diferencias. Por último, menciona que la casa Slytherin ganó siete
Este documento resume varios deportes de equipo como el baloncesto, fútbol, fútbol americano, rugby, voleibol, ecuavoley, paintball y hockey sobre hielo. Describe sus reglas básicas y orígenes.
El documento describe el origen y las reglas básicas del baloncesto. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que se pudiera jugar un deporte de equipo en invierno dentro de gimnasios. Las primeras reglas establecían que los jugadores debían lanzar una pelota de fútbol a una cesta de fruta, y con el tiempo las reglas han evolucionado. El documento también explica las dimensiones de una cancha reglamentaria de baloncesto.
El documento describe el origen y las reglas básicas del baloncesto. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que se pudiera jugar un deporte de equipo en invierno dentro de gimnasios. Las primeras reglas establecían que los jugadores debían lanzar una pelota de fútbol a una cesta de fruta, y con el tiempo las reglas han evolucionado. El documento también explica las dimensiones de una cancha reglamentaria de baloncesto.
El documento describe el origen y las reglas básicas del baloncesto. El baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith en Massachusetts para que se pudiera jugar un deporte de equipo en invierno dentro de gimnasios. Las primeras reglas establecían que los jugadores debían lanzar una pelota de fútbol a una cesta de fruta, y con el tiempo las reglas han evolucionado. El documento también explica las dimensiones de una cancha reglamentaria de baloncesto.
El documento proporciona una descripción general del fútbol, incluida su historia, reglas, campo de juego, duración de los partidos, posiciones de los jugadores, recepción del balón, pases y tiros. Explica que el fútbol se originó a partir de diferentes juegos de pelota en Inglaterra y que en el siglo XIX hubo intentos de unificar los diferentes códigos en un solo conjunto de reglas.
El documento proporciona una descripción general del fútbol, incluida su historia, reglas, campo de juego, duración de los partidos, posiciones de los jugadores, habilidades necesarias como recepción, pase y tiro, y los esfuerzos en el siglo XIX para unificar los diferentes códigos de fútbol existentes en ese momento.
Este documento presenta información sobre el béisbol/baseball, incluyendo su historia, medidas del terreno de juego, roles de los jugadores, reglas básicas, equipamiento, materiales y técnicas básicas. El béisbol se originó a partir del críquet y fue desarrollado en Estados Unidos, convirtiéndose en el deporte nacional. Se juega entre dos equipos de nueve jugadores cada uno y el objetivo es anotar carreras al batear la pelota y correr alrededor de las bases.
El documento describe las generalidades del fútbol, incluyendo su historia, elementos como la cancha y el balón, los jugadores y sistemas de juego, y las técnicas fundamentales. El fútbol se originó en la antigüedad y se ha practicado en varias culturas a lo largo de la historia. Actualmente el fútbol se juega en una cancha rectangular con dos porterías y dos equipos de 11 jugadores cada uno, que usan diferentes sistemas tácticos. El documento también explica las características y funciones de
Este documento presenta información sobre el softbol, incluyendo una breve línea de tiempo de su creación y desarrollo, una descripción de las reglas y elementos básicos del juego, como el terreno de juego, los jugadores, implementos y uniformes utilizados. También define términos clave como strike, out, carrera y explica aspectos del reglamento como el número de entradas, cómo anotar puntos y las sustituciones de jugadores.
El baloncesto fue creado en 1891 por James Naismith como un deporte de invierno que se pudiera practicar bajo techo. Naismith diseñó 13 reglas iniciales y colgó dos canastas de melocotón en una galería para que los jugadores lanzaran una pelota. El baloncesto se ha convertido en uno de los deportes más populares del mundo y se juega en los Juegos Olímpicos.
Este documento describe el deporte del voleibol. Explica que consiste en impulsar un balón por encima de una red para que caiga en el campo del equipo contrario. Incluye secciones sobre la historia, objetivos, equipos, campo de juego, reglas básicas, nociones técnicas como saques, pases y remates, y tácticas básicas como el uso de fintas. El documento proporciona información fundamental sobre las reglas y habilidades técnicas necesarias para jugar este deporte.
Este documento proporciona información sobre el balonmano. Brevemente describe las posiciones de los jugadores, las dimensiones del campo de juego y algunas de las reglas básicas como la duración del partido y las sanciones. También incluye una breve historia del origen y desarrollo del balonmano.
Este documento describe los fundamentos del baloncesto. Explica brevemente la historia del deporte, las reglas básicas, las posiciones de los jugadores, cómo se juega un partido y las medidas de una cancha reglamentaria. El baloncesto fue creado en 1891 por James Naismith como un deporte que se pudiera practicar bajo techo durante el invierno.
El documento presenta 10 ejemplos de juegos modificados y tradicionales, incluyendo fútbol ciego, formar un puente con prendas de vestir, paintball, béisbol, floorball, pararse en parejas tomados de las manos, contar en grupo sin repetir números, las cuatro esquinas, policías y ladrones, y encontrar animales por familia. También describe juegos organizados por un profesor y juegos practicados en canchas propias como voleibol y tenis.
El documento presenta 10 ejemplos de juegos modificados y tradicionales, incluyendo fútbol ciego, formar un puente con prendas de vestir, paintball, béisbol, floorball, pararse en parejas con los brazos unidos, contar en grupo sin repetir números, las cuatro esquinas, policías y ladrones, y encontrar animales por sus nombres. También describe juegos organizados por un profesor y juegos de cancha propia como voleibol y tenis.
El documento presenta una introducción al baloncesto, incluyendo su historia, reglas básicas, y posiciones de los jugadores. Explica que el baloncesto fue inventado en 1891 por James Naismith y se ha convertido en uno de los deportes más populares a nivel mundial, jugándose principalmente con dos equipos de cinco jugadores cada uno.
El documento proporciona información sobre las reglas fundamentales del baloncesto según su creador James Naismith. En 1891, Naismith diseñó 13 reglas iniciales para el nuevo deporte, incluidas reglas sobre cómo lanzar y mover el balón, faltas, anotación y duración de los partidos. Estas reglas originales sentaron las bases para el desarrollo moderno del baloncesto.
Este documento resume la historia, fundamentos técnicos, reglas y beneficios del fútbol. Explica que el fútbol comenzó en Inglaterra en 1863 y ha evolucionado a ser practicado por 270 millones de personas en todo el mundo. Detalla los fundamentos técnicos como control, pase y tiro, así como las reglas básicas sobre el terreno de juego, número de jugadores, equipación y árbitro. Finalmente, señala que el fútbol proporciona beneficios físicos como mejorar la salud cardiovascular y
El Shuttleball es un juego con raqueta donde se golpea una pelota grande contra una pared o a otro jugador. Se puede jugar de forma recreativa o competitiva siguiendo reglas como en el bádminton. La Lacrosse es un deporte originado por tribus nativas americanas que involucra lanzar una bola pequeña usando un palo con red. Ambos documentos describen el origen, reglas y equipamiento de estos juegos alternativos.
Este documento resume la historia, fundamentos técnicos, reglas y beneficios del fútbol. Explica que el fútbol comenzó en Inglaterra en 1863 y ha evolucionado a ser practicado por 270 millones de personas en todo el mundo. Detalla los aspectos técnicos clave como controlar el balón, conducirlo, pasarlo y rematar, así como las reglas básicas sobre el terreno de juego, el balón, los jugadores y el árbitro. Finalmente, señala que el fútbol proporciona
El documento proporciona información sobre el béisbol. Explica que es un deporte de equipo entre dos equipos de 9 jugadores cada uno, cuyo objetivo es anotar más carreras que el equipo contrario al batear la pelota y correr alrededor de las bases. Detalla las posiciones de los jugadores, las reglas básicas como completar 3 outs para cambiar de equipos ofensivo y defensivo, y el material necesario como la pelota, bates y guantes. Finalmente, resume cómo se juega una entrada con el equipo b
Este documento presenta el planeamiento de un programa llamado "Salvemos el Primer Molar" dirigido a niños de una escuela en Paraguay. El objetivo general es mejorar la salud bucal de los niños a través de medidas de prevención, promoción y atención dental. El programa se enfocará en aumentar el conocimiento sobre salud oral, reducir la caries dental y fomentar una dieta saludable entre los niños, padres y maestros.
El documento discute las diferencias entre la filosofía y la ciencia. Explica que la filosofía se enfoca en temas abstractos como la metafísica y la epistemología usando el razonamiento, mientras que la ciencia se basa en evidencia empírica y hipótesis comprobables. También destaca que la filosofía surgió antes que la ciencia y que ambas pueden trabajar juntas de manera interdependiente.
Este documento resume las conferencias de Ottawa y Helsinki sobre la promoción de la salud. La conferencia de Ottawa en 1986 estableció cinco aspectos fundamentales para la promoción de la salud: 1) construcción de políticas públicas saludables, 2) entornos favorables para la salud, 3) acciones comunitarias, 4) aptitudes personales, y 5) reorientación de los servicios de salud. La conferencia de Helsinki en 1992 enfatizó el derecho a la salud, la reducción de la pobreza, y el papel de los gobiernos y el
Una buena planificación, en base a un estudio de caso, propicia cambios en el futuro para mejorar la salud oral de los más pequeños en edad escolar de instituciones públicas.
El documento analiza cómo las desigualdades de género y la falta de recursos económicos afectan negativamente la salud de las mujeres. Tradicionalmente, las mujeres asumen roles domésticos múltiples y dependen económicamente de sus parejas, lo que las deja con poco tiempo y dinero para su propia salud. Además, enfrentan barreras sociales y culturales como la violencia de género y los tabúes sobre la salud sexual que dificultan el acceso a la atención médica. El sistema de salud también presenta
Este documento resume la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de la Salud de Alma Ata de 1978, la cual estableció parámetros para la participación ciudadana en la planificación de estrategias de salud. A pesar de los esfuerzos, no todos los objetivos se han logrado. El documento también analiza los desafíos de salud pública en Paraguay, como la pobreza y el acceso a la atención médica, y propone la participación ciudadana como parte de la solución.
El documento discute la relevancia del software libre y elementos de la web 2.0 para la educación. Menciona que el software libre permite el acceso abierto al código y fomenta la innovación y el trabajo colaborativo entre estudiantes. También recomienda el uso de blogs, wikis, servicios de almacenamiento en línea y herramientas ofimáticas basadas en la web. Identifica algunos servicios de la Universidad Americana como Google Docs, foros, presentaciones multimedia y mensajería interna que facilitan el trabajo colaborativo. Finalmente
Este documento discute el diagnóstico y tratamiento de la hipertensión arterial. Explica que el diagnóstico se ha basado tradicionalmente en valores de presión arterial por encima de cierto umbral, pero que un enfoque moderno debería considerar también las anomalías cardiovasculares resultantes. Luego detalla objetivos del tratamiento no farmacológico y farmacológico, incluyendo el control de peso, dieta, ejercicio y medicamentos para reducir la presión arterial.
El slackline es un deporte de equilibrio que consiste en caminar sobre una cinta elástica de nylon anclada entre dos puntos fijos, generalmente árboles. Existen diferentes tipos de slackline como la trickline para saltos, la longline para caminatas largas, y la highline que se practica a más de 20 metros de altura con equipo especializado. Se recomienda practicar el slackline en áreas abiertas para evitar lesiones.
El slackline es un deporte de equilibrio que consiste en caminar sobre una cinta elástica de nylon anclada entre dos puntos fijos, generalmente árboles. Existen diferentes tipos de slackline como la trickline para saltos, la longline para caminatas largas, y la highline ubicada a gran altura que requiere equipo especializado. Se recomienda practicar el slackline en áreas abiertas para evitar lesiones.
El documento describe varios deportes urbanos que han surgido como forma de entretenimiento y aprovechamiento de los espacios citadinos. Describe brevemente golf callejero, polo en bicicleta, rapel, fútbol callejero, skateboarding, parapente urbano y señala que aunque hay más deportes urbanos, éstos son los más conocidos y practicados actualmente en las ciudades. Finalmente anima a practicar estos nuevos deportes para mantenerse activo en lugar de permanecer estáticos en casa.
Los deportes urbanos aprovechan los espacios de las ciudades para proveer nuevas formas de entretenimiento y actividad física. Algunos de los deportes urbanos más populares incluyen golf callejero, polo en bicicleta, rapel, fútbol callejero, skateboarding y parapente extremo, los cuales se practican en avenidas, edificios y otras áreas urbanas. Estos deportes ofrecen alternativas atléticas emocionantes para aquellos buscando salir de sus casas.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. Universidad de Lujanburger
2
Unidad Didáctica: Cricket
Materia: Material Didáctico I
Docente: Ludmilla Aquino Walko
3. Universidad de Lujanburger
3
Índice
Introducción 4
Fundamento de la asignatura 5
Esquema de contenidos 6
Desarrollo 7
Conclusión 14
Bibliografía 15
4. Universidad de Lujanburger
4
Introducción
¿Nos motiva a aprender un juego nuevo que dura
aproximadamente de 6 horas a días y no se trata precisamente
de meter goles como suceden en otros deportes?
Pues bien, es un deporte bastante desconocido, tanto que si realizáramos una encuesta
preguntando a muchas personas si conocen en qué consiste el juego sería dudoso en responder
que la técnica es el bastión predominante de la estrategia, donde el equipo que compite trata de
lograr la mayor cantidad de carreras posibles en pos de obtener la máxima puntuación para la
victoria…
¿Cuál juego es ese?
5. Universidad de Lujanburger
5
Fundamento de la asignatura
Con la presente unidad didáctica pretendemos enseñarles la dinámica de un juego que ha
visto su nacimiento de forma organizada en Inglaterra, por eso es conocida como el “deporte
inglés”, de modo a que tengan los conocimientos necesarios, si se diera el caso de tener la
oportunidad de asistir como espectadores en la disputa de este juego.
Proyectamos lograr en ustedes la significatividad en los aprendizajes, de modo a que
puedan comprender las reglas básicas para seguir el juego de Cricket sin necesidad de tener una
experiencia previa de haberlo jugado precisamente, para comprender de qué se trata este deporte
basado en estrategias y técnicas por parte de sus entusiastas jugadores.
6. Universidad de Lujanburger
6
Esquema de contenidos
Características del Cricket y sus curiosidades.
Terreno de Juego
Indumentaria e Instrumentos
Dinámica del Juego
Maneras en que el bateador quede eliminado del
juego
Copa Mundial de Cricket
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Desarrollo
Características del Cricket y sus curiosidades
El Cricket es un deporte muy de moda por estos días en otras latitudes del mundo y como
corresponde actualizarnos, es necesario conocer que se trata de un juego en el cual ocurre el
enfrentamiento de dos equipos constituidos por 11 integrantes cada uno; se juega en un gran
terreno de césped parecido al de un campo de fútbol, sólo que de forma ovalada y un poco más
pequeño. Se utiliza bate y pelota, haciendo hincapié en el hecho que no se trata de meter goles,
sino de ganar con la cantidad máxima de carreras por parte de uno de los equipos.
Entre otras de las características de este particular juego encontramos que:
Guarda analogías con el beisbol americano, dice ser el “padre” del Cricket.
Hay mucha técnica y estrategia en este juego, donde la estadística del trabajo de los
bateadores juega un gran papel.
El reglamento vigente del Cricket data del año 1744, con mejoras hechas con la natural
evolución del tiempo.
¿Qué podemos rescatar de las curiosidades?
Gran cantidad de personas pueden confundirla con el “croquet” que se juega en Francia, o
hasta se piensa que se trata del golf.
The golden age fueron los años dorados de este deporte, en la época próxima a la guerra
mundial donde se han destacados grandes estrellas como Grace y Ranji.
Otro nombre: Críquet en español.
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Terreno de juego
El terreno es de césped y suele tener una medida de 6 a 7 áreas, en el centro del campo hay
un área rectangular que es donde se juega casi todo el partido, esta superficie es llamada pitch.
Se llaman wickets o stumps a dos portillos que se sitúan en el
centro del campo, uno a cada extremo del otro y que están clavadas
en el suelo, están unidas por dos travesaños que son llamados bails
que pueden ir al suelo si son golpeadas por la pelota.
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Indumentaria e Instrumentos
Los jugadores utilizan pantalones largos, camisas de mangas largas o cortas, un jersey y una
gorra con visera o casco que sirve de protección. En los partidos donde se juega con pelota roja la
ropa debe ser blanca o de color crema y cuando la pelota es blanca podrán tener la opción de utilizar
colores llamativos en la indumentaria.
Los bateadores y el wich keeper llevan guantes y almohadillas blancas como protección. Las
botas de Cricket son de cuero y el árbitro lleva una bata blanca.
En cuanto a los instrumentos:
Pelota: Forrada de cuero, con 6 cm de diámetro y 165 gramos de peso.
Bate: De madera, longitud aproximada de 1 metro y anchura máxima de 10,8cm
Wickets: Ya fue citado anteriormente.
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Dinámica del juego
El juego básicamente consiste en que un equipo batea la pelota e intenta conseguir todas las
carreras posibles, mientras el otro equipo debe intentar eliminarles.
Al comienzo de la disputa, se echará la suerte para saber quién empieza atacando y quién
se defiende. Dos equipos serán enfrentados con 11 jugadores por cada bando, recuerden que
irán turnándose en la tarea de defensa y ataque.
De acuerdo a la posición que cada jugador ocupa en el terreno tendrá la función de:
Bateadores: Se sitúan delante de los wickets y tienen como objetivo conseguir tantas
carreras como les sea posible y defender los bails.
Lanzador: Se coloca en un lado del wicket para arrojar la pelota con objeto de derribar los
bails.
Wicket keeper: Se posiciona detrás de un wicket en el lado opuesto del lanzador para
coger las pelotas que el bateador tira.
El capitán del equipo al que le correspondió por la suerte comenzar a batear va a disponer a
sus jugadores en el orden estratégico que considera conveniente, es importante repetir que se
trata de un juego con mucha técnica y sagacidad.
El capitán del equipo contrario situará a nueve jugadores en distintos lugares del terreno
según su estrategia para realizar la defensa, el guardián y el lanzador completarán la totalidad
de los jugadores de ese equipo.
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Como es un juego mediado habrán dos anotadores que puntuarán el juego y dos árbitros
que guiarán el partido para resolver las dudas y ordenar los lanzamientos que se den.
El equipo que defiende, debe intentar eliminar a 10 bateadores del equipo oponente e
impedir que puntúen; mientras los bateadores tienen que anotar las máximas carreras al pegar la
pelota y correr, cada bateador debe hacerlo desde su portería hasta la línea límite, en la portería
opuesta.
Para que se dé la puntuación debe tenerse en consideración que el bateador golpee la pelota
y ésta vaya por la línea sin botar, entonces valdrá puntos por el valor de 6 carreras y si la pelota
llega a botar será el valor de 4 carreras.
Lleven en cuenta que puede haber puntos extras cuando la pelota está mal lanzada o
cuando toca una parte del cuerpo del bateador, y por último, si la pelota lanzada no llega o se
para.
Los partidos pueden llegar a durar mucho tiempo porque es difícil eliminar a un jugador y
hay que eliminar a todos hasta que no se puedan formar parejas, entonces quedará uno como no
eliminado. Una vez acabada la entrada, los roles se intercambiarán y el equipo que defendía se
convertirá en bateador y viceversa.
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Maneras en que el bateador quede eliminado del juego
El bateador se sitúa delante de los wickets y trata de rechazar con su bate la pelota lanzada
por el jugador del otro equipo, enviando la pelota lo más lejos posible.
El bateador puede quedar eliminado de las siguientes maneras:
Cuando el lanzador tira la pelota y derriba los wickets.
Cuando el bateador está corriendo y algún adversario derriba los wickets
Cuando la pelota va a los wickets y el bateador para la pelota con la pierna.
Cuando el bateador al mover el bate hacia detrás tira los wickets.
No olviden:
En el juego se impide que un jugador que está defendiendo coja la pelota y el bateador no
está obligado a correr cuando batea la pelota.
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Copa Mundial de Cricket
La Copa Mundial de este deporte es la máxima instancia a la que puede aspirar participar
la selección de un país. Se disputa desde el año 1975 y se realiza cada 4 años. Participa un total
de 19 selecciones, la selección del país que más triunfos ha cosechado corresponde a Australia.
Es un evento de preponderancia a nivel internacional ya que reúne a una gran audiencia
deseosa de seguir la televisación durante la disputa del campeonato mundial de Cricket.
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Conclusión
Al término de la lectura de la Unidad Didáctica Aprendiendo Cricket están en
condiciones de poder identificar los aspectos primordiales de este deporte que imprime en sus
participantes gran espíritu de competencia, compañerismo y estrategia con el objetivo de “ganar
el máximo de carreras” para obtener puntajes elevados cuyo fin último es obtener la victoria por
parte del equipo ganador.
A modo general, se ha descrito las características principales del Cricket en cuanto a
condiciones del terreno de juego, indumentaria, entre otros aspectos, a más de centrarse en
explicar de forma breve y clara en qué consiste la dinámica del equipo para que sean capaces de
diferenciar los roles de los jugadores y situaciones que puedan darse al desarrollar las estrategias
de juego por parte de cada equipo participante.
Así es que la propuesta final, consiste en aprovechar la enseñanza de esta unidad didáctica
asistiendo a la disputa de este juego- ahora ya no desconocido - para que puedan asociar el
aprovechamiento del aprendizaje con la experiencia de disfrutar el encuentro deportivo.
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Bibliografía
Fuentes consultadas en Internet:
www.cricketinmadrid.com
www.rincondelvago.com/criquet.html
www.spainfitness.com/.../el-cricket-un-deporte-muy-ingles.html
www.taringa.net/posts/deportes/.../Todo-sobre-un-extrano-deporte.html