El documento resume los resultados de un estudio comparado sobre conocimientos cívicos y actitudes de jóvenes de 14-15 años en 28 países, incluyendo Colombia. Los estudiantes colombianos mostraron deficiencias en conocimientos cívicos pero altas actitudes democráticas. Aunque los colegios juegan un papel importante, se necesita fortalecer la enseñanza de ciencias sociales y cívica con lineamientos claros.

1. EDUCACIÓN CÍVICA UN ESTUDIO COMPARADO EN 28 PAÍSES Rueda de Prensa Simultanea en Washington, Berlín y Bogotá

2. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO? Un estudio comparado en 28 países* sobre el estado del Conocimiento y Actitud Cívica de los jóvenes escolarizados entre 14 y 15 años. * 11 del antiguo bloque socialista; 15 países industrializados y 2 países de ingresos medios: Colombia y Chile (únicos latinoamericanos) CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

3. OBJETIVO Identificar y examinar de manera comparativa la forma como los jóvenes se preparan para asumir su papel de ciudadanos en una democracia. CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

4. ¿QUIÉN HIZO EL ESTUDIO? La I.E.A. (Asociación Internacional para la Evaluación de la Calidad de la Educación),* con la voluntad expresa del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y la participación del ICFES. * Es la misma Asociación que realizó las pruebas TIMSS de Ciencias y Matemáticas. CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

5. ¿QUIENES PARTICIPARON? Aproximadamente a 90.000 estudiantes (escogidos al azar) de 14 años, de los veintiocho países participantes. En Colombia participaron 5.047 estudiantes de grado 8, de 152 colegios (públicos y privados). De los estudiantes colombianos, 2.876 eran mujeres (57.24%) y 2.134 hombres (42.3%). CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

6. El Estudio Internacional incluyó una batería de preguntas a profesores activos en la enseñanza de Educación Cívica y temas afines. A la vez, el Estudio Internacional interrogó a los rectores de los 152 colegios sobre infraestructura del plantel, los estudiantes y la formación de los profesores. CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

7. VISIÓN GENERAL La Evaluación en Educación Cívica tuvo en cuenta dos grandes áreas: Conocimientos Actitudes y compromiso cívico CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

8. RESULTADOS GENERALES CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

9. 1. Conocimientos Hechos decisivos de la democracia Comprensión de leyes Derechos humanos, civiles, políticos y sociales Organización de partidos políticos Elecciones, poderes públicos Relaciones internacionales Organización económica Sentido de la Constitución LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

10. En la mayoría de los países los estudiantes entienden los valores democráticos, pero este entendimiento es superficial. En el caso de Colombia y Chile, muy deficiente, en contraste con Polonia, Finlandia, Chipre y Grecia. LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

12. Distribución de Conocimientos sobre Cívica por países

13. Los estudiantes colombianos presentan dificultades en la comprensión analítica de textos y en aquellas preguntas que requieren juicio y saber teórico. Confunden entre opinión y hecho, lo que revela una deficiencia en la formación de un juicio crítico y una inclinación a guiarse por el deber ser o por las buenas intenciones, antes que por materias de hecho. LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

14. 2. Actitudes y compromiso cívico “ Disposición” o intención de los estudiantes a participar activamente en la vida democrática LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

15. Colombia está muy por encima de la media en las actitudes hacia la democracia. Los estudiantes tienen una gran vocación en actitudes democráticas como son la defensa de los Derechos Humanos, participación política, justicia social y perspectiva de género. LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

16. Los estudiantes colombianos están entre los índices más altos de interés por la política en formas convencionales y no convencionales legales (rechazan todas las formas violentas) A diferencia de lo que ocurre en Inglaterra, Finlandia y Suecia, los colombianos están dispuestos a ingresar a un partido político, a escribir cartas a los periódicos acerca de problemas sociales, e incluso a ser candidatos a cargos públicos locales. LOS RESULTADOS CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

17. A primera vista los resultados parecen contradictorios: conocimientos y actitudes no aparecen fuertemente relacionados Pero las actitudes democráticas que no están bien cimentadas son frágiles: no están basadas en un conocimiento o comprensión sobre la manera como se organizan las sociedades ni sobre el sentido de las normas (Prima lo emotivo y lo formalista) Reflexiones CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

18. La mayoría de los profesores reconoce una falencia y está de acuerdo en que la educación cívica debe integrarse al estudio de las Ciencias Sociales. Sin embargo, un alto porcentaje de docentes (40%) no tiene claridad de qué debe enseñarse en materia de cívica. OTROS HALLAZGOS DE INTERES CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

19. El estudio confirma que los colegios juegan un importante papel en la preparación de nuestros jóvenes acerca de los procesos democráticos. Los colegios pueden contribuir de manera significativa en convertir a sus estudiantes de hoy en los ciudadanos comprometidos de mañana. OTROS HALLAZGOS DE INTERES CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

20. El medio que más contribuyen a formar opiniones en los estudiantes es la televisión Alta correlación entre la existencia de libros en los hogares y los conocimientos cívicos de los estudiantes Poca comprensión del conocimiento de las ciencias sociales como factor importante en la formación ciudadana OTROS HALLAZGOS DE INTERES CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

21. Fortalecer la enseñanza de las Ciencias Sociales y de la Cívica en las instituciones educativas Contar con lineamientos claros sobre los objetivos de estas áreas y sobre aspectos metodológicos Como lo indica el Plan Estratégico, el MEN ya viene trabajando el dicho sentido. PERSPECTIVAS PARA LA ACCION CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN EN 28 PAÍSES

22. PARA MAYOR INFORMACION: Al Tablero (2) www.mineducacion.gov.co (Noticias) MUCHAS GRACIAS