Aristóteles
(384-322)
Las ideas no son un mundo
aparte.
Todo tiene una finalidad.
(la naturaleza lo hace todo con
vista a un fin)
Vida
 Aunque no nació ni murió en Atenas, su
vida está ligada a esta ciudad:
Formación: discípulo aventajado de Platón
Enseñanza: funda el Liceo que toman una
orientación naturalista, alejada del idealismo
de la Academia.
 Nació en Estagira (MACEDONIA)
 Murió huido de Atenas, en Eubea.
 Tras la muerte de Platón abandona
Atenas, para volver unos años después.
Lugares destacados de su biografía
Eje temporal: Sócrates-Platón-
Aristóteles
Estatua de Aristóteles en Estagira
Obra de Aristóteles
 Escritos “esotéricos”
(internos del Liceo)
 Estructuran
sistemáticamente
los distintos campos
del saber. Son los
inicios de las
distintas ciencias
 Metafísica
 Física
 física
 Historia de los animales
 Ciencias naturales
 Primeros y segundos analíticos
 Lógica
 De Anima
 Psicología
 Ética a Nicómaco
 Ética
 Política
 Política
 Poética, Retórica
 Teoría del lenguaje
Metafísica. Libro I (Inicio)
Física
Libros de Lógica
Etica a Nicómaco
Política
Poética
Platón y Aristóteles
Crítica de Aristóteles a Platón.
 La teoría de las Ideas no explica lo que
pretende (por qué las cosas tienen ser a
pesar de ser cambiantes, o por qué el ser
humano es capaz de conocer)
Si las Ideas están separadas de las cosas,
¿cómo las causan?
Si las Ideas están separadas de las cosas y
conocer algo es quedarse con la idea de algo,
¿cómo puede ayudarme el conocer la idea a
conocer la cosa?
Crítica de Aristóteles a Platón
 El denominado argumento del “Tercer Hombre”
 Si se dice que existen aparte las Ideas de las cosas
para explicar por qué son similares las cosas de una
especie…
 Entonces debe existir un Supramundo más allá de las
Ideas para explicar por qué son similares las cosas
de una especie a la Idea
 Y un Supra-supramundo más allá que explique en
qué se parece esa supraidea a todo lo demás
 Y un Supra-supra-supramundo que explique en qué
se parece esa supraidea a todo lo demás
 Y así hasta el infinito.
Aristóteles: Introducción.

Aristóteles: Introducción.

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    Aristóteles (384-322) Las ideas noson un mundo aparte. Todo tiene una finalidad. (la naturaleza lo hace todo con vista a un fin)
  • 2.
    Vida  Aunque nonació ni murió en Atenas, su vida está ligada a esta ciudad: Formación: discípulo aventajado de Platón Enseñanza: funda el Liceo que toman una orientación naturalista, alejada del idealismo de la Academia.  Nació en Estagira (MACEDONIA)  Murió huido de Atenas, en Eubea.  Tras la muerte de Platón abandona Atenas, para volver unos años después.
  • 3.
    Lugares destacados desu biografía
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  • 8.
    Obra de Aristóteles Escritos “esotéricos” (internos del Liceo)  Estructuran sistemáticamente los distintos campos del saber. Son los inicios de las distintas ciencias  Metafísica  Física  física  Historia de los animales  Ciencias naturales  Primeros y segundos analíticos  Lógica  De Anima  Psicología  Ética a Nicómaco  Ética  Política  Política  Poética, Retórica  Teoría del lenguaje
  • 9.
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    Crítica de Aristótelesa Platón.  La teoría de las Ideas no explica lo que pretende (por qué las cosas tienen ser a pesar de ser cambiantes, o por qué el ser humano es capaz de conocer) Si las Ideas están separadas de las cosas, ¿cómo las causan? Si las Ideas están separadas de las cosas y conocer algo es quedarse con la idea de algo, ¿cómo puede ayudarme el conocer la idea a conocer la cosa?
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    Crítica de Aristótelesa Platón  El denominado argumento del “Tercer Hombre”  Si se dice que existen aparte las Ideas de las cosas para explicar por qué son similares las cosas de una especie…  Entonces debe existir un Supramundo más allá de las Ideas para explicar por qué son similares las cosas de una especie a la Idea  Y un Supra-supramundo más allá que explique en qué se parece esa supraidea a todo lo demás  Y un Supra-supra-supramundo que explique en qué se parece esa supraidea a todo lo demás  Y así hasta el infinito.