El documento describe una investigación sobre el bajo rendimiento académico en una escuela, que encontró que la falta de compromiso de estudiantes y profesores al estudiar y enseñar efectivamente era la raíz del problema. La investigación involucró encuestas a estudiantes y profesores y charlas de concientización, y recomendó que estudiantes y profesores pongan más empeño en el estudio y la enseñanza para mejorar los resultados académicos.