El documento describe la evolución de la enseñanza de lenguas asistida por ordenador (ELAO) a través de tres etapas: conductista, comunicativa e integral. También discute los roles del tutor, alumno y la tecnología, así como las ventajas, desventajas y experiencias con herramientas ELAO. Se mencionan varios expertos en el campo como Michael Levy, Mark Warschauer y Judy Chen.