Atencion
•Descargar como PPT, PDF•
5 recomendaciones•14,708 vistas
El documento define la atención como la capacidad de enfocarse selectivamente en los elementos más relevantes de una situación. Explica que existen diferentes tipos de atención, incluyendo la atención espontánea, voluntaria, pasiva e involuntaria. También describe varias condiciones que afectan la atención, como la potencia del estímulo, el cambio, el tamaño, la repetición, el estado orgánico, los intereses y la sugestión social. Finalmente, señala que los sentimientos influyen en lo que ponemos atenc
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Definición de atención ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)
Breve definición de la atención.
creado por estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina de la ciudad de Valledupar.
Presentacion procesos psicológicos
Presentación sobre los procesos psicológicos hecho por Sebastian Mendoza para Universidad Bicentenario de Aragua. Psicología - Sección P1
La atencion
La atención depende de factores como si el material es nuevo o conocido, los aspectos motivacionales y las expectativas. Existen diferencias individuales en cómo se realiza la atención. El desarrollo de la atención surge de la relación con el ambiente y la interacción social, y está ligado al desarrollo del sistema nervioso central. Diversas regiones cerebrales como el tálamo, lóbulo parietal posterior, giro del cíngulo y colículos superiores están implicadas en la atención.
La atencion
El documento describe las diferentes formas de atención según el mecanismo utilizado (selectiva, sostenida, dividida) y el nivel de control voluntario (involuntaria, voluntaria). Explica que la atención funciona como un filtro que evalúa los estímulos más relevantes y les da prioridad para un procesamiento más profundo. También resume las diferentes metáforas que se han utilizado para estudiar la atención, como un filtro, esfuerzo limitado, recursos, control de la memoria operativa y proceso de selección.
Percepcion
Este documento describe los conceptos básicos de la percepción, incluyendo la sensación, atención, componentes (proceso sensorial, simbólico y afectivo), fases y teorías. Explica las leyes de la percepción como figura-fondo y agrupación, así como ilusiones, alucinaciones y fenómenos paranormales. Las teorías principales son el asociacionismo, cognitivas y la Gestalt.
Sensacion y percepcion
Este documento describe varios procesos psicológicos básicos como la sensación, la percepción, los umbrales, y principios de la percepción como la constancia perceptual y los principios gestálticos. Explica los sistemas sensoriales como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto, y fenómenos paranormales como la esquizofrenia y la paranoia.
Sensación y percepción
Este documento trata sobre la sensación y percepción. Explica que la sensación es el procesamiento primario de la energía detectada por los sentidos, mientras que la percepción es la síntesis y organización de las diversas sensaciones. También describe los conceptos de umbral absoluto, umbral diferencial y habituación, así como las leyes y principios de la psicología de Gestalt que gobiernan la organización de la percepción.
1. sensacion y percepcion
Este documento describe la diferencia entre sensación y percepción, así como varios conceptos clave relacionados como umbrales sensoriales, adaptación sensorial y leyes de la percepción. La sensación es un proceso fisiológico de recibir información sensorial, mientras que la percepción es un proceso psicológico de interpretar e integrar la información sensorial. El documento también explica principios de la organización perceptual como la constancia perceptual y las ilusiones perceptuales.
Recomendados
Procesos cognitivos la atencion (Psicologia)
Breve definición de la atención.
creado por estudiantes de la Fundación Universitaria del Área Andina de la ciudad de Valledupar.
Presentacion procesos psicológicos
Presentación sobre los procesos psicológicos hecho por Sebastian Mendoza para Universidad Bicentenario de Aragua. Psicología - Sección P1
La atencion
La atención depende de factores como si el material es nuevo o conocido, los aspectos motivacionales y las expectativas. Existen diferencias individuales en cómo se realiza la atención. El desarrollo de la atención surge de la relación con el ambiente y la interacción social, y está ligado al desarrollo del sistema nervioso central. Diversas regiones cerebrales como el tálamo, lóbulo parietal posterior, giro del cíngulo y colículos superiores están implicadas en la atención.
La atencion
El documento describe las diferentes formas de atención según el mecanismo utilizado (selectiva, sostenida, dividida) y el nivel de control voluntario (involuntaria, voluntaria). Explica que la atención funciona como un filtro que evalúa los estímulos más relevantes y les da prioridad para un procesamiento más profundo. También resume las diferentes metáforas que se han utilizado para estudiar la atención, como un filtro, esfuerzo limitado, recursos, control de la memoria operativa y proceso de selección.
Percepcion
Este documento describe los conceptos básicos de la percepción, incluyendo la sensación, atención, componentes (proceso sensorial, simbólico y afectivo), fases y teorías. Explica las leyes de la percepción como figura-fondo y agrupación, así como ilusiones, alucinaciones y fenómenos paranormales. Las teorías principales son el asociacionismo, cognitivas y la Gestalt.
Sensacion y percepcion
Este documento describe varios procesos psicológicos básicos como la sensación, la percepción, los umbrales, y principios de la percepción como la constancia perceptual y los principios gestálticos. Explica los sistemas sensoriales como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto, y fenómenos paranormales como la esquizofrenia y la paranoia.
Sensación y percepción
Este documento trata sobre la sensación y percepción. Explica que la sensación es el procesamiento primario de la energía detectada por los sentidos, mientras que la percepción es la síntesis y organización de las diversas sensaciones. También describe los conceptos de umbral absoluto, umbral diferencial y habituación, así como las leyes y principios de la psicología de Gestalt que gobiernan la organización de la percepción.
1. sensacion y percepcion
Este documento describe la diferencia entre sensación y percepción, así como varios conceptos clave relacionados como umbrales sensoriales, adaptación sensorial y leyes de la percepción. La sensación es un proceso fisiológico de recibir información sensorial, mientras que la percepción es un proceso psicológico de interpretar e integrar la información sensorial. El documento también explica principios de la organización perceptual como la constancia perceptual y las ilusiones perceptuales.
La atención
Este documento define la atención como el proceso mental que nos permite dirigir nuestros recursos hacia los estímulos más relevantes de nuestro entorno. Explica que la atención funciona como un filtro que selecciona la información más importante y como un mecanismo de control cognitivo. Además, detalla algunas funciones de la atención como ejercer control sobre los procesos mentales, activar el organismo ante situaciones novedosas y prevenir el exceso de información. Finalmente, describe algunos trastornos y problemas de la atenc
Percepcion
El documento describe los procesos psicológicos básicos de la sensación, atención y percepción. Explica que la percepción es un proceso constructivo donde organizamos las sensaciones según nuestras experiencias. También describe las leyes de la Gestalt que guían la percepción como la ley de cierre, proximidad, similitud, simplicidad y figura-fondo. Finalmente, analiza los factores que influyen en la percepción como los estímulos, la atención y características individuales.
Sensación Y Percepción
El documento resume los conceptos básicos de sensación y percepción. Define sensación como la activación de los órganos sensoriales por un estímulo, y explica los umbrales absolutos y diferenciales. Luego describe los mecanismos y capacidades de cada sentido, incluyendo visión, audición, olfato, gusto y tacto. Finalmente, define la percepción como la interpretación e integración de los estímulos sensoriales, y explica las leyes gestálticas y los procesos deductivos e inductivos involucrados.
PROCESOS COGNITIVOS
El documento presenta una introducción a los procesos cognitivos involucrados en el aprendizaje, incluyendo la percepción, atención, memoria, pensamiento y lenguaje. Explica que la cognición implica procesos mentales básicos como la sensación y percepción, así como procesos más complejos como el pensamiento y lenguaje. Describe los diferentes tipos de memoria, atención y las teorías sobre la relación entre pensamiento y lenguaje.
Power
El documento compara el psicoanálisis y el conductismo, dos de las principales teorías en psicología. El psicoanálisis, fundado por Freud, se enfoca en el consciente e inconsciente y da importancia al pasado del individuo y sus etapas de desarrollo. El conductismo, fundado por Watson, se enfoca objetivamente en el estudio de la conducta a través de experimentos. Ambas teorías tienen ventajas y desventajas, pero el documento concluye que el psicoanálisis es la corriente más completa
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
Material didáctico para la materia de Terapia Gestalt, con el tema 4 Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls.
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Este documento describe los procesos cognitivos como el pensamiento, la memoria, la atención y la creatividad. Explica que el pensamiento es un proceso complejo que implica la manipulación del conocimiento para lograr una meta. También describe los diferentes estilos de aprendizaje como visual, auditivo y kinestésico.
Atencion Concentracion
El documento habla sobre la atención y la concentración. Explica que la atención es la capacidad de centrarse de manera persistente en un estímulo o actividad, y que depende del interés de la persona. También describe los diferentes tipos de atención como selectiva, dividida y sostenida. Además, resalta la importancia de la atención para el aprendizaje y ofrece recomendaciones como dormir bien y tener una alimentación equilibrada para mejorar la atención.
Unidad 4. sensación, percepción y atención a
Este documento trata sobre la sensación, percepción y atención. Explica que la sensación es la detección de estímulos a través de los sentidos, la percepción es la interpretación de esas sensaciones mediante procesos cognitivos, y la atención es la capacidad de concentrarse selectivamente. Describe los órganos sensoriales y umbrales sensoriales, y las teorías de la percepción como la asociacionista, la Gestalt y la cognitiva. Finalmente, analiza factores que influyen en la percepción y trast
Presentacionde Percepcion
El documento define la sensación, percepción y atención, y describe los umbrales, leyes y componentes de la percepción. Específicamente, define la sensación como la conversión de estímulos externos en experiencia, la percepción como la interpretación de la información sensorial, y la atención como el despliegue de obtención de información. Explica factores como los umbrales absoluto, máximo y diferencial, y las teorías de Gestalt, ilusiones y alucinaciones en la percepción.
Atención
Presentación sobre el proceso atenconal, sus fases, tipos y características.
http://franciscosampedro.wordpress.com
Mapa Conceptual: La Atención
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la psicología de la sensopercepción y la atención. Explica que la atención es un mecanismo central de la percepción que permite seleccionar los estímulos más relevantes. Luego describe los procesos y niveles de la estructura de la atención, incluyendo la atención selectiva, dividida y sostenida. Finalmente, resume varios modelos atencionales en neuropsicología.
Percepcion sensorial
Este documento trata brevemente sobre la percepción sensorial. Explica que la percepción sensorial implica la captación de estímulos externos a través de los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto. Luego describe cada uno de los sentidos sensoriales principales y sus funciones respecto a la percepción. Finalmente, menciona tres tipos específicos de percepción: la percepción selectiva, la percepción subliminal y la percepción del habla.
Atención
El documento presenta información sobre el concepto de atención desde diferentes perspectivas. Define la atención como un proceso de selección y focalización de estímulos relevantes. Describe diferentes tipos de atención como la voluntaria, involuntaria, dividida y selectiva. También explica las bases neurológicas de la atención y los diferentes niveles, desde la alerta hasta el sueño.
El Aprendizaje
Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
Condicionamiento clásico. y operante pptx
El documento presenta una introducción al conductismo en psicología, describiendo sus principales autores e investigaciones sobre condicionamiento clásico y operante. Específicamente, explica los experimentos de Pavlov sobre condicionamiento clásico y las leyes del aprendizaje de Thorndike. También describe los experimentos de Skinner sobre condicionamiento operante, incluidos los tipos de refuerzo y su aplicación en la educación.
Reflexología
La reflexología fue una escuela psicológica rusa basada en los reflejos. Sus principales representantes fueron Séchenov, Pávlov y Bejterev. Séchenov propuso que los reflejos son la base del comportamiento y diferenció entre reflejos espinales e involuntarios y reflejos cerebrales y voluntarios. Pávlov descubrió el condicionamiento clásico y propuso que los reflejos condicionados son adquiridos y permiten la adaptación. Bejterev se centró en el condicionamiento
Atencion y concentracion
Este documento presenta una introducción a la psicología de la atención y la concentración. Define la atención como un mecanismo que orienta nuestra actividad psíquica hacia estímulos específicos, ya sean internos o externos. Explica que la atención puede ser espontánea u orientada voluntariamente, y que la concentración implica mantener la atención de forma persistente en una tarea. También describe los procesos atencionales de selección, distribución y mantenimiento; y cómo la atención se relacion
Procesos mentales
Este documento resume los principales procesos mentales como la inteligencia, aprendizaje, memoria, creatividad, sentimiento y emoción, percepción y conciencia. Explica que estos procesos incluyen el almacenamiento, elaboración y traducción de datos sensoriales, así como procesos cognitivos básicos y superiores que diferencian a los humanos de los animales. Además, define e ilustra cada uno de estos procesos mentales clave.
La atencion
La atención se refiere a la capacidad de concentrarse en sucesos internos y externos. Existen tres tipos de atención: involuntaria, voluntaria y habitual. La atención involuntaria depende de los estímulos externos intensos, mientras que la voluntaria requiere esfuerzo para mantener la concentración a pesar de las distracciones. La atención habitual se basa en los hábitos e intereses de cada persona.
La atencion
La atención se refiere a la capacidad de concentrarse en sucesos internos y externos. Existen tres tipos de atención: involuntaria, voluntaria y habitual. La atención involuntaria depende de los estímulos externos intensos, mientras que la voluntaria requiere esfuerzo para mantener la concentración a pesar de las distracciones. La atención habitual se basa en los hábitos e intereses de cada persona.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La atención
Este documento define la atención como el proceso mental que nos permite dirigir nuestros recursos hacia los estímulos más relevantes de nuestro entorno. Explica que la atención funciona como un filtro que selecciona la información más importante y como un mecanismo de control cognitivo. Además, detalla algunas funciones de la atención como ejercer control sobre los procesos mentales, activar el organismo ante situaciones novedosas y prevenir el exceso de información. Finalmente, describe algunos trastornos y problemas de la atenc
Percepcion
El documento describe los procesos psicológicos básicos de la sensación, atención y percepción. Explica que la percepción es un proceso constructivo donde organizamos las sensaciones según nuestras experiencias. También describe las leyes de la Gestalt que guían la percepción como la ley de cierre, proximidad, similitud, simplicidad y figura-fondo. Finalmente, analiza los factores que influyen en la percepción como los estímulos, la atención y características individuales.
Sensación Y Percepción
El documento resume los conceptos básicos de sensación y percepción. Define sensación como la activación de los órganos sensoriales por un estímulo, y explica los umbrales absolutos y diferenciales. Luego describe los mecanismos y capacidades de cada sentido, incluyendo visión, audición, olfato, gusto y tacto. Finalmente, define la percepción como la interpretación e integración de los estímulos sensoriales, y explica las leyes gestálticas y los procesos deductivos e inductivos involucrados.
PROCESOS COGNITIVOS
El documento presenta una introducción a los procesos cognitivos involucrados en el aprendizaje, incluyendo la percepción, atención, memoria, pensamiento y lenguaje. Explica que la cognición implica procesos mentales básicos como la sensación y percepción, así como procesos más complejos como el pensamiento y lenguaje. Describe los diferentes tipos de memoria, atención y las teorías sobre la relación entre pensamiento y lenguaje.
Power
El documento compara el psicoanálisis y el conductismo, dos de las principales teorías en psicología. El psicoanálisis, fundado por Freud, se enfoca en el consciente e inconsciente y da importancia al pasado del individuo y sus etapas de desarrollo. El conductismo, fundado por Watson, se enfoca objetivamente en el estudio de la conducta a través de experimentos. Ambas teorías tienen ventajas y desventajas, pero el documento concluye que el psicoanálisis es la corriente más completa
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
Material didáctico para la materia de Terapia Gestalt, con el tema 4 Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls.
Procesos cognitivos superiores ⒽⓈⒽ
Este documento describe los procesos cognitivos como el pensamiento, la memoria, la atención y la creatividad. Explica que el pensamiento es un proceso complejo que implica la manipulación del conocimiento para lograr una meta. También describe los diferentes estilos de aprendizaje como visual, auditivo y kinestésico.
Atencion Concentracion
El documento habla sobre la atención y la concentración. Explica que la atención es la capacidad de centrarse de manera persistente en un estímulo o actividad, y que depende del interés de la persona. También describe los diferentes tipos de atención como selectiva, dividida y sostenida. Además, resalta la importancia de la atención para el aprendizaje y ofrece recomendaciones como dormir bien y tener una alimentación equilibrada para mejorar la atención.
Unidad 4. sensación, percepción y atención a
Este documento trata sobre la sensación, percepción y atención. Explica que la sensación es la detección de estímulos a través de los sentidos, la percepción es la interpretación de esas sensaciones mediante procesos cognitivos, y la atención es la capacidad de concentrarse selectivamente. Describe los órganos sensoriales y umbrales sensoriales, y las teorías de la percepción como la asociacionista, la Gestalt y la cognitiva. Finalmente, analiza factores que influyen en la percepción y trast
Presentacionde Percepcion
El documento define la sensación, percepción y atención, y describe los umbrales, leyes y componentes de la percepción. Específicamente, define la sensación como la conversión de estímulos externos en experiencia, la percepción como la interpretación de la información sensorial, y la atención como el despliegue de obtención de información. Explica factores como los umbrales absoluto, máximo y diferencial, y las teorías de Gestalt, ilusiones y alucinaciones en la percepción.
Atención
Presentación sobre el proceso atenconal, sus fases, tipos y características.
http://franciscosampedro.wordpress.com
Mapa Conceptual: La Atención
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la psicología de la sensopercepción y la atención. Explica que la atención es un mecanismo central de la percepción que permite seleccionar los estímulos más relevantes. Luego describe los procesos y niveles de la estructura de la atención, incluyendo la atención selectiva, dividida y sostenida. Finalmente, resume varios modelos atencionales en neuropsicología.
Percepcion sensorial
Este documento trata brevemente sobre la percepción sensorial. Explica que la percepción sensorial implica la captación de estímulos externos a través de los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto. Luego describe cada uno de los sentidos sensoriales principales y sus funciones respecto a la percepción. Finalmente, menciona tres tipos específicos de percepción: la percepción selectiva, la percepción subliminal y la percepción del habla.
Atención
El documento presenta información sobre el concepto de atención desde diferentes perspectivas. Define la atención como un proceso de selección y focalización de estímulos relevantes. Describe diferentes tipos de atención como la voluntaria, involuntaria, dividida y selectiva. También explica las bases neurológicas de la atención y los diferentes niveles, desde la alerta hasta el sueño.
El Aprendizaje
Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
PROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCIONPROCESOS PSICOLOGICOS BASICOS : ATENCION
Condicionamiento clásico. y operante pptx
El documento presenta una introducción al conductismo en psicología, describiendo sus principales autores e investigaciones sobre condicionamiento clásico y operante. Específicamente, explica los experimentos de Pavlov sobre condicionamiento clásico y las leyes del aprendizaje de Thorndike. También describe los experimentos de Skinner sobre condicionamiento operante, incluidos los tipos de refuerzo y su aplicación en la educación.
Reflexología
La reflexología fue una escuela psicológica rusa basada en los reflejos. Sus principales representantes fueron Séchenov, Pávlov y Bejterev. Séchenov propuso que los reflejos son la base del comportamiento y diferenció entre reflejos espinales e involuntarios y reflejos cerebrales y voluntarios. Pávlov descubrió el condicionamiento clásico y propuso que los reflejos condicionados son adquiridos y permiten la adaptación. Bejterev se centró en el condicionamiento
Atencion y concentracion
Este documento presenta una introducción a la psicología de la atención y la concentración. Define la atención como un mecanismo que orienta nuestra actividad psíquica hacia estímulos específicos, ya sean internos o externos. Explica que la atención puede ser espontánea u orientada voluntariamente, y que la concentración implica mantener la atención de forma persistente en una tarea. También describe los procesos atencionales de selección, distribución y mantenimiento; y cómo la atención se relacion
Procesos mentales
Este documento resume los principales procesos mentales como la inteligencia, aprendizaje, memoria, creatividad, sentimiento y emoción, percepción y conciencia. Explica que estos procesos incluyen el almacenamiento, elaboración y traducción de datos sensoriales, así como procesos cognitivos básicos y superiores que diferencian a los humanos de los animales. Además, define e ilustra cada uno de estos procesos mentales clave.
La actualidad más candente (20)
Similar a Atencion
La atencion
La atención se refiere a la capacidad de concentrarse en sucesos internos y externos. Existen tres tipos de atención: involuntaria, voluntaria y habitual. La atención involuntaria depende de los estímulos externos intensos, mientras que la voluntaria requiere esfuerzo para mantener la concentración a pesar de las distracciones. La atención habitual se basa en los hábitos e intereses de cada persona.
La atencion
La atención se refiere a la capacidad de concentrarse en sucesos internos y externos. Existen tres tipos de atención: involuntaria, voluntaria y habitual. La atención involuntaria depende de los estímulos externos intensos, mientras que la voluntaria requiere esfuerzo para mantener la concentración a pesar de las distracciones. La atención habitual se basa en los hábitos e intereses de cada persona.
bWJCf-4.+Percepcion+y+procedimientos+de+informacion.pptx
El documento describe los conceptos clave de la percepción del consumidor. La percepción se refiere al proceso mediante el cual los individuos seleccionan, organizan e interpretan la información sensorial para darle significado, basándose en su experiencia previa. Este proceso incluye varias etapas: detección de estímulos, atención y organización de la información, e interpretación. La percepción varía entre individuos y puede verse afectada por factores como la adaptación, la interpretación y el posicionamiento de marcas.
Qué, Cuándo y Cómo
Pautas para mejora y productividad personal, a corto, medio y largo plazo, basado en la psicología positiva, combinando cognición y comportamiento.
Relaciona los condicionamientos reactivos y proactivos, con valores, actitudes y comportamientos, para aprender a "fluir" en la vida diaria.
Extraído del texto: Pedro N. Moreu Jalón, "Técnicas MBA con NUMBERS", iBooks Store (Apple)
En YouTube: Técnicas MBA con Numbers.
Percepciondelconsumidor
1) La percepción es el proceso por el cual los individuos seleccionan, organizan e interpretan los estímulos para construir una visión del mundo. 2) Los estímulos como los productos, envases y publicidad influyen en cómo los consumidores perciben los productos. 3) La percepción de los consumidores es más importante para el éxito de un producto que sus características reales.
Gestion de emociones y habilidades socioafectivas
Este documento presenta una sesión sobre el reconocimiento y gestión de emociones con tres objetivos: 1) reconocer las emociones, actitudes y acciones que los docentes presentan durante el aislamiento y educación a distancia, 2) proporcionar herramientas para gestionar esas emociones, y 3) ofrecer pautas para desarrollar habilidades como la empatía, escucha activa y asertividad. El documento también proporciona consejos y ejercicios para el manejo de emociones, incluyendo la respi
SIC-S3-p1-v180114
Este documento presenta una introducción a varias teorías psicológicas aplicables en Operaciones Psicológicas y de Combate (OPSIC). Explica brevemente la teoría de la disonancia cognitiva, la teoría de la Gestalt y la percepción, la socialización, la teoría de la motivación, el juicio social y el poder social. El documento proporciona ejemplos de cómo estas teorías podrían aplicarse en las prácticas de las OPSIC.
Trabajo primer bimestre psicología
El documento presenta varios temas relacionados con la psicología general. Incluye una explicación de las leyes de Mendel, un resumen de fenómenos y alteraciones perceptuales con ejemplos, y una discusión de las condiciones de atención. También analiza la diferencia entre la memoria a corto y largo plazo, y destaca la importancia de la ética en los estudios de psicología social.
Trabajo primer bimestre psicología
El documento presenta varios temas relacionados con la psicología general. Incluye una explicación de las leyes de Mendel, fenómenos y alteraciones perceptuales con ejemplos, factores que afectan la atención como potencia de estímulo y cambio, y diferencias entre la memoria a corto y largo plazo. También analiza tipos de influencia social como obediencia, conformidad e imitación con ejemplos, y explica la importancia de la ética en los estudios de psicología social.
Educar para el cambio: Mindfulness
Descripción de mindfulness como 'forma de ser en plenitud' y como herramienta educativa para el desarrollo de la mente, las diferentes formas de inteligencia, la mejora de la atención y la gestión de las emociones (parte del curso 'Educar para el cambio')
Sic s3-p1-v020614 mod
Este documento presenta varias teorías psicológicas aplicables en las operaciones psicológicas (OPSIC), incluyendo la teoría de la disonancia cognitiva, la teoría de la Gestalt, la socialización y la motivación. Explica conceptos como la percepción, la atención y cómo los factores internos y externos afectan estas. El objetivo es explorar cómo estas teorías pueden usarse en las prácticas de las OPSIC.
Sic s3-p1-v020614 EOSE
Este documento presenta varias teorías psicológicas aplicables en las operaciones psicológicas (OPSIC), incluyendo la teoría de la disonancia cognitiva, la teoría de la Gestalt, la socialización y la percepción. Explica conceptos como la motivación, el juicio social y el poder social. El documento analiza cómo estas teorías pueden emplearse en las prácticas de las OPSIC para cambiar actitudes y comportamientos.
14. la percepcion
Este documento resume el concepto de percepción y sus etapas. Explica que la percepción implica el proceso de seleccionar, organizar e interpretar sensaciones para darles significado. Describe las etapas de detección, atención, interpretación, y tipos de percepción como la subliminal, de alerta perceptual y adaptación. Finalmente, concluye que la percepción es importante para entender las demandas de los consumidores y las acciones de las empresas para satisfacerlas.
Autocontrol independencia
Este documento trata sobre la gestión del estrés y el autocontrol emocional. Explica que cuando no se pueden regular las emociones de manera efectiva, las personas tienden a apresurarse, anclarse en emociones negativas o caer en rumiaciones mentales. También describe diferentes tipos de estrés, causas del estrés, estrategias para el manejo del estrés como la inoculación del estrés, la relajación y la inteligencia emocional. Resalta la importancia del autoconocimiento, la autorregulación y habilidades interpersonales para
PEERCEPCION ..PSICOLOGIA.pptx
Este documento define la percepción y describe sus tres etapas: 1) estimulación sensorial y selección, 2) organización, e 3) interpretación. Explica factores que influyen en la selección sensorial como necesidades, intereses, expectativas y limitaciones fisiológicas. Describe procesos de organización como patrones, proximidad y sencillez. Finalmente, detalla procesos de interpretación como teorías implícitas, similitud asumida, profecías autocumplidas y defensa perceptual.
2. Sensación y Percepción
El documento describe conceptos clave relacionados con la sensación y la percepción. Define la sensación como la respuesta a estímulos sensoriales y la percepción como el proceso de organización e interpretación de la información sensorial. Explica que la sensación es un proceso biológico mientras que la percepción es más psicológico. Además, describe los procesos de selección, organización e interpretación involucrados en la percepción.
Presentacion Completa
El documento resume conceptos clave sobre la sensación, percepción y atención. Explica que la sensación es la impresión producida por los estímulos externos a través de los sentidos, mientras que la percepción es el proceso de darle significado a esas sensaciones basado en la experiencia. La atención es la capacidad de seleccionar los estímulos más relevantes. También describe los componentes y factores de la percepción, así como leyes como la selección, organización e interpretación. Finalmente, explica trastornos como al
UTPL- PSICOLOGIA GENERAL
El documento explica brevemente los mecanismos de percepción y los factores que influyen en la atención. La percepción es un proceso selectivo e influido por la memoria y el aprendizaje. Tres procesos complementarios que permiten interpretar las sensaciones son: la evocación, la rectificación y la organización. Los factores que atraen la atención incluyen la potencia del estímulo, los intereses, el estado orgánico, la repetición y el tamaño. Los factores personales que influyen en el aprendizaje son
Percepcion Grupo C[1][1]
presentación de psicología.
Roxana Nodis, Aida Fernandez, Yanira Salomón, Noelia Jiménez, Ester Fernandez y Nurya Parras
Sexto sentido
El documento habla sobre el sexto sentido y la intuición. Explica que el sexto sentido es una habilidad inherente al ser humano que le permite percibir una realidad diferente a través de la intuición. Aunque la intuición no tiene fundamentos científicos, puede ayudar a las personas a reaccionar ante cosas que otros no notan.
Similar a Atencion (20)
bWJCf-4.+Percepcion+y+procedimientos+de+informacion.pptx
bWJCf-4.+Percepcion+y+procedimientos+de+informacion.pptx
Más de Rosmery Villarroel Barrientos
Ppt 8regiones
El documento describe los 8 pisos altitudinales del Perú, clasificados por Javier Pulgar Vidal en 1938. Estos incluyen la Costa, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca, Selva Alta y Selva Baja. Cada piso se define por su rango de altitud, clima, flora y fauna características. Pulgar Vidal realizó la primera clasificación completa del territorio peruano considerando factores geográficos, biológicos y culturales.
Absolutismo
El documento resume la Edad Moderna entre los siglos XV y XVIII. Socialmente se consolidó la burguesía, económicamente surgió el mercantilismo y capitalismo, y culturalmente el Renacimiento y Humanismo. Políticamente se formaron los estados nacionales y la monarquía absoluta. El mercantilismo promovió la extracción de materias primas en África y América para la manufactura en Europa. Bajo el absolutismo, los monarcas se consideraban representantes de Dios y su autoridad era absoluta. En Francia, Cardenal Richelieu
Pptactividadeconomica
El documento describe las tres categorías principales de actividad económica: primaria, secundaria y terciaria. La actividad primaria incluye agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal y aprovecha los recursos naturales directamente. La actividad secundaria comprende industrias como la construcción, electricidad, minería y manufactura que usan maquinaria. La actividad terciaria no produce bienes materiales y cubre el comercio, transporte, comunicaciones y servicios.
Ppt univ
El documento describe los diferentes cuerpos celestes que componen el universo, incluyendo astros como estrellas y planetas, así como sus características principales. Explica que los planetas y satélites giran alrededor de estrellas y planetas respectivamente, y que podemos observar el cielo con telescopios. También define conceptos como galaxia, sistema solar, planetas enanos y asteroides. Por último, describe brevemente cada planeta del sistema solar, incluyendo sus satélites naturales.
Pptsanmartin
El documento resume la campaña libertadora de José de San Martín para liberar el Perú de dominio español. Comenzó liberando Chile entre 1817-1818, luego dirigió una campaña marítima en 1819. En 1820 asumió como Protector del Perú y declaró su independencia en 1821. Instauró un gobierno transitorio y buscó establecer una monarquía. Tras fracasar, renunció en 1822 dejando al Perú independiente pero dividido entre facciones políticas.
Powerpoint caral
Caral fue el primer centro urbano de las Américas, ubicado en el valle de Supe, Perú. Data de aproximadamente 2600 a. C., lo que lo hace 1500 años anterior a la civilización mesoamericana. Contenía grandes construcciones para actividades domésticas, producción, construcción, administración y gobierno, todas relacionadas con ofrendas, ceremonias y rituales. Los quipus, registros con nudos y colores, servían como forma de comunicación escrita.
Más de Rosmery Villarroel Barrientos (6)
Atencion
- 5. LOS TIPOS DE ATENCIÓN
- 6. Se pueden distinguir varios tipos de atención:
- 12. CONDICIONES DE LA ATENCIÓN Las condiciones que dirigen nuestra mente
- 23. LOS SENTIMIENTOS Y LA ATENCIÓN PRESENTE EN LAS EMOCIONES