UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
     CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO
      CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
       MENCIÓN PLATAFORMAS VIRTUALES




BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 EN LA
         EDUCACIÓN

            Nelson Rosero
            Febrero 2012
 La Web 2.0 es la representación de la evolución de las
  aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al
  usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una
  tecnología.
 Bajo este concepto y la evolución que ha tenido en el tiempo
  desde el año 2004 han posibilitado que un conjunto de usuarios
  de Internet que gracias a distintos servicios en línea, hacen
  circular la información que ellos mismos han generado. Es decir
  que ya no son los servidores, las redes y los sistemas que
  conforman el Internet: es la interacción entre los usuarios y los
  contenidos que estos últimos generan.
LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN
 Principalmente para hablar de la inserción de la web 2.0 en
  la educación se debe entender que todos los recursos y
  aplicaciones que tenemos disponibles de alguna manera
  nos sirven en la educación, todo está en el hecho de cómo
  la usemos, un ejemplo es Facebook, donde millones de
  usuarios, a través de la Web, interactúan compartiendo
  recursos y portales de licenciamiento gratis. También se
  pueden compartir aplicaciones de forma gratuita, como
  procesadores de texto, hojas de cálculo; lo cual permite
  tener una diversidad de documentos que sirven de
  consulta; también se puede compartir archivos. Es
  realmente el manejo de una tecnología, que se tenía hace
  poco en internet, de una forma integrada.
BENEFICIOS WEB 2.0
Dentro de los beneficios permite realizar una serie de acciones
  con aplicaciones entre las cuáles tenemos:

 Si se quiere compartir archivos con imágenes o fotografías
    se puede utilizar flickr
   Para compartir archivos de sonido o de audio puede utilizar
    ODEO
   Para compartir videos You Tube
   Puede crear sitios Web de uso personal a través del uso de
    Weblogs o Blogs. Puede utilizar para ellos Blogger.
   Puede construir sitios colaborativos para subir texto
    creando Wikis. Puede utilizar la enciclopedia Wikipedia,etc
BENEFICIOS WEB 2.0
 El uso de todas estas tecnologías permite que los usuarios
  puedan manejar estas herramientas como apoyo en los servicios
  de educación, la interacción con los usuarios permite crear una
  forma de comunicación bidireccional entre el educador y el
  estudiante, donde los profesores pueden subir los contenidos de
  las asignaturas, en los formatos que quieran establecer, y los
  estudiantes puedan descargarlos y retroalimentarlos.
 Todas estas tecnologías han permitido que se migre hacia la Web
  2.0, dejando atrás la utilización de medios tradicionales como los
  videos en televisión, las audioconferencias convencionales y
  otras herramientas, como los periódicos y las revistas, que
  servían como soporte para el desarrollo de las actividades
  académicas de los estudiantes.
 En definitiva se optimiza el tiempo y se cuenta con múltiples
  recursos de fácil acceso para el mejor aprendizaje.
 Finalmente esto a posibilitado tener bondades de la Web como:
BONDADES WEB 2.0

   Difusión de                              Publicidad y
                       Competitividad
  información                                Marketing


    Relación
  bidireccional                             Posibilidad de
                      Ahorro de tiempo
   docente –                               entorno laboral
   estudiante


                Genera
            Investigación y        Innovación
               desarrollo

Beneficios de la web 2.0 nelson rosero

  • 1.
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DEAMBATO CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADO CURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA MENCIÓN PLATAFORMAS VIRTUALES BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN Nelson Rosero Febrero 2012
  • 2.
     La Web2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.  Bajo este concepto y la evolución que ha tenido en el tiempo desde el año 2004 han posibilitado que un conjunto de usuarios de Internet que gracias a distintos servicios en línea, hacen circular la información que ellos mismos han generado. Es decir que ya no son los servidores, las redes y los sistemas que conforman el Internet: es la interacción entre los usuarios y los contenidos que estos últimos generan.
  • 3.
    LA WEB 2.0EN LA EDUCACIÓN  Principalmente para hablar de la inserción de la web 2.0 en la educación se debe entender que todos los recursos y aplicaciones que tenemos disponibles de alguna manera nos sirven en la educación, todo está en el hecho de cómo la usemos, un ejemplo es Facebook, donde millones de usuarios, a través de la Web, interactúan compartiendo recursos y portales de licenciamiento gratis. También se pueden compartir aplicaciones de forma gratuita, como procesadores de texto, hojas de cálculo; lo cual permite tener una diversidad de documentos que sirven de consulta; también se puede compartir archivos. Es realmente el manejo de una tecnología, que se tenía hace poco en internet, de una forma integrada.
  • 4.
    BENEFICIOS WEB 2.0 Dentrode los beneficios permite realizar una serie de acciones con aplicaciones entre las cuáles tenemos:  Si se quiere compartir archivos con imágenes o fotografías se puede utilizar flickr  Para compartir archivos de sonido o de audio puede utilizar ODEO  Para compartir videos You Tube  Puede crear sitios Web de uso personal a través del uso de Weblogs o Blogs. Puede utilizar para ellos Blogger.  Puede construir sitios colaborativos para subir texto creando Wikis. Puede utilizar la enciclopedia Wikipedia,etc
  • 5.
    BENEFICIOS WEB 2.0 El uso de todas estas tecnologías permite que los usuarios puedan manejar estas herramientas como apoyo en los servicios de educación, la interacción con los usuarios permite crear una forma de comunicación bidireccional entre el educador y el estudiante, donde los profesores pueden subir los contenidos de las asignaturas, en los formatos que quieran establecer, y los estudiantes puedan descargarlos y retroalimentarlos.  Todas estas tecnologías han permitido que se migre hacia la Web 2.0, dejando atrás la utilización de medios tradicionales como los videos en televisión, las audioconferencias convencionales y otras herramientas, como los periódicos y las revistas, que servían como soporte para el desarrollo de las actividades académicas de los estudiantes.  En definitiva se optimiza el tiempo y se cuenta con múltiples recursos de fácil acceso para el mejor aprendizaje.  Finalmente esto a posibilitado tener bondades de la Web como:
  • 6.
    BONDADES WEB 2.0 Difusión de Publicidad y Competitividad información Marketing Relación bidireccional Posibilidad de Ahorro de tiempo docente – entorno laboral estudiante Genera Investigación y Innovación desarrollo