Este documento describe los blogs educativos y su potencial como herramienta para la enseñanza. Explica que un blog es una publicación en la web compuesta de varios artículos breves que pueden ser personales o educativos. Los blogs educativos se pueden adaptar a cualquier disciplina o nivel educativo y permiten la participación, comunicación, interacción y colaboración entre estudiantes y profesores. El documento también señala que la educación actual requiere que los estudiantes creen su propio conocimiento y lo expresen de forma creativa, y
Opiniones sobre las tecnologías como herramientas y espacios de enseñanza. Incluye también una síntesis sobre los usos y ventajas de las tecnologías en el ambiento de la educación.
Opiniones sobre las tecnologías como herramientas y espacios de enseñanza. Incluye también una síntesis sobre los usos y ventajas de las tecnologías en el ambiento de la educación.
nuances Energieeffizienz-Newsletter, 30. Juni 2015nuances
Neue Förderprogramme in Bayern und im Saarland, NRW: Öffentliche Anhörung zur energetischen Sanierung, EU-Kommission stellt Energieeffizienzpolitik der Bundesregierung in Frage, Verbände fordern CO2-Sanierungsoffensive
Los nuevos roles de los docentes y estudiantes ante las Tecnologías de Información y comunicación Aplicadas a la Educación según enfoque de diferentes autores.
2. Introducción
Los actores del proceso educativo (profesores y estudiantes) están íntimamente ligados a la
incorporación de las TIC en sus actividades, para facilitar los procesos de aprendizaje y
comunicación
Los “weblogs”, por su facilidad de uso y posibilidades de incorporar variados recursos multimedia,
se convierten en una herramienta significativa a la hora de promover el aprendizaje. Por eso, su
inclusión en el aula.
Brun, Julia- Magallán Paula.
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3. ¿Qué es un blog?
Un Blog es una publicación en la web
compuesta de varios artículos breves y
a veces de carácter personal. Existen
varios tipos de blog; de política,
noticias, opinión, y también los
educativos, que tienen un gran
potencial como herramienta en el
ámbito de la enseñanza, ya que se
pueden adaptar a cualquier disciplina,
nivel educativo y metodología docente.
La educación actual ha dejado de ser propiedad y dominio de los docentes. Los estudiantes crean su
propio conocimiento, para lo cual desarrollan y emplean nuevas y variadas estrategias y recursos.
Esta formación debe expresarse creativamente en la aplicación práctica de los conocimientos
adquiridos.
La comunicación, la interacción y la colaboración son aspectos fundamentales de la enseñanza y el
aprendizaje en la Internet.
El uso de la multimedia ha enriquecido los contenidos textuales y facilitado el aprendizaje, a través
del empleo de varios canales para la recepción de información.
Brun, Julia- Magallán Paula.
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5. Es importante recalcar que los blogs deben integrarse en un contexto
de aprendizaje donde se atiendan aspectos como la participación,
comunicación, interacción, colaboración y los valores. Subrayando
que el uso de esta herramienta no sustituye en ningún momento el uso
de otros recursos, al contrario, ofrece una nueva opción y un nuevo
medio para el aprendizaje.
Brun, Julia- Magallán Paula.
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