El documento describe la historia y desarrollo de la enseñanza en línea. Comenzó en la década de 1970 y se ha extendido a muchas instituciones educativas. La enseñanza en línea ofrece varias ventajas como bajo costo, acceso desde cualquier lugar, y horarios flexibles. También discute conceptos clave como la interactividad y la navegación, así como funciones del software educativo como instruir, motivar y evaluar.