1. LICEO INFANTIL LOS ALMENDROS
EVALUACIÓN GUIA 34
RESPONSABLES: ALEJANDRA CAÑAS, JOHARA CAÑAS
VALORACION
PROCESO COMPONENTE
1 2 3
Misión, Visión y principios institucionales X
DIRECCIONAMIENTO Metas institucionales X
ESTRATEGICO Y Conocimiento y apropiacion del direccionamiento X
HORIZONTE Política de inclusión de personas de diferentes
INSTITUCIONAL grupos poblacionales o diversidad cultural X
TOTAL 2 2
Liderazgo X
Articulación de planes,
proyectos y acciones
GESTIÓN Estrategia pedagógica X
ESTRATÉGICA Uso de información (interna y externa) para la toma
X
de decisiones
Seguimiento y autoevaluación X
TOTAL 2 1 1
Consejo directivo X
Consejo académico X
comision de evaluacion y promocion X
comité de convivencia X
GOBIERNO ESCOLAR consejo estudiantil X
personero estudiantil
asamblea de padres de familia X
consejo de padres de familia X
TOTAL 1 3 3
Mecanismos de comunicación
trabajo en equipo X
CULTURA
reconocimiento de logros X
INSTITUCIONAL
identificacion y divulgacion de buenas practicas X
TOTAL 1 2 1
pertenencia y participacion
ambiente fisico X
induccion a los nuevos estudiantes X
motivacion hacia el aprendizaje X
manual de convivencia X
CLIMA ESCOLAR
actividades extracurriculares
bienestar del alumnado X
manejo de conflictos X
manejo de casos dificiles X
TOTAL 2 1 5
padres de familia X
RELACIONES CON EL autoridades educativas X
ENTORNO otras instituciones X

2. sector productivo X
TOTAL 3 1 0
Plan de estudios x
enfoque metodologico x
DISEÑO PEDAGOGICO recursos para el aprendizaje
CURICULAR jornada escolar X
evaluacion x
TOTAL 0 2 2
opciones didacticas para las areas,asig,proyec.transv x
estrategias para tareas escolares X
PRACTICAS PEDAGOGICAS uso articulado de los recursos para el apz x
uso de los tiempos para el apz. x
TOTAL 0 1 3
relacion pedagogica x
GESTION DE AULA planeacion de clases x
estilo pedagogico x
evaluacion en el aula x
TOTAL 2 1 1
seguimiento a los resultados acedemicos
uso pedag. De las evaluaciones externas x
SEGUIMIENTO ACADEMICO seguimiento a la asistencia x
acividades de recuperacion
apoyo a estudiantes con bajo desempeño academico
seguimiento a los egresados x
TOTAL 2 0 1

3. ALORACION
4
X
1
X
1
X
1
X
X
2

4. 0
0
0
0
x
x
x
3

5. EVIDENCIAS
PEI
PEI
PEI
Actas de reuniones del Consejo Directivo
PEI y actas y cronograma de las actividades
PEI, plan de estudios
PEI y actas de reuniones del Consejo Directivo
no se encuentra evidencia al respecto
actas del consejo directivo y cronograma
registro de eleccion de los miembros del consejo estudiantil
registro de eleccion del personero estudiantil, copia de formato de votación y listados de votantes
Actas de reuniones de padres de familia
registro de eleccion de los miembros del consejo de padres de familia
copia de algunas circulares enviadas en la agenda estudiantil
actas de reunion de docentes
copia de circulares y cronograma de izada de bandera
circualares de las salidas pedagogicas, fotos
fotografias
fiesta de bienvenida
copia del manual de convivencia
programacion de actividades familiares
observador del estudiante
copia acta compromiso disciplinario
circulares y boletines informativos
no se encuentra evidencia al respecto
no se encuentra evidencia al respecto

6. no se encuentra evidencia al respecto
PEI, plan de estudios
PEI, plan de estudios
PEI, plan de estudios
PEI, agenda escolar, manual de convivencia
PEI, actas de reuniones
PEI
refuerzo en jornada extra
parceladores, planes de asignaturas
jornada escolar consignada en el PEI y en el manual de convivencia
actas de reuniones de docentes, directivos y consejo academico
parceladores, planes de asignaturas
no se encuentra evidencia al respecto
no se encuentra evidencia al respecto
boletines entregados periodicamente, control de asistencia de los padres de familia a la mismas
no aplican
planillas de asistencia
actas de compromiso academico
actas de compromiso academico
no realizan ningun tipo de seguimiento

7. os de votantes