Este documento presenta la autoevaluación de una estudiante de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros. La estudiante evalúa su desempeño en tres áreas: ser, saber y hacer. En cada área evalúa diversos indicadores con una calificación del 1 al 5. Al promediar los resultados obtiene 4.875 para el ser, 4.56 para el saber y 4.9 para el hacer. Su evaluación total es de 4.77.

1. UNACH-RGF-01-03-02.08
Versión 2. 2019-04-09
AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTES
PERÍODO ACADÉMICO: abril-agosto2019
FACULTAD: Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías
CARRERA: Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
ESTADO: Vigente
SEMESTRE: Tercer semestre
PARALELO: “A”
DOCENTE: MsC. Gustavo Orozco
ESTUDIANTE: Eva Cuji
FECHA: 30-07-2019
Instrucciones:
1. Por favor valore sincera y honestamente los indicadores de desempeño que a
continuación se detallan, en una escala de 1 a 5, siendo 5 la calificación más alta.
2. Promedie los resultados y escríbalo en la casilla SUBTOTAL correspondiente (para el saber,
para el ser y para el hacer).
3. Sume los SUBTOTALES y divídalos por 3. El resultado escríbalo en la casilla final TOTAL.
INDICADORES DE DESEMPEÑO RANGO
Para el ser (Actitudinal)
Superior
4,6 a 5
Alto Básico Bajo

2. 4 a
4,5
3,5 a
3,9
1 a
3,4
1. Asisto puntualmente a la clase.
5
2. Atiendo las orientaciones y explicaciones del profesor.
5
3. Participo activa y efectivamente en las actividades
grupales e individuales propuestas en clase. 4,5
4. Soy responsable con mis obligaciones académicas.
4,5
5. Procuro evitar la copia y el plagio en tareas y
actividades académicas. 5
6. Manifiesto respeto hacia las compañeras, hacia los
compañeros y hacia el profesor. 5
7. Demuestro interés y motivación por aprender la
asignatura. 5
8. Soy responsable con el compromiso del aseo del aula.
5
SUBTOTAL (para el ser) 4.875
Para el saber (Conceptual)
9. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de mis
conocimientos. 4.8

3. 10. Expreso mis puntos de vista con claridad.
4.5
11. Expongo aportes pertinentes y oportunos en clase.
4.5
12. Doy solución adecuada a situaciones problema
relacionadas con los temas estudiados en clase. 4.5
13. Comprendo los contenidos y procedimientos estudiados
en clase durante este periodo. 4.5
SUBTOTAL (para el saber) 4.56
Para el hacer (Procedimental)
14. Realizo los trabajos asignados en clase.
5
15. Soy creativo y artístico al momento de entregar mis
trabajos. 5
16. Recreo lo aprendido y lo uso para diferentes fines
cotidianos. 5
17. Procuro que mi cuaderno y trabajos estén bien
presentados. 5
18. Hago todo lo posible por superar mis dificultades
académicas y aprender los contenidos que me
parecen difíciles.
4.5
SUBTOTAL (para el hacer) 4,9

4. TOTAL= 4.77
EVA CUJI
Firma
C.I: 0605086545