Aula Internacional y Moodle. Construyendo futuro
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Hace tiempo que la educación debería haber abandonado las limitaciones de las cuatro paredes y los 60 minutos. Pero no lo ha hecho. Aula Internacional es un intento por avanzar en la extensión de la clase, de aumentar las posibilidades en la educación.
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- 15. ALCE MANNHEIM Jorge Vázquez Callejo “ Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos manzanas, entonces tanto tú como yo seguimos teniendo una manzana. Pero si tu tienes una idea, y yo tengo una idea, e intercambiamos ideas, entonces ambos tenemos dos ideas.” George Bernard Shaw ¿Miedo a la Tecnología? Los libros, ¿no son tecnología? Aprendamos a conocerla y podremos controlarla. Muchas gracias y ¡mucha suerte!
Notas del editor
- NO ES GENERALIZADA, PERO HAY PERSONAS MUY INTERESADAS. TENÍAMOS UNA SEMILLA Y QUERÍAMOS ENCONTRAR UN LUGAR DONDE GERMINARA. EL MINISTERIO SE OFRECIÓ COMO LUGAR ADECUADO. PERO COMO EN EL CASO DE GAS NATURAL CON ENDESA, EL PROYECTO FRACASÓ, LO QUE RETRASÓ SU PUESTA EN MARCHA. AFORTUNADAMENTE SE HA ENCONTRADO UN LUGAR ALTERNATIVO EN EL SENADO DE BERLÍN, QUE EN 6 MINUTOS ATENDIÓ NUESTRAS NECESIDADES. SI HUBIERA ESTADO AQUÍ EL COMPAÑERO QUE HABÍA DETRÁS DEL ÁRBOL EN LA FOTO SE HABRÍA QUEJADO MUCHO, SEGURAMENTE CON PALABRAS GRUESAS. YO PIDO COHERENCIA. NO SE PUEDE PEDIR QUE NO SE TIREN PAPELES AL SUELO SI NO PROPORCIONAS PAPELERAS. INSTO AL MINISTERIO A QUE SE SUME RÁPIDAMENTE A ESTE MOVIMIENTO CON UNA POLÍTICA ÁGIL Y FLEXIBLE.
- LOS VÍDEOS CON LEGO LA PLATAFORMA, LOS TERRENOS EL CONTENIDO ESTÁTICO, LA ESTRUCTURA. No interactuamos, nos da soporte e información. EL CONTENIDO INTERACTIVO: ELEMENTOS MÓVILES: CAÑONES, EJÉRCITO, GRÚAS,.. Dan sentido al aprendizaje: interactuamos, adaptamos, construimos...
- 1.- NO PUEDE SUSTITUIR A SISTEMAS DE GESTIÓN GENERALES, TALES COMO IES2000, ESCUELA, SÉNECA,... SIN EMBARGO, PUEDEN AYUDAR A: COMPARTIR DOCUMENTACIÓN IMPORTANTE. EVALUAR ALUMNOS. ESTABLECER ITINERARIOS DE APRENDIZAJE. 2.- PRESUPONDRÍA LA AUTONOMÍA DEL ALUMNO, QUE EL ALUMNO QUIERE APRENDER. DESCUIDA EL ESFUERZO Y LA MEMORIA Y EL APOYO DIRECTO AL APRENDIZAJE.
- PERTENECE A TODOS Y SE CONSTRUYE ENTRE TODOS. PARTICIPAN EN SU MEJORA INSTITUCIONES COMO LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE BARCELONA, LA OPEN UNIVERSITY, OTRAS MUCHAS QUE APORTAN SUS RECURSOS. NO DEPENDEMOS DE QUE NUESTROS TÉCNICOS SEAN EXCELENTES Y ENCUENTREN RESPUESTAS A TODAS LAS PREGUNTAS, SINO QUE TRABAJAN CON OTROS MUCHOS. UNA VEZ INSTALADO, EL USUARIO TIENE UNA INTERFAZ SENCILLA. ES PLURILINGÜE LO QUE PERMITE SU ADAPTACIÓN A TODOS LOS PAÍSES EN LOS QUE TIENE ACCIÓN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN LA INTEGRACIÓN CON OTRAS PLATAFORMAS Y PROGRAMAS DE GENERACIÓN DE CONTENIDOS ES FUNDAMENTAL, YA QUE APROVECHAMOS LOS RECURSOS EXISTENTES.
- CADA PASO INTEGRA AL ANTERIOR, POR ESO LA BASE ES TAN AMPLIA. EN LA PIRÁMIDE SE VA DE LO PASIVO A LO ACTIVO. HAY MUCHAS FORMAS DE CONSEGUIRLO, PERO MOODLE ES UNA GRAN AYUDA.
- Filosofía de Moodle. Sumar esfuerzos.