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PLAN DE TRABAJO SOBRE EL DESARROLLO DE LOS ACTOS
          ALUSIVOS AL DEL BICENTENARIO


      DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE
                     SONSONATE


                   PARTICIPANTES:


              • 15 DISTRITOS EDUCATIVOS
            • UNIDAD DE ASISTENCIA TÉCNICA
  •    UNIDAD ARTE, CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE
             • UNIDAD DE ALFABETIZACIÓN


                EJECUCIÓN DEL PLAN:
             DE MAYO A OCTUBRE DE 2011.
           SONSONATE, 15 DE ABRIL DE 2011.
I. DESCRIPCIÓN.




El objetivo de celebrar El Bicentenario en nuestro departamento con la participación directa de
los Técnicos de esta oficina consiste en promover los hechos históricos relevantes que han marcado
la vida de nuestra sociedad, entre los que mencionamos: Identidad Indígena, Insurrección,
Mitología Cuscatleca, Personajes de la vida nacional y local, Antropología cultural, Participación
de las mujeres en las gestas independentistas más allá del derecho al voto, hechos del 32,
Escritores nacionales y de la comunidad, Historia de sus misma escuelas, monografías y
narraciones de su municipio y otros que las escuelas elijan relacionados con la cultura del
Municipio entre otros.




Por otra parte esto permitirá que nuestra comunidad educativa fortalezca la Memoria
Histórica; es decir, recordar para mantener vivas nuestras historias (generalmente, ajenas
aunque emocionalmente cercanas) o sucesos muy concretos de la vida de un grupo o de una
sociedad que la historia oficial no ha tratado como en su opinión se merecen. Es un alegato
contra el olvido.




El Bicentenario se realizará en cuatro municipios: Izalco, Santo Domingo De Guzman,Nahuizalco,

 y Santa Isabel Ishuatán, los actos se realizarán en el centro histórico de cada uno de los
municipios con la participación de los diferentes sectores e instituciones gubernamentales y no
gubernamentales con la participación de los centros escolares de los municipios en mención.




La memoria es siempre un fenómeno colectivo, aunque sea psicológicamente vivida como
individual. Por el contrario, la historia es una construcción siempre problemática e incompleta de
aquello que ha dejado de existir, pero que dejó rastros y que será oportuno mediante el
bicentenario exaltar todos los hechos que sucedieron y han quedado en el olvido.
II. OBJETIVOS GENERALES




Contribuir al fortalecimiento de la cultura de paz a través de la recuperación de la memoria
histórica, desde la perspectiva de la educación en derechos humanos en El Salvador.




Sensibilizar a la población e instituciones públicas y privadas en el tema de justicia y
dignificación de los hechos relevantes que han quedado en el olvido.




Fortalecer el trabajo en equipo en la ejecución del Plan del Bicentenarios a realizarse desde el
mes de mayo al mes de octubre del presente año




Promover la participación de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales en cada
uno de los municipios en la realización del bicentenario




                                  III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Identificar a personas que hablen sobre temas y hechos que han marcado la vida de los
pueblos.




-Visitas de Sensibilización y promoción a los sectores y actores involucrados en el evento.




-Delegación de funciones, roles y participación en el desarrollo del evento con agentes como:
Técnicos de la Dirección Departamental, Asistentes Pedagógicos, Asistentes en Gestión,
Directores, Alcaldes, Casa de la Cultura, otros.




-Establecer alianzas con autoridades locales para la consecución y la ejecución del plan.




                                IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES.



   MUNICIPIO          FECHAS        FECHAS SUGERIDAS               HECHOS RELEVANTES
                     GABINETE       DIRECCIÓN DEPTAL.
                      DEPTAL
Juayúa               24 junio
Salcoatitán          12 agosto
Nahuizalco           8 julio                         Identidad Indígena, Insurrección, (Anastasio
Santa     Catarina   23 septiembre                   Aquino) Mitología Cuscatleca, Personajes de la
Masahuat                                             vida nacional y local, Antropología cultural,
Santo Domingo de     21 octubre                      Participación de las mujeres en las gestas
Guzmán                                               independentistas más allá del derecho al voto,
Izalco               10 junio                        hechos del 32, Escritores nacionales y de la
Caluco               13 mayo                         comunidad, Historia de sus misma escuelas,
Acajutla             15 abril                        monografías y narraciones de su municipio y otros
Nahulingo            22 julio                        que las escuelas elijan relacionados con la cultura
Armenia              29 abril                        del Municipio
Ishuatán             14 octubre
Cuisnahuat           27 mayo
San Julián           9 septiembre
Sonzacate            28 octubre
Sonsonate            8 abril y 4
                     noviembre
San Antonio del      26 agosto
Monte


                                           V. RESULTADOS:

       1. Fortalecer la participación de los diferentes actores de la comunidad educativa en el
           desarrollo de los actos alusivos al Bicentenario en cada uno de los distritos educativos
           del departamento.

       2. Promover el rescate de la memoria histórica de los hechos relevantes ocurridos a lo
           largo del tiempo en cada uno de los distritos educativos con la participación de los
           actores de la comunidad educativa

       3. Desarrollar en los 15 distritos educativos los actos alusivos a l Bicentenario con la
           participación del 100 % de los Centros Educativos del departamento; según,
           cronograma adjunto.

      4.   Pedir la colaboración a los Asistentes Técnicos Pedagógicos que ayuden a dinamizar el
           proceso

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Bicentenario pra educación plan de trabajo

  • 1. PLAN DE TRABAJO SOBRE EL DESARROLLO DE LOS ACTOS ALUSIVOS AL DEL BICENTENARIO DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SONSONATE PARTICIPANTES: • 15 DISTRITOS EDUCATIVOS • UNIDAD DE ASISTENCIA TÉCNICA • UNIDAD ARTE, CULTURA, RECREACIÓN Y DEPORTE • UNIDAD DE ALFABETIZACIÓN EJECUCIÓN DEL PLAN: DE MAYO A OCTUBRE DE 2011. SONSONATE, 15 DE ABRIL DE 2011.
  • 2. I. DESCRIPCIÓN. El objetivo de celebrar El Bicentenario en nuestro departamento con la participación directa de los Técnicos de esta oficina consiste en promover los hechos históricos relevantes que han marcado la vida de nuestra sociedad, entre los que mencionamos: Identidad Indígena, Insurrección, Mitología Cuscatleca, Personajes de la vida nacional y local, Antropología cultural, Participación de las mujeres en las gestas independentistas más allá del derecho al voto, hechos del 32, Escritores nacionales y de la comunidad, Historia de sus misma escuelas, monografías y narraciones de su municipio y otros que las escuelas elijan relacionados con la cultura del Municipio entre otros. Por otra parte esto permitirá que nuestra comunidad educativa fortalezca la Memoria Histórica; es decir, recordar para mantener vivas nuestras historias (generalmente, ajenas aunque emocionalmente cercanas) o sucesos muy concretos de la vida de un grupo o de una sociedad que la historia oficial no ha tratado como en su opinión se merecen. Es un alegato contra el olvido. El Bicentenario se realizará en cuatro municipios: Izalco, Santo Domingo De Guzman,Nahuizalco, y Santa Isabel Ishuatán, los actos se realizarán en el centro histórico de cada uno de los municipios con la participación de los diferentes sectores e instituciones gubernamentales y no gubernamentales con la participación de los centros escolares de los municipios en mención. La memoria es siempre un fenómeno colectivo, aunque sea psicológicamente vivida como individual. Por el contrario, la historia es una construcción siempre problemática e incompleta de aquello que ha dejado de existir, pero que dejó rastros y que será oportuno mediante el bicentenario exaltar todos los hechos que sucedieron y han quedado en el olvido.
  • 3. II. OBJETIVOS GENERALES Contribuir al fortalecimiento de la cultura de paz a través de la recuperación de la memoria histórica, desde la perspectiva de la educación en derechos humanos en El Salvador. Sensibilizar a la población e instituciones públicas y privadas en el tema de justicia y dignificación de los hechos relevantes que han quedado en el olvido. Fortalecer el trabajo en equipo en la ejecución del Plan del Bicentenarios a realizarse desde el mes de mayo al mes de octubre del presente año Promover la participación de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales en cada uno de los municipios en la realización del bicentenario III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • 4. -Identificar a personas que hablen sobre temas y hechos que han marcado la vida de los pueblos. -Visitas de Sensibilización y promoción a los sectores y actores involucrados en el evento. -Delegación de funciones, roles y participación en el desarrollo del evento con agentes como: Técnicos de la Dirección Departamental, Asistentes Pedagógicos, Asistentes en Gestión, Directores, Alcaldes, Casa de la Cultura, otros. -Establecer alianzas con autoridades locales para la consecución y la ejecución del plan. IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES. MUNICIPIO FECHAS FECHAS SUGERIDAS HECHOS RELEVANTES GABINETE DIRECCIÓN DEPTAL. DEPTAL
  • 5. Juayúa 24 junio Salcoatitán 12 agosto Nahuizalco 8 julio Identidad Indígena, Insurrección, (Anastasio Santa Catarina 23 septiembre Aquino) Mitología Cuscatleca, Personajes de la Masahuat vida nacional y local, Antropología cultural, Santo Domingo de 21 octubre Participación de las mujeres en las gestas Guzmán independentistas más allá del derecho al voto, Izalco 10 junio hechos del 32, Escritores nacionales y de la Caluco 13 mayo comunidad, Historia de sus misma escuelas, Acajutla 15 abril monografías y narraciones de su municipio y otros Nahulingo 22 julio que las escuelas elijan relacionados con la cultura Armenia 29 abril del Municipio Ishuatán 14 octubre Cuisnahuat 27 mayo San Julián 9 septiembre Sonzacate 28 octubre Sonsonate 8 abril y 4 noviembre San Antonio del 26 agosto Monte V. RESULTADOS: 1. Fortalecer la participación de los diferentes actores de la comunidad educativa en el desarrollo de los actos alusivos al Bicentenario en cada uno de los distritos educativos del departamento. 2. Promover el rescate de la memoria histórica de los hechos relevantes ocurridos a lo largo del tiempo en cada uno de los distritos educativos con la participación de los actores de la comunidad educativa 3. Desarrollar en los 15 distritos educativos los actos alusivos a l Bicentenario con la participación del 100 % de los Centros Educativos del departamento; según, cronograma adjunto. 4. Pedir la colaboración a los Asistentes Técnicos Pedagógicos que ayuden a dinamizar el proceso