Este documento describe diferentes formas de arte rupestre encontradas en Chile, incluyendo pintura rupestre, geoglifos y petroglifos. Explica que la pintura rupestre involucraba moler pigmentos y mezclarlos con aglutinantes para aplicarlos a las paredes rocosas con instrumentos como plumas o ramitas. Los geoglifos son grandes figuras dibujadas en el desierto o laderas mediante la acumulación o remoción de piedras. Los petroglifos son grabados o incisiones en rocas

2. Actividad
Los estudiantes observan geoglifos, petroglifos
y pintura rupestre chilena y los comentan,
guiados por el docente con preguntas como:
•las formas que ustedes observan en estas
obras, ¿son reales?, ¿por qué?
•¿qué les recuerdan sus formas?
•¿qué nombres les pondrían? ® Historia,
Geografía y Ciencias Sociales

3. Vamos a viajar al pasado de nuestro
país…
Los primeros habitantes de nuestro
territorio dejaron sus huellas en las
piedras.
A estas manifestaciones artísticas se
les llama arte rupestre.

4. ¿Qué es el arte rupestre?
Se llama arte rupestre a
las marcas o figuras
trazadas por seres
humanos sobre soportes
rocosos o cerros.
Se encuentra en sitios al
aire libre y sobre las
paredes de cuevas y
abrigos rocosos.
wordpress.com

5. ¿Qué es el arte rupestre?
Es un tipo de arte que se realizaba
sobre la roca.
Se hacían marcas o figuras por
medio de incisiones o usando
pinturas
PazliraE.
Petroglifo ubicado en la IV región (Illapel)
Cueva de las manos río Pinturas
commons.wikimedia.org

6. ¿Dónde encontramos vestigios de arte Rupestre?
En las paredes de las cuevas
En piedras sueltas
En las laderas de cerros
PazLiraE.
En los bloques rocosos

7. Los temas son :
•figura humana
• animales
•abstractos
¿Cuáles son los temas del arte rupestre?
PazLiraE.yWordpress.com

8. ¿Cuáles son las técnicas del arte
rupestre?
• pintura rupestre
• geoglifo
• petroglifo
Fotografías Paz Lira E

9. Pintura Rupestre
Cueva de las Manos, Argentina Fotografías Paz Lira E

10. La pintura rupestre
Para pintar en clases de
artes visuales o en nuestras
casas, vamos a algún lugar
y compramos pintura ,
temperas, pinceles, brochas
y rodillos para hacerlo.
Antiguamente las personas
debían fabricar sus propias
herramientas y pinturas.
¿Cómo creen ustedes que
pintaban nuestros
antepasados?
¿Sobre qué superficie?
¿Cómo hacían las pinturas?
¿Con qué herramienta
pintaban?

11. • Las pinturas las realizaban sobre
planchones de roca.
• Para hacer las pinturas, los artistas
molían los pigmentos y los mezclaban con
huevo, aceite, grasa u otro aglutinante.
• Los pigmentos podían ser de origen
mineral, vegetal o animal, como por
ejemplo: carbón, flores, hojas y sangre.
• Esta mezcla era aplicada en la roca
directamente con los dedos o bien,
usando diversos instrumentos, tales
como: plumas, ramitas, astillas de hueso
y manojos de pelo animal en forma de
pinceles.
La pintura rupestre

12. Geoglifos
¿Han visto alguna vez en un
cerro un dibujo hecho con
piedras?
A estas obras se les llama
geoglifos.
Los geoglifos son grandes
figuras dibujadas en espacios
amplios en el desierto y en
laderas de cerros.

13. Geoglifo
El gigante de Atacama
commons.wikimedia.org

14. ¿Cómo se realizan los geoglifos?
• Acumulando piedras
oscuras sobre fondo
natural.
• Despejando las piedras en
forma de bajorrelieve.
PazLiraE.yWordpress.com

15. Petroglifos
• ¿Han visto alguna vez un
petroglifo?
• Aquí en Chile hay muchos,
inclusive en la Isla de Pascua.
• Los petroglifos son dibujos
realizados sobre piedras por
medio de grabación o
incisión.
Petroglifo al sur de Atacama.
Ahu-Tongariki
commons.wikimedia.org

16. ¿Cómo se realizan los petroglifos?
Para realizar los petroglifos se
utilizan tres técnicas:
•Golpeteo o percusión con una
herramienta más dura que la
roca.
•Por raspado o incisión.
•Por líneas formadas por
puntos.
Petroglifo ubicado en Illapel
commons.wikimedia.org

17. ¿Qué aprendimos?
¿Qué tipo de arte rupestre observamos en las
fotografías?

18. ¿Cuáles son los temas de estas obras del arte
rupestre?

19. Actividad
Tomando como base las imágenes
observadas, elaboran relieves de personajes
inventados por ellos. Para esto:
•dibujan a su personaje sobre un cartón
forrado y lo recortan;
•elaboran el relieve del personaje con
plasticina;
•exponen y comentan acerca de las
emociones e ideas que trataron de
representar.