Aula Diversificada

Este documento describe los principios de un aula diversificada. Un aula diversificada reconoce que los estudiantes aprenden de maneras diferentes y a diferentes ritmos. El profesor se enfoca en los conceptos y habilidades fundamentales, pero permite variaciones en los contenidos, procesos y productos de aprendizaje para satisfacer las necesidades individuales. El profesor y los estudiantes colaboran en el aprendizaje mediante estrategias flexibles como estaciones de trabajo, agendas personalizadas e instrucción centrada tanto en habilidades como en contenidos.