Este documento describe la blogosfera sanitaria y los blogs docentes en medicina de familia. Explica que los blogs sirven para compartir información médica y aportar valor a través de la interacción con profesionales y pacientes basada en evidencia científica. Enumera varios blogs docentes españoles y sitios web importantes para la medicina de familia en áreas como farmacoterapia, pediatría y urgencias. Concluye que los blogs son una forma de aprovechar y almacenar recursos docentes para que sean disfrutados por todos

1. “Un paseo por la blogosfera sanitaria, desde una experiencia
personal”
Juan Luis Delgado Estévez.
Blogs Zona de Salud de Ofra y Ofrasalud.
C.S. Ofra-Delicias.
http://udmfycofradelicias.blogspot.com.es/

2. ZONA DE SALUD DE OFRA
Juan Luis Delgado Estévez.
C.S. Ofra- Delicias.
UDMPMFyC Tenerife-Sur

3. • ¿ La WEB SOCIAL O ASOCIAL?
• BLOGS DOCENTES EN MEDICINA DE FAMILIA
• A QUE SE DEDICAN LOS BLOGS DOCENTES
• ¿ QUE HAY EN CANARIAS?
• REFLEXIÓN FINAL.

10. Mi posible PARA QUÉ…
• Para compartir formación e
información sobre Medicina
• Para aportar valor añadido y no
generar ruido
• Para interaccionar con
profesionales y pacientes en el
entorno de la evidencia científica

32. MedicinaMedicina 2.02.0
ZONA DE SALUD DE OFRA
Juan Luis Delgado Estévez.
C.S. Ofra- Delicias.
UDMPMFyC Tenerife-Sur
Blogs DocentesBlogs Docentes
en Medicina de Familiaen Medicina de Familia

33. MedicinaMedicina 2.02.0
Algo de historia, perdón…
“alg d´stria”
(eseemesiano)

34. MedicinaMedicina 2.02.0
Los comienzos del MIR
Aquellos entrañables … LIBROS !!!

35. MedicinaMedicina 2.02.0 Casi todos nosotros …Casi todos nosotros …
nacidos antes de 1970nacidos antes de 1970

36. MedicinaMedicina 2.02.0 ¡¡¡ Cómo han cambiado !!!¡¡¡ Cómo han cambiado !!!
Generación NI-NINI-NI:
NINI libros - NINI apuntes

37. MedicinaMedicina 2.02.0
INCLUSO, del pendrive…INCLUSO, del pendrive…
al Dropbox en la NUBEal Dropbox en la NUBE

38. MedicinaMedicina 2.02.0
Evolución en laEvolución en la
adquisición deadquisición de
loslos
ConocimientosConocimientos

39. MedicinaMedicina 2.02.0 ¿¿Cómo influye esteCómo influye este
cambio en lacambio en la
Docencia MF/MG,Docencia MF/MG,
MIR-EIR?MIR-EIR?

40. MedicinaMedicina 2.02.0
Hay sistemas,Hay sistemas,
digamos, que …digamos, que …
OBSOLETOSOBSOLETOS

41. MedicinaMedicina 2.02.0 Hay que poner la cabezaHay que poner la cabeza
a pensar … nos ha pilladoa pensar … nos ha pillado
el tren TECNOLÓGICOel tren TECNOLÓGICO

42. MedicinaMedicina 2.02.0
HOY …:HOY …: “2015,“2015,
UNA ODISEA EN ELUNA ODISEA EN EL
ciber-ESPACIO”ciber-ESPACIO”
HOY …:HOY …: ESTO, ES MEDICINAESTO, ES MEDICINA
Y DOCENCIA EN MEDICINAY DOCENCIA EN MEDICINA

43. MedicinaMedicina 2.02.0
LOSLOS
PROTAGONISTPROTAGONIST
AS DE LAAS DE LA
DOCENCIADOCENCIA
MF/MG MIR-MF/MG MIR-
EIR EN MFyCEIR EN MFyC

44. MedicinaMedicina 2.02.0
EL MF/MG -TUTOR DE MEDICINA-EL MF/MG -TUTOR DE MEDICINA-
ENFERMERIA DE FAMILIA YENFERMERIA DE FAMILIA Y
COMUNITARIACOMUNITARIA
¡ AH! y 5 minutos por paciente … !!!¡ AH! y 5 minutos por paciente … !!!

45. MedicinaMedicina 2.02.0
EL MF/MG - MIR DE MEDICINA DEEL MF/MG - MIR DE MEDICINA DE
FAMILIA Y COMUNITARIAFAMILIA Y COMUNITARIA
PACIENTES,
LAS GUARDIAS,
LAS URGENCIAS
APRENDIZAJE
COMPETENCIA
ACTUALIZACIÓN
PERMANENTE
PLAN
DOCENTE

46. MedicinaMedicina 2.02.0
SON COMO LASON COMO LA
NUEVANUEVA
“RELIGIÓN”“RELIGIÓN”
EL INTERNET Y ELEL INTERNET Y EL
GOOGLEGOOGLE

47. MedicinaMedicina 2.02.0
…… Y ESTOY ESTO
CONLLEVACONLLEVA
CAMBIOS:CAMBIOS:
HABRÁ QUEHABRÁ QUE
APROVECHARAPROVECHAR

48. MedicinaMedicina 2.02.0 APARECEN ENTREAPARECEN ENTRE
OTROS …OTROS …
EL FENÓMENOEL FENÓMENO
BLOGBLOG
Homenaje al Médico Rural en
Potes (Cantabria)

49. MedicinaMedicina 2.02.0 APARECE EL FENÓMENOAPARECE EL FENÓMENO
BLOG …BLOG …
¿PODEMOS AYUDAR¿PODEMOS AYUDAR
(COLABORAR) A LA(COLABORAR) A LA
FORMACION MF/MG MIR-FORMACION MF/MG MIR-
EIR?EIR?

50. MedicinaMedicina 2.02.0 PERO, CLARO ESTOPERO, CLARO ESTO
DE LOS BLOGSDE LOS BLOGS
DOCENTES …DOCENTES …
…… YA EXISTÍAYA EXISTÍA

51. MedicinaMedicina 2.02.0
LaComunidad
Del Bloguillo
UnafechaClave:UnafechaClave:
14 dejunio de201014 dejunio de2010

52. MedicinaMedicina 2.02.0
En buscadelarelación entrecompañeros, colegas, TUTORES,En buscadelarelación entrecompañeros, colegas, TUTORES,
bloggeros, desconocidosen lo personal…bloggeros, desconocidosen lo personal…
Pero RelacionadosPero Relacionados 2.02.0

53. MedicinaMedicina 2.02.0
…… Y CADA DÍA APARECEY CADA DÍA APARECE
UNO NUEVO RECREANDOUNO NUEVO RECREANDO
SU LABOR DOCENTESU LABOR DOCENTE

54. MedicinaMedicina 2.02.0 LA INFORMACIÓN CIRCULA A GRANLA INFORMACIÓN CIRCULA A GRAN
VELOCIDADVELOCIDAD Y CORRE EL RIESGO DEY CORRE EL RIESGO DE
PERDERSE … ALMACENADAPERDERSE … ALMACENADA
REVISTASREVISTAS
MÉDICASMÉDICAS
RSSRSS
SESIONESSESIONES
CLÍNICASCLÍNICAS
CURSOSCURSOS
CONGRESCONGRES
OSOS
LaLa informacióninformación bulle en losbulle en los
centros docentes en Medicinacentros docentes en Medicina
Familiar y Comunitaria.Familiar y Comunitaria.
Actividades fuera del circuitoActividades fuera del circuito
formativo de las Unidadesformativo de las Unidades
Docentes, surgidas de la propiaDocentes, surgidas de la propia
inercia autoformativa de losinercia autoformativa de los
residentes y tutores de cadaresidentes y tutores de cada
Centro. Desde lasCentro. Desde las sesionessesiones dede
primera hora de la mañana a lasprimera hora de la mañana a las
lecturaslecturas pausadas, de lospausadas, de los
comentarioscomentarios sobre novedades alsobre novedades al
hilo de un paciente al fragor de loshilo de un paciente al fragor de los
lectores delectores de RSSRSS, de los, de los cursoscursos
realizados a los viajes arealizados a los viajes a congresoscongresos
……
(Bernardino Oliva de Docencia Calviá)(Bernardino Oliva de Docencia Calviá)

55. MedicinaMedicina 2.02.0
CadaCada TUTOR / RESIDENTETUTOR / RESIDENTE no puedeno puede
abarcarlas todas, es imposibleabarcarlas todas, es imposible
asistir a todo, leerlo todo.asistir a todo, leerlo todo.
Y es una pena que esaY es una pena que esa SESIÓNSESIÓN queque
ha necesitado horas de esfuerzo,ha necesitado horas de esfuerzo,
que eseque ese ARTÍCULOARTÍCULO descubierto endescubierto en
la red, que ese nuevola red, que ese nuevo RECURSORECURSO
añadido a los favoritos delañadido a los favoritos del
navegador no sean aprovechadosnavegador no sean aprovechados
por todos. Para aprovechar todopor todos. Para aprovechar todo
ese material y guardarlo yese material y guardarlo y
almacenarlo donde pueda seralmacenarlo donde pueda ser
encontrado y disfrutado por propiosencontrado y disfrutado por propios
y extraños …y extraños …
(Bernardino Oliva de Docencia Calviá)(Bernardino Oliva de Docencia Calviá)

56. MedicinaMedicina 2.02.0 MEJOR LO VEMOS CONMEJOR LO VEMOS CON
ALGUNOS EJEMPLOSALGUNOS EJEMPLOS
(no están todos los que son)(no están todos los que son)
ES DECIR, A QUÉES DECIR, A QUÉ
NOS DEDICAMOSNOS DEDICAMOS
LOS BLOGSLOS BLOGS
DOCENTES … ???DOCENTES … ???

57. BLOGOSFERA DOCENTEBLOGOSFERA DOCENTE
• Docencia Calvià
• Docencia Rafalafena
• Blog de los MIR del Centro de Salud de Tomelloso 2
• Sesiones Alza
• Docencia en Plasencia
• Las sesiones de San Blas
• Los Martes, Docencia en Algemesí
• Viletanos.Viletanos.
• Docencia C.S. El Greco.Docencia C.S. El Greco.
• Docencia Alto Palancia.Docencia Alto Palancia.
• Agora DocenteAgora Docente
• El desembarco de la flota.El desembarco de la flota.
• Zona de Salud de OfraZona de Salud de Ofra
MedicinaMedicina 2.02.0

58. Blogs de visitaBlogs de visita
MUY RecomendableMUY Recomendable
• Hemos leído...
• Medicina Interna (Casos Clínicos)
• Pediatría Basada en Pruebas
• Servicio de M. Interna del Hospital de León
• Sala de Lectura
• Sano y salvo
• Bloc d´un Metge de Familia
• ESPACIO MIR
• Diabetes en AP (Red Gedaps)
• Pediatra de Cabecera
• Exploración Física
• Dermapixel
MedicinaMedicina 2.02.0

59. ActualidadActualidad
Fármaco-TerapéuticaFármaco-Terapéutica
• BFT SESCAM
• BFT SESCAM (Hojas Evaluación de Medicamentos)
• BIT (Navarra)
• Boletines "Hemos Leído"
• Cadime (Andalucía)
• e-Panoramix -Blog (Asturias)
• El Comprimido (I. Baleares)
• El Comprimido en Blog
• INFAC (P. Vasco)
• Información Terapéutica del SNS
• Notas Fármaco-Terapéuticas (Madrid)
• Ojo de Markov (SACYLITE)
• SACYLITE (Castilla y León)
• SIETES (Cataluña)
• Therapeutics Initiative (Univ. British Columbia)
• Web 2.0 de Ernesto Barrera (Fármacos)
• Bolcan
• Infarma
MedicinaMedicina 2.02.0

60. Blogs también... deBlogs también... de
URGENCIASURGENCIAS
• Cosas del PAC
• Urgencias Bidasoa
• Pac Pediatría
• Urgencias Hospital General de Castellón
MedicinaMedicina 2.02.0

61. Web importantesWeb importantes
para el MFyC … en Pediatríapara el MFyC … en Pediatría
• A.E.Pediatría
• A.E.Pediatría en AP
• Gipi-Pediatría en la Red
• Guía ABE (Antibioticoterapia)
• Revista Pediatría en Atención Primaria
MedicinaMedicina 2.02.0

62. Web importantes para el MFyCWeb importantes para el MFyC
• Atención Primaria al Día
• CDC
• CIE-9
• Clinical Knowledge Summaries (NHS)
• e-MEDICINE
• Fisterrae
• GESIDA
• Guía Práctica de la Salud (semFYC)
• PAPPS
• Página de Rafa Bravo
• SECPAL (Cuidados Paliativos)
• SEMERGEN
• semFYC
• SEMG
• Urgencias y Emergencias (J.R. Aguilar)
• Web 2.0 de Ernesto Barrera
MedicinaMedicina 2.02.0

63. Las Opiniones deLas Opiniones de
Compañeros... y de AMIGOSCompañeros... y de AMIGOS
• Primum non nocere
• Salud Comunitaria
• El bálsamo de Fierabrás
• El Supositorio
• La consulta del doctor Casado
• Salud con cosas
• El gerente de mediado
• Médico crítico
MedicinaMedicina 2.02.0

64. Buscadores y Algo Más...Buscadores y Algo Más...
• "El Agua contiene al Vaso" (Investigación Cualitativa)
• Bandolera
• Biblioteca Cochrane
• Biblioteca Virtual de la Salud
• Connotea
• El Netvibes de la UDFI-Ciudad Real
• Epistemonikos (en español)
• Evidencia Clínica BMJ
• Excelencia Clínica
• ExploraEvidencia (EASP)
• Guías clínicas España (GuíaSalud) y GuíaSalud en Pediatría
• Guías clínicas USA
• Los Enlaces de InfoDOCTOR
• NICE
• Portal de Evidencias
• Preguntas Clínicas (MurciaSalud)
• Psicoevidencias
• PubMed
• Red CASPe
• Scottish Intercollegiate Guidelines Network
• Trip Database
• Trust the Evidence
MedicinaMedicina 2.02.0

65. Las 5 "Grandes" REVISTASLas 5 "Grandes" REVISTAS
MÉDICAS InternacionalesMÉDICAS Internacionales
• Annals of Internal Medicine
• British Medical Journal
• JAMA
• New England Journal of Medicine
• The Lancet
MedicinaMedicina 2.02.0

66. RESUMENES DE LA BLOGOSFERA
SANITARIA
• ¿Que se cuece?
• ¿Que ha pasado esta semana? C.S. El
Greco.
• Servicio de Medicina Interna del Hospital de
León, resumen blogosfera
• Kioskomed.

70. BLOGS DOCENTESBLOGS DOCENTES
¿ QUE HAY EN CANARIAS?¿ QUE HAY EN CANARIAS?

76. "Hemos perdido la fe en que con
comunicación y una exploración
cuidadosa es posible modificar el curso
de una enfermedad."
David Loxterkamp

77. Es imparable. La medicina tal y como la conocíamos está
abocada a desaparecer bajo un manto de pantallas de
ordenador, aplicaciones móviles, complejas tecnologías,
infinitas burocracias y profesionales sobrecargados y
agotados que no dan a basto en atender los requerimientos
de sus pacientes y de los programas informáticos de sus
empleadores.
¡Deja de teclear y mírame!
Interesante diálogo extraído del British Medical Journal
entre un médico de familia y un arquitecto.