Este documento presenta una guía de uso para una cápsula educativa sobre Bunny Bonita en clase de arte. La guía propone tres actividades: 1) completar un crucigrama con vocabulario nuevo como sentarse y pararse, 2) ver el video y practicar los comandos, y 3) organizar bloques con una oración usando el vocabulario. El objetivo es que los estudiantes entiendan comandos básicos en inglés.
Este modulo trata de los verbos. Contiene una introducción del tema, pre-prueba, Actividades del aprendizaje, post-prueba, material complementario. Este modulo se puede utilizar para exponer el tema de los verbos de forma diferente y divertida para los niños.
Taller de inglés realizado por en proyecto REC (Recursos Educativos para la Comunicación) de la Escuela Normal Superior de Villahermosa Tolima para grado 3° de primaria
Este modulo trata de los verbos. Contiene una introducción del tema, pre-prueba, Actividades del aprendizaje, post-prueba, material complementario. Este modulo se puede utilizar para exponer el tema de los verbos de forma diferente y divertida para los niños.
Taller de inglés realizado por en proyecto REC (Recursos Educativos para la Comunicación) de la Escuela Normal Superior de Villahermosa Tolima para grado 3° de primaria
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
1. CÁPSULA
016
Bunny Bonita en clase de Arte
Guía de Uso
1
2
3
Actividades DESPUES de ver el video
Actividades ANTES de ver el video
Art Class
Actividades DURANTE el video
Objetivo: Los estudiantes podrán entender
los comandos básicos.
Vocabulario nuevo: Sit down, Stand up,
Sit straight, Stand straight,
Pay attention, Paint, Hail,
May I..?.
Calentamiento. Competencia: Copio y transcribo palabras que comprendo y
que uso con frecuencia en el salón de clase.
El profesor comienza su clase con el material adjunto: Crossword puzzle.
Los niños se deben guiar por los dibujos del vocabulario nuevo y también
por las palabras que se darán en desorden. El profesor debe reforzar por
medio de la repetición coral.
Presentación de la cápsula. Competencia: Reconozco cuando me hablan
en inglés y reacciono de manera verbal y no verbal.
Los niños verán el video completo y al finalizar el profesor les dará algu-
nos comandos vistos en la cápsula. Los niños deben realizar la acción.
Luego algunos niños serán los que den las instrucciones. El profesor dirá:
Stand up, Sit down, Sit straight, Stand straight, Pay attention, Paint.
Refuerzo de vocabulario. Competencia: Sigo la secuencia de una historia
sencilla.
El profesor usará el material fotocopiable adjunto: Tiles. Los niños debe-
rán organizar los rectángulos de tal manera que se forme la oración:
Bunny bonita sit down, sit straight and pay attention.
2. CÁPSULA
016
Bunny Bonita en clase de Arte
propuestas en la Guía de Uso
Actividades
1
Art Class
Complete the crossword puzzle using the drawings and the
words.
Down
1.
2.
3.
Across
3.
Answers:
Standup
Sitstraight
Standstraight
Sitdown
Commands
3. CÁPSULA
016
Bunny Bonita en clase de Arte
propuestas en la Guía de Uso
Actividades
Organize the blocks in the spaces, to reveal a message
3
Art Class
ART CLASS AND COMMANDS
