La educación especial es el servicio educativo que ofrece atención con equidad a alumnos con discapacidad o bien con aptitudes sobresalientes y de acuerdo con sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades.

1. Atención al niño con NEE
Lineth J. García R.
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2. Necesidades Educativas Especiales
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4. Concepto
Es el servicio educativo que ofrece atención con equidad a
alumnos con discapacidad o bien con aptitudes sobresalientes
y de acuerdo con sus condiciones, necesidades, intereses y
potencialidades.
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5. Importancia
Logra reforzar la capacidad de las personas con
necesidades educativas especiales. Lo que les permite
lograr objetivos, superar las barreras, que se respeten a
sí mismos y lograr su autonomía.
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6. Niños que clasifican para Educación
Especial
Tener una discapacidad documentada en una de
las 13 categorías cubiertas por IDEA.
Necesitar educación especial para poder acceder
al programa de estudios de la educación general.
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7. ¿Cómo se clasifica?
Este proceso incluye una evaluación completada que
examina la manera de pensar de los niños También
examina otros aspectos del desarrollo. Si la escuela
acepta evaluar, las pruebas se realizarán sin ningún
costo para la familia.
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8. Integración
Proceso a través del cual se garantiza el acceso al
currículo de educación básica a todos los niños. Este
proceso suele ser denominado como atención a la
diversidad
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9. Inclusión
Proceso que toma en cuenta y responde a las
diversas necesidades asociadas a la discapacidad y
al ambiente, pero no exclusivamente a ellas.
Esto implica que las escuelas deben reconocer y
responder a las diversas necesidades de los
estudiantes sin distingo alguno.
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