BLOG
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Este documento define qué es un blog, sus características y partes principales. Un blog es un sitio web personal que debe actualizarse frecuentemente, donde los lectores pueden comentar y añadir enlaces. Los blogs se caracterizan por innovar constantemente, entretener al lector con nuevos temas e intentar cambiar el mundo con su pensamiento. Un blog típicamente contiene una cabecera, pie de página, laterales y entradas. Existen diferentes tipos de blogs como de aula, de profesores, de alumnos individuales o en
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Diferencias entre una webquest y un blog
Este documento compara las diferencias entre una webquest y un blog. Una webquest es una herramienta de aprendizaje guiado que utiliza recursos de Internet, mientras que un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores. Las principales diferencias son que una webquest tiene un enfoque educativo con actividades, evaluación y conclusiones, mientras que un blog permite una conversación más abierta a través de comentarios y entradas actualizadas regularmente de forma cronológica.
BLOG-ORLANDO CUICHAN-PRIMERO DE BACHILLERATO"G"
El documento habla sobre blogs. Explica que un blog es un sitio web donde uno o más autores publican contenido de forma periódica en orden cronológico. Los blogs son herramientas útiles para la interacción entre docentes y estudiantes ya que permiten publicar contenidos fácilmente sin necesidad de experiencia en programación. También provee instrucciones para crear un blog en Google utilizando una cuenta de Gmail.
Diferencias de blog y webquest en blogger
este archivo contiene información de la diferencias entre las paginas que usualmente confunden blog y webquest.
Blog
El documento proporciona información sobre los blogs. Explica que Jorn Barger acuñó el término "weblog" en 1997 y define un blog como un sitio web actualizado frecuentemente que funciona como un diario personal donde el autor comparte contenido de su interés y los lectores pueden comentar. También describe las características clave de los blogs como su naturaleza periódica, la capacidad de comentarios de los lectores y el enfoque personal.
Construcción de un PLE
El documento describe un proyecto en el que estudiantes de grado décimo construyeron blogs para cada uno de los docentes de su escuela utilizando diferentes herramientas en línea. Los estudiantes crearon cuentas de Gmail y blogs en Blogger, personalizaron los diseños usando plantillas de Btemplates, y promovieron los blogs en redes sociales como Twitter y Facebook.
Blog1
Este documento describe qué es un blog, incluyendo sus partes principales como la cabecera, pie de página, columna y barra laterales. Explica dos estilos básicos de diseño de blogs y enumera algunas ventajas como apoyar el aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo, así como desventajas como requerir habilidades en herramientas complementarias y acceso a Internet.
Diferencia entre blog y webquest en blogger
El documento compara blogs y webquests. Un blog permite administrar contenido de forma sencilla y fomenta la interactividad y el aprendizaje autónomo. Una webquest es un modelo didáctico que consiste en una investigación estructurada con recursos en línea. Mientras que los blogs actualizan contenido con frecuencia, la información en una webquest generalmente no cambia con tanta frecuencia.
COMO CREAR UN BLOG
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes creen su propio blog. Explica que un blog es similar a un correo electrónico, pero se publica en línea para que todo el mundo pueda verlo y comentar. Luego guía a los estudiantes a través de las tareas de investigar blogs, crear uno propio con su tema preferido, y compartirlo con compañeros para establecer un diálogo.
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Que es un blog
Un blog es un sitio web donde uno o más autores publican contenido de forma periódica y cronológica, con el artículo más reciente al principio. Los blogs se pueden crear fácilmente y de forma gratuita a través de plataformas en línea.
Curso de wordpress
Este documento presenta un curso básico sobre la creación y manejo de blogs que se llevará a cabo del 13 al 16 de diciembre. El curso enseñará a crear un blog usando Wordpress, gestionar el escritorio, crear entradas, páginas, categorías y enlaces, y configurar la apariencia y elementos multimedia del blog. También cubrirá la introducción a los blogs, sus características y ventajas de usar Wordpress, y cómo crear un blog en esta plataforma.
Reporte de practica de informática
Los estudiantes aprendieron a crear un blog gratuito en una página web, incluyendo cómo diseñarlo, agregar texto, imágenes y videos. Luego crearon una cuenta en CBOX para agregar un chat a su blog mediante la inserción del código HTML de CBOX.
Presentación ejecutiva
Este documento describe los blogs educativos y sus ventajas y desventajas para la enseñanza. Un blog es un sitio web que permite publicar contenido e intercambiar comentarios. Los blogs tienen beneficios como acercar a estudiantes y profesores, mejorar materiales académicos y permitir trabajos colaborativos. Sin embargo, los blogs por sí solos no promueven el aprendizaje y requieren tiempo del profesor para evaluar el progreso de los estudiantes. Se recomienda que los profesores planifiquen con claridad
Presentación blogs
Los blogs pueden ser un recurso educativo útil en el aula. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que permite publicar contenidos de forma cronológica. Los blogs educativos, o edublogs, apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje y pueden ser creados por instituciones, profesores, estudiantes o para proyectos específicos. Blogger es una herramienta sencilla para crear blogs de forma gratuita.
Blogmeister
Un blog es un sitio web donde uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Los blogs permiten que los lectores comenten y participen, y suelen tener un tono personal. Blogmeister es un servicio gratuito para educadores que permite crear blogs de clase y encontrar otros blogs según el grado, estado o país.
Qué es blog
Un blog es una página web donde se pueden publicar entradas con información, imágenes y otros archivos de manera cronológica. Un blog típico tiene una cabecera, una columna principal para las entradas y una barra lateral o de pie de página. Un blog puede usarse como apoyo didáctico para el autoaprendizaje y mejorar el uso de tecnologías, además de promover el trabajo colaborativo y la comunicación entre estudiantes.
EL BLOG COMO RECURSO DIDACTICO
El documento describe los beneficios educativos de los blogs para profesores. Los blogs permiten compartir recursos didácticos, publicar información sobre eventos y proyectos, y subir videos y fotos de actividades. También contribuyen a la formación personal continua al fomentar la reflexión, participación y construcción del conocimiento. Los blogs educativos pueden usarse para publicar material, estimular la autoevaluación, y promover el trabajo colaborativo entre maestros y alumnos.
Examen segundo bimestre
Este documento contiene información sobre blogs. Define un blog como un sitio web que recopila cronológicamente artículos donde los lectores pueden comentar y el autor responder. Explica que los blogs pueden usarse como diarios personales, para promoción personal, o como columnas periodísticas. También destaca las ventajas de los blogs como ser gratuitos, permitir la creatividad de estudiantes, y mejorar el uso de tecnologías. Por último, da consejos sobre cómo administrar un blog como definir el tema, elegir un servidor, darle un dise
Dennis castro y pamela aldaz 1ro comun c
El documento describe diferentes tipos de servicios web 2.0 como blogs, wikis, podcasts y videos. Los blogs permiten publicar artículos y comentarios. Las wikis son sitios donde cualquier persona puede editar las páginas. Los podcasts son archivos de audio o video que los usuarios pueden descargar. Los videos en línea permiten subir y compartir videos en sitios como YouTube.
Blog
Un blog es un sitio web que sirve como un diario personal donde el autor publica textos y documentos de forma cronológica para que el público los vea. Los blogs se actualizan diariamente y reflejan la personalidad del autor. Además de texto, los blogs pueden incluir enlaces, publicidad e interacción con lectores a través de comentarios, aunque el autor puede decidir restringir los comentarios. Existen herramientas gratuitas que facilitan la creación y administración de blogs sin necesidad de conocimientos técnicos avanzados.
Taller como subir las evidencias a un bloog (tics)
Este documento presenta un resumen paso a paso de cómo subir evidencias como imágenes, archivos y direcciones web a un blog educativo. Explica que después de crear el blog, se puede agregar nuevo contenido seleccionando la opción de entrada nueva. Luego guía al usuario a través de las opciones para subir diferentes tipos de archivos y enlaces desde su computador al blog. El objetivo final es mostrar de manera clara cómo modificar y mejorar un blog educativo.
Diferencia entre blog y webquest.
La webquest se enfoca en facilitar el aprendizaje sobre un tema específico a través de recursos preseleccionados y actividades estructuradas, mientras que el blog permite mayor libertad e interacción entre usuarios para hablar sobre un tema. Mientras una webquest tiene como objetivo principal enseñar sobre un tema de manera bien estructurada, un blog puede usarse para ayudar a las personas a crecer de manera más libre.
Weblogs
Un weblog es una página web de fácil actualización que permite a los autores publicar contenido como texto, imágenes y videos. Cada entrada tiene una estructura con fecha, título, cuerpo y categoría. Los weblogs tienen la ventaja de poder actualizarse desde cualquier lugar con acceso a Internet y compartir información, pero su uso puede limitarse si no se domina el idioma inglés o si la cuenta se suspende y se pierden los contenidos.
CREACION DE BLOGS
El documento proporciona instrucciones para la creación de un blog. Explica que un blog es un sitio web donde uno o más autores publican contenido de manera periódica en orden cronológico. Los lectores pueden comentar las publicaciones y participar en un diálogo. Los blogs suelen enfocarse en un tema específico como personas, periodismo, empresas o tecnología. Luego, detalla los 15 pasos para crear una cuenta en Blogger e iniciar la publicación de un nuevo blog.
Legislacion laboral
El documento establece las obligaciones de los empleadores en Colombia relacionadas con prestaciones patronales como prima de servicios, calzado y vestido de labor, cesantía y gastos de entierro. La Corte Constitucional determina que la Ley 100 de 1993 establece que todos los trabajadores deben estar afiliados al Sistema de Seguridad Social Integral y son las Administradoras de Riesgos Laborales y no los empleadores quienes deben cubrir los gastos funerarios.
Informe de la practica de desensamble y ensanmble
El documento proporciona instrucciones para desmontar y volver a montar una computadora. Explica los cuatro pasos principales: 1) apagar y desconectar la computadora, 2) extraer los tornillos laterales usando un destornillador de estrella, 3) usar una correa antiestática para proteger los componentes electrónicos, y 4) desconectar con cuidado los cables de alimentación y datos del disco duro.
Manual de procedimiento
Este documento presenta un manual de procedimientos de soporte técnico para una empresa de mantenimiento de computadoras. Incluye la misión, visión y valores de la empresa, así como políticas de atención al cliente, servicios ofrecidos, procedimientos para resolver problemas de hardware y software, y formatos para registrar incidencias y realizar un seguimiento. El objetivo es archivar el conocimiento de la empresa para resolver problemas de manera eficiente y brindar un excelente servicio al cliente.
Proyecto de investigacion.ponce.candia
Este documento presenta el proyecto de investigación de dos estudiantes de pedagogía sobre el interés de los jóvenes en las religiones del mundo. El proyecto incluye una encuesta a estudiantes para determinar qué religión practican y cuánto les importa la religión. Los resultados muestran que la mayoría son católicos pero no practican activamente, y que a muchos jóvenes no les importa pertenecer a una religión en particular.
Tesis. candia
El documento presenta varios argumentos sobre el maltrato infantil. Según las autoridades, aproximadamente un 20% de las mujeres y un 5 a 10% de los hombres sufrieron abusos sexuales en la infancia, mientras que un 25 a 50% de niños de ambos sexos refieren maltratos físicos. El maltrato infantil es un problema mundial con graves consecuencias a largo plazo. La prevención requiere un enfoque multisectorial como programas de apoyo a padres para enseñarles técnicas positivas de crianza.
Fotografias geometricas
Las fotografías geométricas exploran formas abstractas y estructuras mediante el uso de líneas, ángulos y patrones. El autor, Francisco Javier Espinar Águila, es un estudiante de 1o cfgs fotografía artística en la Escuela de Arte de Guadix en Granada, España. El documento data de noviembre de 2013 y trata sobre su trabajo fotográfico enfocado en composiciones geométricas.
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