El documento resume la Revolución Soviética y la formación de la Unión Soviética entre 1917 y 1941. Explica que la Rusia zarista era un régimen autocrático y atrasado que llevó a dos revoluciones en 1917 - la Revolución de Febrero que derrocó al zar y la Revolución de Octubre donde los bolcheviques tomaron el poder bajo Lenin. Lenin estableció la Unión Soviética y aplicó políticas como la NEP antes de ser sucedido por Stalin, quien consolidó el poder soviético.
Este documento presenta información sobre los movimientos sociales durante el siglo XIX. Explica el origen del movimiento obrero como resultado de la Revolución Industrial y las malas condiciones laborales de la clase trabajadora. Describe los primeros movimientos como el ludismo y el socialismo utópico, así como las ideologías revolucionarias del marxismo y el anarquismo que surgieron después de 1848. Finalmente, habla sobre las primeras internacionales obreras creadas para unir a los trabajadores a nivel mundial.
El documento resume los principales acontecimientos del periodo entreguerras, incluyendo la Revolución Soviética de 1917 que dio lugar a la Unión Soviética bajo el liderazgo de Lenin y Stalin, la Gran Depresión de 1929, y el ascenso de los regímenes fascistas en Italia y Alemania.
Este documento resume los principales eventos políticos en Europa entre 1789 y 1871, incluyendo la Restauración monárquica luego de las guerras napoleónicas, las Revoluciones Liberales de 1830 y 1848, y las unificaciones nacionales de Italia y Alemania. Aborda conceptos como el liberalismo, nacionalismo, y los ideales de soberanía nacional, constitución y división de poderes que guiaron estos movimientos.
El documento resume las características del ascenso de los regímenes totalitarios fascistas y nazis en Europa entre las dos guerras mundiales. Explica que el fracaso de las democracias para resolver los problemas económicos, políticos y sociales de la época llevó al triunfo de dictaduras. Describe las bases ideológicas de estos movimientos, incluyendo el nacionalismo agresivo, el culto al líder carismático, y la primacía del Estado totalitario sobre el individuo.
Este documento proporciona una introducción a la época de las revoluciones liberales entre 1789 y 1871. Cubre los temas principales de la Revolución Francesa, el imperio de Napoleón, las revoluciones liberales de 1830 y 1848, y la unificación de Italia y Alemania. Explica las causas, desarrollo y consecuencias de la Revolución Francesa, incluida la monarquía constitucional, la república social y la república conservadora. También analiza el papel de las mujeres durante este período y los principales mov
El documento resume los temas clave de la clase: 1) La Restauración absolutista (1815-1830) luego del Congreso de Viena, 2) Las Revoluciones liberales de 1830 y 1848 en Francia que llevaron al establecimiento de la monarquía parlamentaria y la Segunda República, y 3) Las revoluciones nacionales de unificación de Italia (1859-1870) y Alemania (1866-1871) que dieron origen a los estados-nación modernos.
Este documento resume los principales procesos históricos que ocurrieron en Europa entre los siglos XVIII y XIX, incluyendo las revoluciones liberales y nacionales, el imperialismo y el colonialismo europeo, y la sociedad europea de finales del siglo XIX. En particular, describe las revoluciones liberales de 1830 y 1848, las unificaciones nacionales de Italia y Alemania, el auge del imperialismo europeo y la partición de África, y las ideologías dominantes como el socialismo, anarquismo y doctrina social de la iglesia.
La Ilustración fue un movimiento cultural europeo del siglo XVIII que promovió el uso de la razón, la crítica y el progreso económico. Se centró en Francia e Inglaterra y defendió la independencia entre el poder religioso y el poder civil. Sus figuras clave incluyeron a Montesquieu, Voltaire, Diderot y Rousseau.
Este documento presenta información sobre los movimientos sociales durante el siglo XIX. Explica el origen del movimiento obrero como resultado de la Revolución Industrial y las malas condiciones laborales de la clase trabajadora. Describe los primeros movimientos como el ludismo y el socialismo utópico, así como las ideologías revolucionarias del marxismo y el anarquismo que surgieron después de 1848. Finalmente, habla sobre las primeras internacionales obreras creadas para unir a los trabajadores a nivel mundial.
El documento resume los principales acontecimientos del periodo entreguerras, incluyendo la Revolución Soviética de 1917 que dio lugar a la Unión Soviética bajo el liderazgo de Lenin y Stalin, la Gran Depresión de 1929, y el ascenso de los regímenes fascistas en Italia y Alemania.
Este documento resume los principales eventos políticos en Europa entre 1789 y 1871, incluyendo la Restauración monárquica luego de las guerras napoleónicas, las Revoluciones Liberales de 1830 y 1848, y las unificaciones nacionales de Italia y Alemania. Aborda conceptos como el liberalismo, nacionalismo, y los ideales de soberanía nacional, constitución y división de poderes que guiaron estos movimientos.
El documento resume las características del ascenso de los regímenes totalitarios fascistas y nazis en Europa entre las dos guerras mundiales. Explica que el fracaso de las democracias para resolver los problemas económicos, políticos y sociales de la época llevó al triunfo de dictaduras. Describe las bases ideológicas de estos movimientos, incluyendo el nacionalismo agresivo, el culto al líder carismático, y la primacía del Estado totalitario sobre el individuo.
Este documento proporciona una introducción a la época de las revoluciones liberales entre 1789 y 1871. Cubre los temas principales de la Revolución Francesa, el imperio de Napoleón, las revoluciones liberales de 1830 y 1848, y la unificación de Italia y Alemania. Explica las causas, desarrollo y consecuencias de la Revolución Francesa, incluida la monarquía constitucional, la república social y la república conservadora. También analiza el papel de las mujeres durante este período y los principales mov
El documento resume los temas clave de la clase: 1) La Restauración absolutista (1815-1830) luego del Congreso de Viena, 2) Las Revoluciones liberales de 1830 y 1848 en Francia que llevaron al establecimiento de la monarquía parlamentaria y la Segunda República, y 3) Las revoluciones nacionales de unificación de Italia (1859-1870) y Alemania (1866-1871) que dieron origen a los estados-nación modernos.
Este documento resume los principales procesos históricos que ocurrieron en Europa entre los siglos XVIII y XIX, incluyendo las revoluciones liberales y nacionales, el imperialismo y el colonialismo europeo, y la sociedad europea de finales del siglo XIX. En particular, describe las revoluciones liberales de 1830 y 1848, las unificaciones nacionales de Italia y Alemania, el auge del imperialismo europeo y la partición de África, y las ideologías dominantes como el socialismo, anarquismo y doctrina social de la iglesia.
La Ilustración fue un movimiento cultural europeo del siglo XVIII que promovió el uso de la razón, la crítica y el progreso económico. Se centró en Francia e Inglaterra y defendió la independencia entre el poder religioso y el poder civil. Sus figuras clave incluyeron a Montesquieu, Voltaire, Diderot y Rousseau.
El documento describe el periodo de entreguerras en Europa y la aparición de los fascismos en Italia y Alemania. Tras la Primera Guerra Mundial, la crisis económica y la inestabilidad política llevaron al colapso de las democracias y el surgimiento de regímenes autoritarios como el fascismo italiano bajo Mussolini en 1922 y el nazismo alemán bajo Hitler en 1933. Ambos establecieron dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida, perseguían a la oposición y tenían
Este documento resume el periodo entre 1850 y 1914 en Europa, un tiempo marcado por tres procesos: 1) la extensión del nacionalismo, que llevó a la creación de nuevos estados; 2) el asentamiento del liberalismo en parte de Europa y el avance hacia la democracia en algunos países; y 3) la expansión territorial de las principales potencias europeas a través de la creación de enormes imperios coloniales. El nacionalismo condujo tanto a movimientos separatistas que dieron lugar a nuevos estados, como a movimientos de unificación que
La Revolución Francesa fue el resultado de varios antecedentes como la sociedad estamental, el absolutismo monárquico y la Ilustración. Estalló debido a crisis económica, política y financiera en Francia. Los Estados Generales no lograron resolver la crisis tributaria. El Tercer Estado formó la Asamblea Nacional y juró no disolverse hasta tener una constitución. La toma de la Bastilla marcó el inicio de la Revolución Francesa.
El documento resume los principales acontecimientos del liberalismo y nacionalismo durante el siglo XIX en Europa. Explica que la Revolución Francesa de 1789 marcó el inicio de este periodo, trayendo ideas liberales como la soberanía nacional y los derechos humanos. Luego describe las revoluciones burguesas de 1820, 1830 y 1848 que extendieron estos ideales. Finalmente, habla sobre el surgimiento del nacionalismo y los procesos de unificación de Italia y Alemania en el siglo XIX.
1) La Revolución Francesa tuvo lugar entre 1789 y 1815 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república democrática. 2) Las causas incluyeron problemas económicos, ideas de la Ilustración y descontento social. 3) Hubo varias etapas: monarquía constitucional, república democrática, república burguesa y el régimen de Napoleón.
El documento resume los orígenes y desarrollo de las revoluciones políticas de la independencia de Estados Unidos (1775-1783) y la Revolución Francesa (1789-1815). Explica cómo la independencia de EEUU surgió del conflicto entre las colonias británicas y la metrópoli por motivos económicos y políticos, mientras que la Revolución Francesa estalló debido a la crisis del Antiguo Régimen, llevando al fin de la monarquía absoluta y al establecimiento de la Repúblic
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y la doctrina social de la Iglesia. Explica las diferencias entre estas corrientes y cómo se organizaron a través de las Internacionales Obreras para coordinar la acción de los trabajadores a nivel internacional.
Este documento resume las revoluciones burguesas que ocurrieron entre 1780 y 1850, incluyendo la Revolución Inglesa, la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa y el periodo napoleónico. También describe las revoluciones de 1820, 1830 y 1848, así como los procesos de unificación nacional en Alemania e Italia en el siglo XIX.
En 3 oraciones:
1) El reinado de Alfonso XIII durante su etapa constitucional (1902-1923) estuvo marcado por los intentos de reforma política a través del regeneracionismo y el revisionismo, liderados por figuras como Joaquín Costa, Antonio Maura y José Canalejas.
2) Sin embargo, estas iniciativas fracasaron y el sistema entró en crisis recurrentes debido a la incapacidad del rey y los partidos tradicionales para evolucionar, así como a la influencia creciente del ejército y la guerra de Marruecos
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república. Abolió el feudalismo, declaró los derechos humanos y estableció una constitución. Luego Napoleón gobernó como cónsul y emperador desde 1799 hasta 1815, expandiendo las ideas liberales pero también restaurando algunos privilegios nobiliarios. La Revolución tuvo un gran impacto en Europa al exportar sus ideales liberales y nacionalistas.
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales en Europa entre 1815 y 1871, incluyendo el restablecimiento del absolutismo luego de las guerras napoleónicas, las revoluciones liberales de 1820 y 1830, el surgimiento del liberalismo y socialismo, las revoluciones de 1848, y el establecimiento del Segundo Imperio Francés bajo Napoleón III. Se describe la transición de la sociedad estamental a la sociedad de clases y la lucha entre burgueses y proletariado.
Este documento describe el surgimiento del movimiento obrero en Europa y España en el contexto de la Revolución Industrial. Explica las duras condiciones de trabajo de la clase obrera y los primeros movimientos de protesta como el luddismo. También resume las primeras ideologías obreras como el socialismo utópico, el anarquismo y el marxismo, así como las principales organizaciones obreras como los sindicatos y el cartismo en Gran Bretaña. Por último, resume brevemente la evolución del movimiento obrero en España en el sig
Este documento presenta un resumen de la clase 22 sobre el surgimiento del fascismo y la Segunda Guerra Mundial en Europa. Explica las causas de la crisis de la sociedad burguesa en el siglo XX, el ascenso de regímenes totalitarios como el fascismo italiano de Mussolini y el nazismo alemán de Hitler, y las etapas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
Este documento trata sobre el liberalismo y las revoluciones liberales en Europa durante los siglos XVIII y XIX. Resume los orígenes y características del liberalismo, así como los tipos de liberalismo político y económico. Explica las bases de los movimientos revolucionarios y analiza las revoluciones liberales de 1820, 1830 y 1848 en países como Francia, España, Bélgica, Italia y Alemania. También describe el Segundo Imperio Francés, la Tercera República Francesa y el liberalismo inglés durante este periodo.
El documento resume los principales hitos de la Revolución Francesa y la expansión del liberalismo y nacionalismo en Europa entre los siglos XVIII y XIX, incluyendo la Revolución Francesa, el Imperio Napoleónico, el Congreso de Viena, las revoluciones de 1830 y 1848, y las unificaciones de Italia y Alemania. Explica cómo estas transformaciones políticas y sociales difundieron las ideas liberales y nacionalistas y llevaron a la formación de nuevas naciones europeas.
Este documento resume las revoluciones liberales que ocurrieron entre 1789 y 1848 en Europa. Explica los fundamentos del liberalismo como nuevo sistema político basado en las ideas de Locke y los ilustrados franceses. Luego describe las causas y fases de la Revolución Francesa, el periodo napoleónico, y las nuevas oleadas revolucionarias que llevaron a regímenes más democráticos en la década de 1830 y 1848. Finalmente, resume brevemente el reinado de Fernando VII en España.
La Revolución Francesa tuvo gran importancia porque supuso la puerta de entrada al mundo moderno y el principio del fin del Antiguo Régimen en Europa. Introdujo ideas como la libertad, igualdad y fraternidad que inspiraron revoluciones posteriores. Derribó la monarquía absoluta y estableció una monarquía constitucional y la primera república francesa, aunque luego llegó el imperio de Napoleón. Tras la derrota de Napoleón, el Congreso de Viena restauró el Antiguo Régimen pero surgieron ideolog
El documento resume los orígenes y desarrollo del liberalismo, nacionalismo y las revoluciones liberales en Europa entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX. Explica cómo surgieron el liberalismo y nacionalismo como ideologías de la burguesía en respuesta al absolutismo, y cómo llevaron a las revoluciones de 1820, 1830 y 1848 que buscaban establecer regímenes constitucionales y los derechos burgueses. También resume los procesos de unificación nacional de Italia e Alemania en las décadas de 1860 y 1870.
Este documento presenta un proyecto piloto para mejorar la higiene de manos en hospitales de Lima a través de una estrategia multimodal. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, el desarrollo de una alternativa que distribuya insumos, capacite al personal y aplique mecanismos de control, con el objetivo de incrementar la adherencia al lavado de manos y mejorar la seguridad del paciente al reducir las infecciones intrahospitalarias. De implementarse correctamente, el proyecto espera aumentar la adherencia al lavado de
El documento describe el periodo de entreguerras en Europa y la aparición de los fascismos en Italia y Alemania. Tras la Primera Guerra Mundial, la crisis económica y la inestabilidad política llevaron al colapso de las democracias y el surgimiento de regímenes autoritarios como el fascismo italiano bajo Mussolini en 1922 y el nazismo alemán bajo Hitler en 1933. Ambos establecieron dictaduras totalitarias que controlaban todos los aspectos de la vida, perseguían a la oposición y tenían
Este documento resume el periodo entre 1850 y 1914 en Europa, un tiempo marcado por tres procesos: 1) la extensión del nacionalismo, que llevó a la creación de nuevos estados; 2) el asentamiento del liberalismo en parte de Europa y el avance hacia la democracia en algunos países; y 3) la expansión territorial de las principales potencias europeas a través de la creación de enormes imperios coloniales. El nacionalismo condujo tanto a movimientos separatistas que dieron lugar a nuevos estados, como a movimientos de unificación que
La Revolución Francesa fue el resultado de varios antecedentes como la sociedad estamental, el absolutismo monárquico y la Ilustración. Estalló debido a crisis económica, política y financiera en Francia. Los Estados Generales no lograron resolver la crisis tributaria. El Tercer Estado formó la Asamblea Nacional y juró no disolverse hasta tener una constitución. La toma de la Bastilla marcó el inicio de la Revolución Francesa.
El documento resume los principales acontecimientos del liberalismo y nacionalismo durante el siglo XIX en Europa. Explica que la Revolución Francesa de 1789 marcó el inicio de este periodo, trayendo ideas liberales como la soberanía nacional y los derechos humanos. Luego describe las revoluciones burguesas de 1820, 1830 y 1848 que extendieron estos ideales. Finalmente, habla sobre el surgimiento del nacionalismo y los procesos de unificación de Italia y Alemania en el siglo XIX.
1) La Revolución Francesa tuvo lugar entre 1789 y 1815 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república democrática. 2) Las causas incluyeron problemas económicos, ideas de la Ilustración y descontento social. 3) Hubo varias etapas: monarquía constitucional, república democrática, república burguesa y el régimen de Napoleón.
El documento resume los orígenes y desarrollo de las revoluciones políticas de la independencia de Estados Unidos (1775-1783) y la Revolución Francesa (1789-1815). Explica cómo la independencia de EEUU surgió del conflicto entre las colonias británicas y la metrópoli por motivos económicos y políticos, mientras que la Revolución Francesa estalló debido a la crisis del Antiguo Régimen, llevando al fin de la monarquía absoluta y al establecimiento de la Repúblic
El documento describe las principales ideologías socialistas que surgieron en el siglo XIX como respuesta al capitalismo industrial, incluyendo el socialismo utópico, el marxismo, el anarquismo y la doctrina social de la Iglesia. Explica las diferencias entre estas corrientes y cómo se organizaron a través de las Internacionales Obreras para coordinar la acción de los trabajadores a nivel internacional.
Este documento resume las revoluciones burguesas que ocurrieron entre 1780 y 1850, incluyendo la Revolución Inglesa, la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa y el periodo napoleónico. También describe las revoluciones de 1820, 1830 y 1848, así como los procesos de unificación nacional en Alemania e Italia en el siglo XIX.
En 3 oraciones:
1) El reinado de Alfonso XIII durante su etapa constitucional (1902-1923) estuvo marcado por los intentos de reforma política a través del regeneracionismo y el revisionismo, liderados por figuras como Joaquín Costa, Antonio Maura y José Canalejas.
2) Sin embargo, estas iniciativas fracasaron y el sistema entró en crisis recurrentes debido a la incapacidad del rey y los partidos tradicionales para evolucionar, así como a la influencia creciente del ejército y la guerra de Marruecos
La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república. Abolió el feudalismo, declaró los derechos humanos y estableció una constitución. Luego Napoleón gobernó como cónsul y emperador desde 1799 hasta 1815, expandiendo las ideas liberales pero también restaurando algunos privilegios nobiliarios. La Revolución tuvo un gran impacto en Europa al exportar sus ideales liberales y nacionalistas.
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales en Europa entre 1815 y 1871, incluyendo el restablecimiento del absolutismo luego de las guerras napoleónicas, las revoluciones liberales de 1820 y 1830, el surgimiento del liberalismo y socialismo, las revoluciones de 1848, y el establecimiento del Segundo Imperio Francés bajo Napoleón III. Se describe la transición de la sociedad estamental a la sociedad de clases y la lucha entre burgueses y proletariado.
Este documento describe el surgimiento del movimiento obrero en Europa y España en el contexto de la Revolución Industrial. Explica las duras condiciones de trabajo de la clase obrera y los primeros movimientos de protesta como el luddismo. También resume las primeras ideologías obreras como el socialismo utópico, el anarquismo y el marxismo, así como las principales organizaciones obreras como los sindicatos y el cartismo en Gran Bretaña. Por último, resume brevemente la evolución del movimiento obrero en España en el sig
Este documento presenta un resumen de la clase 22 sobre el surgimiento del fascismo y la Segunda Guerra Mundial en Europa. Explica las causas de la crisis de la sociedad burguesa en el siglo XX, el ascenso de regímenes totalitarios como el fascismo italiano de Mussolini y el nazismo alemán de Hitler, y las etapas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
Este documento trata sobre el liberalismo y las revoluciones liberales en Europa durante los siglos XVIII y XIX. Resume los orígenes y características del liberalismo, así como los tipos de liberalismo político y económico. Explica las bases de los movimientos revolucionarios y analiza las revoluciones liberales de 1820, 1830 y 1848 en países como Francia, España, Bélgica, Italia y Alemania. También describe el Segundo Imperio Francés, la Tercera República Francesa y el liberalismo inglés durante este periodo.
El documento resume los principales hitos de la Revolución Francesa y la expansión del liberalismo y nacionalismo en Europa entre los siglos XVIII y XIX, incluyendo la Revolución Francesa, el Imperio Napoleónico, el Congreso de Viena, las revoluciones de 1830 y 1848, y las unificaciones de Italia y Alemania. Explica cómo estas transformaciones políticas y sociales difundieron las ideas liberales y nacionalistas y llevaron a la formación de nuevas naciones europeas.
Este documento resume las revoluciones liberales que ocurrieron entre 1789 y 1848 en Europa. Explica los fundamentos del liberalismo como nuevo sistema político basado en las ideas de Locke y los ilustrados franceses. Luego describe las causas y fases de la Revolución Francesa, el periodo napoleónico, y las nuevas oleadas revolucionarias que llevaron a regímenes más democráticos en la década de 1830 y 1848. Finalmente, resume brevemente el reinado de Fernando VII en España.
La Revolución Francesa tuvo gran importancia porque supuso la puerta de entrada al mundo moderno y el principio del fin del Antiguo Régimen en Europa. Introdujo ideas como la libertad, igualdad y fraternidad que inspiraron revoluciones posteriores. Derribó la monarquía absoluta y estableció una monarquía constitucional y la primera república francesa, aunque luego llegó el imperio de Napoleón. Tras la derrota de Napoleón, el Congreso de Viena restauró el Antiguo Régimen pero surgieron ideolog
El documento resume los orígenes y desarrollo del liberalismo, nacionalismo y las revoluciones liberales en Europa entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX. Explica cómo surgieron el liberalismo y nacionalismo como ideologías de la burguesía en respuesta al absolutismo, y cómo llevaron a las revoluciones de 1820, 1830 y 1848 que buscaban establecer regímenes constitucionales y los derechos burgueses. También resume los procesos de unificación nacional de Italia e Alemania en las décadas de 1860 y 1870.
Este documento presenta un proyecto piloto para mejorar la higiene de manos en hospitales de Lima a través de una estrategia multimodal. El proyecto incluye un diagnóstico inicial, el desarrollo de una alternativa que distribuya insumos, capacite al personal y aplique mecanismos de control, con el objetivo de incrementar la adherencia al lavado de manos y mejorar la seguridad del paciente al reducir las infecciones intrahospitalarias. De implementarse correctamente, el proyecto espera aumentar la adherencia al lavado de
El documento establece un programa de trazabilidad para la empresa Chocolates Caoca S.A.S. con el objetivo de asegurar la calidad de los productos y su trazabilidad desde la recepción de materias primas hasta la expedición. El programa define el loteado de materias primas y productos terminados, los registros requeridos, y los procedimientos de verificación y acción correctiva.
Este documento resume las actividades y logros de la Asociación de Fundaciones Andaluzas durante su décimo aniversario en 2013. La Asociación cumplió 10 años desde su fundación en 2003 y actualmente cuenta con más de 500 fundaciones asociadas. Durante 2013, la Asociación continuó trabajando para reformar la Ley de Mecenazgo y promoviendo la transparencia entre las fundaciones, al tiempo que ofreció servicios de asesoramiento, formación y representación a las fundaciones asociadas.
Presentación sobre el Origen del Conocimiento Científico, realizada para el curso de Historia de las Ciencias de los Programas de Licenciatura en Educación Básica de la Universidad del Cauca. Marzo de 2006.
El documento describe cómo la energía es fundamental para la vida y cómo los seres vivos obtienen la energía que necesitan. Explica que las plantas realizan la fotosíntesis para producir su propio alimento, mientras que otros organismos dependen de la alimentación. También describe diferentes tipos de energías renovables como la eólica, solar, geotérmica y de biomasa. Se enfoca en la energía hidroeléctrica, explicando cómo el agua en movimiento se puede usar para generar electricidad a través de represas e infraestructura hidro
El documento describe cómo la energía es fundamental para la vida y cómo se utiliza en diferentes contextos como los seres vivos y la tecnología. Explica las diferentes fuentes de energía renovables como la eólica, solar, geotérmica y de biomasa, enfocándose en la energía hidroeléctrica. La energía hidroeléctrica genera electricidad a partir de la fuerza del agua y se ha utilizado durante siglos. Aunque es una fuente renovable y limpia, requiere grandes inversiones iniciales para la construcción de represas.
Este documento describe los conceptos básicos de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos independientemente de sus características y están basados en la dignidad humana. También resume que la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 es la piedra angular de estos derechos y establece su carácter universal, imprescriptible, inalienable e irrenunciable. Además, señala que las Naciones Unidas han aprobado tratados que obligan jurídicamente a los estados
Importancia de la medición de la enfermedadChaGhiito Yop
El documento describe diferentes medidas utilizadas en epidemiología para cuantificar la salud y enfermedad de las poblaciones. Explica las cifras absolutas y relativas, incluyendo razones, proporciones y tasas. También cubre los tres tipos principales de medidas: frecuencia, asociación y impacto potencial. Define conceptos clave como morbilidad, mortalidad y letalidad y proporciona ejemplos de tasas comúnmente utilizadas.
El documento describe la evolución histórica y las diferentes denominaciones de los derechos humanos. Explica que los derechos humanos tienen orígenes antiguos pero su formulación moderna data del siglo XVIII. Luego detalla hitos históricos clave como la Carta Magna de 1215, la Declaración de Independencia de EEUU de 1776 y la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano francesa de 1789. Finalmente, resume documentos y tratados internacionales posteriores que establecieron y protegieron los derech
Este documento describe varias regulaciones no arancelarias cualitativas aplicables a productos de exportación. Brevemente resume regulaciones de etiquetado, envase y embalaje, sanitarias, de toxicidad y normas técnicas y de calidad que deben cumplirse para ingresar mercancías a otros países. Además, explica los objetivos y aspectos cubiertos por cada tipo de regulación.
Este documento presenta el Módulo 3 sobre cómo los Centros de Acceso TIC pueden enfrentar situaciones de catástrofe. El módulo contiene 3 unidades: 1) seguridad en los centros y gestión de riesgo, 2) recomendaciones desde el caso de Chile, y 3) diseño de un plan de acción. La Unidad 1 explica conceptos como gestión de riesgo, vulnerabilidad y capacidades, y el rol de los centros en educar sobre prevención de desastres.
1) El documento presenta un trabajo sobre la letra de cambio realizado por dos estudiantes de la Universidad "San Pedro". Incluye una introducción, definición e historia de la letra de cambio, así como sus elementos, aceptante y formalidades.
2) El trabajo está dedicado a los esfuerzos de los padres de los estudiantes y a su profesora María Ortencia Albarado.
3) El objetivo es estudiar la letra de cambio apoyándose en la ley de títulos valores y doctrinas, para cumplir con los requisitos de un
El documento describe conceptos básicos de electricidad como corriente continua, corriente alterna, fuerza electromotriz, pilas, baterías, resistencia eléctrica y la ley de Ohm. Explica que la corriente continua mantiene constante su dirección mientras que la corriente alterna cambia periódicamente de sentido. Además, define la fuerza electromotriz y resistencia eléctrica y presenta la fórmula y significado de la ley de Ohm.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para integrar la competencia institucional de "Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza" con las áreas técnicas de un programa de formación del SENA. La guía propone actividades y estrategias metodológicas en 4 fases para desarrollar conocimientos conceptuales, habilidades de desempeño y productos evaluables relacionados con temas como la inteligencia emocional, el desarrollo humano integral, la
El documento describe cómo la energía es fundamental para la vida y cómo se necesita energía para que las células se alimenten y reproduzcan. Explica que las energías renovables como la solar, eólica e hidroeléctrica son opciones más limpias que los combustibles fósiles. Se enfoca en la energía hidroeléctrica, describiendo cómo el agua se usa para generar electricidad a través de represas y turbinas. También discute los desafíos de implementar proyectos hidroeléctricos a gran escala.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para integrar la competencia institucional de "Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza" con las áreas técnicas de un programa de formación del SENA. La guía propone actividades y estrategias metodológicas para desarrollar resultados de aprendizaje relacionados con la interacción en contextos laborales y sociales, el trabajo colaborativo, y la preservación ambiental a través de 120 horas de formación que incl
Este documento describe los alimentos orgánicos, incluyendo su definición, características, beneficios para la salud y el medio ambiente. También discute la regulación de los alimentos orgánicos en Chile y ejemplos de iniciativas para promover su producción y consumo, como proyectos comunitarios y la participación de empresas chilenas en ferias internacionales.
1. La revolución rusa de 1917 derrocó al régimen zarista y estableció un gobierno provisional, pero la continuidad de la guerra y la debilidad de los gobiernos aumentaron el apoyo a los bolcheviques. 2. En octubre de 1917, los bolcheviques liderados por Lenin tomaron el poder por un golpe casi sin resistencia. 3. El nuevo gobierno bolchevique emitió decretos para satisfacer las demandas populares como la paz, la reforma agraria y el control obrero de la industria, estableciendo así
Presentación en formato powerpoint utilizada como recurso didáctico para trabajar los acontecimientos históricos de la Revolución rusa y la creación de la URSS
El documento resume la historia de las revoluciones rusas y el origen de la Unión Soviética. Explica que la Rusia zarista tenía una estructura política, económica y social casi feudal que llevó a las revoluciones de 1905 y 1917. La Revolución de Octubre de 1917 estableció el primer Estado soviético bajo Lenin. Tras la guerra civil, Lenin aplicó la NEP para reconstruir la economía antes de su muerte. Stalin consolidó el Estado soviético e impulsó la industrialización a través de los planes quinqu
El documento resume las revoluciones rusas y el origen de la Unión Soviética. Explica que la Rusia zarista tenía una estructura política, económica y social casi feudal que llevó a las revoluciones de 1905 y 1917. La Revolución de Octubre de 1917 llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin, dando origen al estado soviético. Tras la guerra civil, Lenin aplicó la Nueva Política Económica antes de morir, y la Unión Soviética se consolidó bajo Stalin con los planes quinqu
El documento resume las revoluciones rusas y el origen de la Unión Soviética. Explica que la Rusia zarista tenía una estructura política, económica y social casi feudal que llevó a las revoluciones de 1905 y 1917. La Revolución de Octubre de 1917 llevó a los bolcheviques al poder bajo Lenin, dando origen al estado soviético. Tras la guerra civil, Lenin aplicó la Nueva Política Económica antes de morir, y la Unión Soviética se consolidó bajo Stalin con los planes quinqu
El documento resume la historia de las revoluciones rusas y el origen de la Unión Soviética. Explica que la Rusia zarista tenía una estructura política, económica y social casi feudal que llevó a las revoluciones de 1905 y 1917. La Revolución de Octubre de 1917 estableció el primer Estado soviético bajo Lenin. Tras la guerra civil, Lenin aplicó la NEP para reconstruir la economía antes de su muerte. Stalin consolidó el Estado soviético e implementó los planes quinquenales para industrializar la Unión Sovi
El documento resume las revoluciones rusas y el origen de la Unión Soviética. Explica que la Rusia zarista tenía una estructura política, económica y social casi feudal que llevó a las revoluciones de 1905 y 1917. La Revolución de Octubre de 1917 trajo el gobierno bolchevique de Lenin, quien estableció el Estado soviético y el comunismo de guerra durante la guerra civil. Posteriormente, la Nueva Política Económica permitió cierta economía de mercado hasta que Stalin consolidó el poder
Este documento resume los principales acontecimientos de las Revoluciones Rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Explica que el Imperio Ruso sufría problemas políticos y económicos a principios del siglo XX que llevaron a la Revolución de Febrero de 1917, que derrocó al zar pero no estableció un gobierno democrático estable. Esto permitió a los bolcheviques tomar el poder en la Revolución de Octubre de ese mismo año, estableciendo la URSS b
Este documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. La revolución de febrero derrocó al zar Nicolás II y estableció un gobierno provisional, pero los bolcheviques tomaron el poder en octubre. Luego, Lenin y los bolcheviques establecieron la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas y enfrentaron una guerra civil contra los opositores blancos, logrando la victoria para el nuevo régimen comunista.
Este documento resume el contexto histórico de las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Explica que el Imperio Ruso sufría inmovilismo político y dificultades para modernizarse a principios del siglo XX, lo que llevó a varios movimientos de oposición. La Revolución de Febrero de 1917 derrocó al zar pero el nuevo gobierno provisional no pudo consolidarse, llevando a la Revolución de Octubre donde los bolcheviques tomaron el poder bajo Lenin
Este documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Explica que el Imperio Ruso se encontraba en declive a principios del siglo XX debido a su inmovilismo político y dificultades para modernizarse. Esto llevó a la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar pero no estabilizó el nuevo gobierno. Los bolcheviques tomaron el poder en la Revolución de Octubre bajo el liderazgo de Lenin y establecieron la Unión de
TEMA 6. LA REVOLUCIÓN RUSA Y LA URSS
1. Los orígenes de la Revolución rusa.
2. Las revoluciones de 1917 y la guerra civil en Rusia.
3. La formación de la URSS (1922-1929).
4. La dictadura de Stalin (1929-1953)
Tema 3-La revolución rusa y la URSS con fotos.docxNarcisMurariu1
El documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Resalta que el Imperio Ruso sufría inmovilismo político y dificultades de modernización que llevaron a la revolución de 1905. En 1917, las revoluciones de febrero y octubre derrocaron al zar y llevaron a los bolcheviques al poder. Luego de una guerra civil, Lenin estableció la Unión Soviética y la Nueva Política Económica, pero su muerte llevó a
El documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Explica que el Imperio Ruso sufría inmovilismo político y dificultades económicas que llevaron a la revolución de febrero de 1917, derrocando al zar. Luego, la revolución bolchevique de octubre llevó a Lenin al poder, estableciendo el primer estado comunista, la Unión Soviética. Tras una guerra civil, Lenin aplicó la Nueva Política Económica para reconstru
La Revolución Rusa de 1917 derrocó al gobierno zarista y llevó al establecimiento de la Unión Soviética bajo el liderazgo de Lenin. El Partido Bolchevique asumió el poder político mientras que las antiguas clases dirigentes desaparecieron. Lenin creó una estructura federal socialista y estableció reformas económicas y políticas. Después de su muerte, Stalin consolidó su poder y continuó transformando a la Unión Soviética en un estado socialista totalitario.
La Revolución Rusa de 1917 derrocó al gobierno zarista y llevó al establecimiento de la Unión Soviética bajo el liderazgo de Lenin. El Partido Bolchevique asumió el poder político mientras que las antiguas clases dirigentes desaparecieron. Lenin creó una estructura federal socialista y estableció reformas económicas y políticas. Después de su muerte, Stalin consolidó su poder y continuó transformando a la Unión Soviética en un estado socialista totalitario.
El documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. Explica que el Imperio Ruso sufría inmovilismo político y dificultades económicas que llevaron a la revolución de febrero de 1917, derrocando al zar. Luego, la revolución bolchevique de octubre llevó a Lenin al poder, estableciendo el primer estado comunista, la Unión Soviética. Tras una guerra civil, Lenin consolidó el poder con la Nueva Política Económica
El documento resume las revoluciones rusas de 1917 y el establecimiento de la Unión Soviética. La revolución de febrero derrocó al zar y estableció un gobierno provisional, pero los bolcheviques tomaron el poder en octubre. Lenin estableció un régimen comunista y creó la URSS. La guerra civil consolidó el poder bolchevique y la NEP trajo cierta liberalización económica. Tras la muerte de Lenin, Stalin emergió victorioso sobre Trotsky y estableció una dictadura de partido único.
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2. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 87
CONTENIDOS TEMA 10
LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS
1. La Rusia zarista
2. La revolución de febrero de 1917
3. La revolución de octubre de 1917
4. Lenin y la formación de la URSS
5. La época de Stalin
¿Qué conoces sobre el tema?
¿Cuándo se produjo la Revolución Rusa?
¿En qué conflicto estaba involucrada Rusia cuando estalló la revolución?
¿Conoces otras revoluciones de la Edad Contemporánea? ¿Cuáles?
¿Qué tipo de sistema político imperaba en Rusia antes del estallido revolu-
cionario?
¿Sabes qué ocurrió después de la Revolución Soviética en Rusia?
3. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 88
TEMA 10- LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS
(1917-1941)
1- ANTECEDENTES: LA RUSIA ZARISTA
A principios del siglo XX Rusia es uno de los mayores Estados del
mundo, contando con cerca de 150 millones de habitantes en un
espacio de cerca de 22 millones de km2
. A diferencia de otros esta-
dos europeos que han visto crecer su economía de la mano de una
evolución política y social características definidoras del nuevo
modelo surgido en Europa después del Antiguo Régimen, en Rusia
la estructura socioeconómica y el modelo político seguía anclado en
un pasado sobre el cual cayó todo el peso y fuerza de la revolución,
la Revolución Rusa.
Desde el punto de vista económico es el país más atrasado de Eu-
ropa, practicándose unas formas económicas de tipo señorial. Se
trata de un país de economía básicamente agraria; más del 80% de
la población vive del campo, aunque existen algunos importantes
focos industriales. La hacienda pública se encontraba en bancarrota
y el paro y el hambre provoca entre la población un elevado núme-
ro de protestas.
Desde el punto de vista político la Guerra de Crimea puso de mani-
fiesto la debilidad de Rusia. La derrota contra Japón en 1905 des-
veló la debilidad del régimen zarista, un régimen político de carác-
ter absolutista que se basaba en el poder autocrático del zar apo-
yado por la nobleza, el alto cero y la burocracia estatal. La oposición
contra el zar apenas existía, actuando en la clandestinidad algunos
partidos políticos como los liberales, el partido social-revolucionario
y el social demócrata; de este último saldrán las dos principales
fuerzas políticas de la revolución, los bolcheviques y los menchevi-
ques.
Desde el punto de vista social, existían grandes desigualdades. La
servidumbre no se abole hasta 1861, aunque este hecho tampoco
mejoró la situación del campesinado. La sociedad se dividía en va-
rios grupos:
Los privilegiados, formado por los grandes propietarios, altos
funcionarios y un reducido grupo de intelectuales.
La burguesía y las clases medias. Se trataba de un grupo muy
poco numeroso formado principalmente por comerciantes y
pequeños industriales.
Campesinos y obreros industriales.
Ante esta situación, en enero de 1905, los obreros de San Petes-
burgo organizan una marcha para solicitar una serie de reivindica-
ciones al zar entre las que destacan: un régimen constitucional,
libertades políticas y civiles, la división de poderes, la abolición de
los impuestos indirectos, la jornada de ocho horas, derechos de
ACTIVIDADES
☺ ¿Cuáles eran las carac-
terísticas económicas, so-
ciales y políticas de la
Rusia zarista?
☺ ¿Qué significa el término
“soviet”?
☺ Busca información sobre la
Paz de Brest Litovsk y
elabora un breve informe
sobre la misma.
☺ Elabora un esquema que
recoja los principales as-
pectos de la revolución de
febrero y de octubre.
☺ Busca información sobre la
biografía de Lenin y ela-
bora un informe sobre la
misma.
☺ ¿Qué te sugieren las si-
guientes imágenes?
4. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 89
sindicación y huelga, etc. Es lo que se conoce con el nombre de Re-
volución de 1905.
El zar, acorralado por esta situación, anunció en octubre una serie
de concesiones, como la instauración de una asamblea representa-
tiva o Parlamento, la Duma, sufragio universal, derechos básicos y
fundamentales de los ciudadanos, etc. Estas concesiones pasaron a
la historia con el nombre de Manifiesto de Octubre. Sin embargo en
noviembre de este mismo año, el zar vuelve a la autocracia, la revo-
lución de 1905 fracasó, aunque puso de manifiesto el descontento
popular.
PARTIDOS POLÍTICOS DE OPOSICIÓN EN LA RUSIA ZARISTA
2- LA REVOLUCIÓN DE FEBRERO DE 1917
En febrero de 1917 se produce una protesta contra la autocracia de
los zares, especialmente centrada en la crítica sobre su intervención
en la I Guerra Mundial. Se producen manifestaciones en Petrogra-
do, estallando una revuelta con tintes revolucionarios, constituyén-
dose un Soviet para ser dirigida. A los pocos días se consiguen la
adhesión del Parlamento ruso, la Duma, y el 2 de marzo el zar Ni-
colás II abdica, poniéndose fin a trescientos años de gobierno de la
dinastía Romanov.
El problema principal que surge una vez que se produce este primer
brote revolucionario es la dualidad de poderes; por un lado el So-
viet y por otro, un gobierno provisional liderado por Kerenski.
De marzo a octubre, se constituye una República democrática Par-
lamentaria, reconociéndose los derechos y las libertades básicas, se
otorga una amnistía gracias a la cual Lenin regresa desde su exilio a
Rusia.
TÉRMINOS
IMPORTANTES
☺ SISTEMA POLÍTICO AU-
TOCRÁTICO
Sistema político equivalen-
te al absolutismo, según el
cual el gobernante recibe
los poderes de sí mismo y
no reconoce ninguna limita-
ción a su autoridad.
☺ MIR:
Comunidad campesina en la
que el suelo era propiedad
colectiva y las tierras se
distribuían periódicamente.
☺ SOVIETS:
Asambleas de obreros,
campesinos, y más tarde
también de soldados, que
constituyeron las únicas or-
ganizaciones democráticas
el país. Surgieron para co-
ordinar el movimiento huel-
guístico que se desata en
Rusia en vísperas de la re-
volución. Este movimiento
se extendió por toda Rusia,
dándose una gran diversi-
dad de criterios políticos,
entre los mismos. En junio
de 1917 se celebra el I
Congreso de los soviets ru-
sos. Destacó el soviet de
Petrogrado, convirtiéndose
durante la revolución de
febrero, en un poder políti-
co paralelo al oficial del go-
bierno provisional de Ke-
renski.
Partido Social-
Revolucionario
(Eseritas)
Partido Demó-
crata
(Kadetes)
P. Obrero So-
cial Demócrata
Ruso
Líder: Kerenski
Integrado por: pe-
queña burguesía y
medianos propieta-
rios.
Defienden: el colecti-
vismo agrario. Hosti-
les a la industrializa-
ción.
Integrado por: libe-
rales pertenecientes
a la burguesía y a
una parte de la no-
bleza.
De tendencia marxis-
ta, Integrado en la II
AIT. Lenin.
Se dividió en:
- MENCHEVIQUES:
Moderados.
- BOLCHEVIQUES:
Exaltados
5. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 90
El 3 de abril Lenin llega a San Petesburgo,
haciendo público su ideario revolucionario,
conocido con el nombre de las “tesis de
abril”, manifestando su oposición al go-
bierno provisional, defendiendo el traspa-
so de todo el poder para los soviets. En
mayo entraron en el gobierno socialistas
representantes de los soviets.
En junio se lleva a cabo el primer Con-
greso de los Soviets de toda Rusia. Huel-
gas y sublevaciones se suceden por toda
Rusia exigiendo la dimisión del gobierno
provisional Kerenski, mientras que los
sectores conservadores aprovecharon el
argumento de desorden social para po-
ner de manifiesto el peligro de la revolu-
ción. Es entonces cuando el general Kor-
nilov da un golpe de Estado en Petro-
grado, siendo frustrado en pocos días,
dando lugar a un fortalecimiento de los
bolcheviques.
Disturbios en la Avenida Nevski de Petrogrado contra el
gobierno provisional de Kerenski, en julio de 1917
3- LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE DE 1917
Después del golpe de Estado de Kornilov, Lenin y Trotski, se hacen con el poder. Lenin consiguió
que se aprobara su propuesta de insurrección revolucionaria.
El 25 de octubre los bolcheviques y la guardia roja, tomaron el Palacio de Invierno; este hecho
obligó a huir a Kerenski y a su gobierno. La consigna revolucionaria a partir de este momento es
“todo el poder para los soviets”, dando lugar a la instauración de la República revolucionaria de los
soviets.
Kornilov Lenin Trotski
El documento conocido como “las tesis de
Abril” de Lenin se publicó el 7 de abril de
1917 en el periódico Pravda con el título de
“Las tareas del proletariado en la actual
revolución”.
6. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 91
4- LENIN Y LA FORMACIÓN DE LA URSS
Después de la caída del gobierno provisional, Lenin formó un nuevo gobierno, siendo sus primeras
mediadas la disolución de la Asamblea Constituyente y la firma de la paz de Brest-Litovsk con Ale-
mania, saliendo así, de forma unilateral, de la primera Guerra Mundial.
En el gobierno de Lenin se pueden diferenciar dos etapas:
1- De 1918 a 1920. EL COMUNISMO DE GUERRA.
Se caracteriza por los siguientes acontecimientos:
Constitución del Consejo de los Comisarios del Pueblo, órgano de poder.
El poder de los soviets y la dictadura del proletariado, pilares básicos de la Rusia revolu-
cionaria.
Se creó la checa (policía) y se constituyó el Ejército Rojo.
Primera Constitución Soviética, julio de 1918.
Guerra civil (1918-1920), entre los bolcheviques o partidarios de la revolución, y los men-
cheviques, las fuerzas antirrevolucionarias. El ejército rojo, bolcheviques, dirigido por
Trotski, logró vencer al ejército blanco, mencheviques.
2- De 1921 a 1927. LA NEP.
El objetivo de Lenin es rehacer la economía, con la puesta en marcha de un sistema mixto
de socialismo y capitalismo. Se permitió la propiedad privada campesina, así como meca-
nismos económicos propios de la economía de mercado y la libre circulación monetaria,
poniendo fin al comunismo de guerra, y su objetivo principal era conseguir el aumento de
la producción y el apoyo del pueblo. Se permitieron las inversiones extranjeras y se liberali-
zaron algunos sectores económicos, estableciéndose la libertad del comercio interior y la
existencia de pequeñas empresas de tipo familiar.
En diciembre de 1922 el Congreso de los soviets, aprueba la creación de la URSS, Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas, estructura de tipo federal.
Se aprueba la Constitución de 1923, cuya característica principal fue la centralización y el
poder del Partido Comunista, único en la URSS, dirigido y controlado por el Soviet Supre-
mo, órgano superior legislativo, formado por delegados de los soviets de todas las repúbli-
cas, y cuyos órganos permanentes eran:
- El Presidium.
- El Consejo de Comisarios del Pueblo.
5- LA ÉPOCA DE STALIN
En 1924, muere Lenin, planteándose una lucha por el poder entre Trotski y Stalin.
Trotski: Prioridad a la revolución general. Es partidario de la revolución mundial.
Stalin: Prioridad a la consolidación económica y política de Rusia. La revolución debe de
afianzarse primero en Rusia y si es posible después extenderse.
En 1927, el partido bolchevique expulsa a Trotski del poder, inclinándose por la postura de Stalin
quien asume el poder en 1930.
POLÍTICA EXTERIOR.
Creación de la KOMINTERN a través de la III Internacional, imponiéndose sobre los demás
partidos comunistas del resto de los países europeos.
Ingreso de la URSS en la Sociedad de Naciones en 1934 y participación en la 2ª Guerra
Mundial al lado de los países aliados (liberal-democráticos), enfrentándose a la Alemania
nazi a pesar del pacto que hizo con ella en 1939.
Relación con Partidos políticos de izquierdas a través de los Frentes Populares en Europa
Occidental.
7. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 92
POLÍTICA INTERIOR.
Depuraciones políticas internas a través de las “purgas estalinistas”, a partir de 1933. Sta-
lin prohibió el uso de libertades públicas básicas como por ejemplo el derecho de reunión,
asociación y manifestación.
En relación a la política económica se sustituye la NEP de Lenin, por una política de planifi-
cación económica a través de los “Planes Quinquenales”, que constituyen una estataliza-
ción de la economía, acompañado políticamente de una dictadura comunista. Las tierras
se estatalizan y comienzan a explotarse siguiendo dos modelos:
- Koljos: cooperativas socialistas de producción formadas por campesinos.
- Sovjos: granjas del Estado cultivadas por trabajadores asalariados.
La industrialización de la URSS fue muy rápida, convirtiéndose muy pronto en la tercera po-
tencia mundial.
En 1936 se aprobó una nueva Constitución en la que se definía a la URSS como un Estado
federal integrado por 11 repúblicas. En la práctica no había división de poderes, ya que to-
do el poder se concentraba en el Soviet Supremo.
Cartel propagandístico de la propiedad colectiva Mujeres trabajando en un koljov
Campo de concentración soviético Zinoviev, acusado de organizar un complot con
Trotsky, sería sentenciado a muerte y ejecutado
8. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 93
COMENTA LOS SIGUIENTES TEXTOS HISTÓRICOS SIGUIENDO EL MODELO DE COMENTARIO
DE TEXTO ENTREGADO EN CLASE:
TEXTO 1
“1. En nuestra actitud ante la guerra, que por parte de Rusia sigue siendo indiscutiblemente una
guerra imperialista, de rapiña, también bajo el nuevo Gobierno de Lvov y Cía., en virtud del carác-
ter capitalista de este Gobierno, es intolerable la más pequeña concesión al "defensismo revolucio-
nario"....
2. La peculiaridad del momento actual en Rusia consiste en el paso de la primera etapa de la revo-
lución, que ha dado el poder a la burguesía por carecer el proletariado del grado necesario de con-
ciencia y de organización, a su segunda etapa, que debe poner el poder en manos del proletariado
y de las capas pobres del campesinado....
3. Ningún apoyo al Gobierno Provisional; explicar la completa falsedad de todas sus promesas,
sobre todo de la renuncia a las anexiones. Desenmascarar a este gobierno, que es un gobierno de
capitalistas, en vez de propugnar la inadmisible e ilusoria "exigencia" de que deje de ser imperialis-
ta...
4. Reconocer que, en la mayor parte de los Soviets de diputados obreros, nuestro partido está en
minoría y, por el momento, en una minoría reducida, frente al bloque de todos los elementos pe-
queñoburgueses y oportunistas -sometidos a la influencia de la burguesía y que llevan dicha in-
fluencia al seno del proletariado-, desde los socialistas populares y los socialistas revolucionarios
hasta el Comité de Organización (Chjeídze, Tsereteli, etc.), Steklov, etc., etc.
Explicar a las masas que los Soviets de diputados obreros son la única forma posible de gobierno
revolucionario (...).
5. No una república parlamentaria -volver a ella desde los Soviets de diputados obreros sería dar
un paso atrás- sino una república de los Soviets de diputados obreros, braceros y campesinos en
todo el país, de abajo arriba.
Supresión de la policía, del ejército y de la burocracia.
6. En el programa agrario, trasladar el centro de gravedad a los Soviets de diputados braceros.
Confiscación de todas las tierras de los latifundios.
Nacionalización de todas las tierras del país, de las que dispondrán los Soviets locales de diputados
braceros y campesinos (...).
7. Fusión inmediata de todos los bancos del país en un Banco Nacional único, sometido al control
de los Soviets de diputados obreros.
8. No "implantación" del socialismo como nuestra tarea inmediata, sino pasar únicamente a la
instauración inmediata del control de la producción social y de la distribución de los productos por
los Soviets de diputados obreros (...)."
V.I.U. Lenin. Tesis de abril. 3 de abril de 1917.
9. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 94
TEXTO 2
“Hemos avanzado demasiado en la nacionalización del comercio y de la industria, en el bloqueo de
los intercambios locales. ¿Era un error? Cierto. Podemos admitir en cierta medida el libre inter-
cambio local, sin destruir el poder político del proletariado sino, al contrario, consolidándolo. (...) El
campesino puede y debe trabajar con celo en su propio interés puesto que ya no se le pedirán to-
dos sus excedentes sino solamente un impuesto, que es necesario fijar cuanto antes de antemano.
Lo fundamental es que el pequeño campesino esté estimulado, impulsado, incitado.”
Discurso de Lenin en el X Congreso. 1921.
TEXTO 3
“Stalin, que presidió la edad de hierro de la URSS, fue un autócrata de una ferocidad, una crueldad
y una falta de escrúpulos excepcionales o, a decir de algunos, únicas. Pocos hombres han manipu-
lado el terror en tal escala. No cabe duda de que bajo el liderazgo de alguna otra figura del Partido
Bolchevique, los sufrimientos de los pueblos de la URSS habrían sido menores, al igual que la canti-
dad de víctimas. No obstante, cualquier política e modernización acelerada de la URSS, en circuns-
tancias de la época, habría resultado forzosamente despiadada, porque había que imponerla con-
tra la mayoría de la población, a la que se condenaba a grandes sacrificios, impuestos en gran me-
dida por la coacción. La “economía de dirección centralizada”, responsable mediante los “planes”
de llevar a cabo esta ofensiva industrializadora, estaba más cerca de una operación militar que de
una empresa económica.”
Hobsbawm. Historia del siglo XX.
ENLACES WEBGRÁFICOS
https://www.youtube.com/watch?v=3UvqdukBRTM
Documental. Canal Historia
https://www.youtube.com/watch?v=sG82g1Q0Lhw
Documental
https://www.youtube.com/watch?v=kdKmtnfsOMM
El acorazado Potenkim. Sergei M.Eisenstein 1925.
Duración: 1:14´
10. BLOQUE TEMÁTICO 2 Tema 10. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA Y LA URSS (1917-1941)
FERNÁNDEZ DIEZ, M. TERESA: HISTORIA 4º ESO Página 95
Apéndice cultural
Rebelión en la granja
Título original: Animal Farm
Autor: George Orwell,
Género: Social, Fantasía,
Año: 1945
Rebelión en la Granja es una novela alegórica que describe, al modo
de las antiguas fábulas, la degeneración de los ideales revolucionarios
tal como se pusieron en práctica en la Rusia estalinista.
La sátira, que es feroz -hasta el punto de ser uno de los textos literarios
antisoviéticos de una agresividad más radical- oculta un profundo senti-
miento de amargura, ya que Orwell ve cerrado el horizonte por todas partes: tan inhumanos le
parecen los antiguos amos de la granja como los animales revolucionarios y los granjeros vecinos.
Y todos acabarán poniéndose de acuerdo para explotar, oprimir y engañar a la humilde y sufrida
colectividad animal.
GEORGE ORWELL
George Orwell, cuyo verdadero nombre era Eric Blair, nació en la ciudad de Bengala, en la India,
en 1903, y falleció en Londres, en 1950. De origen escocés, estudió en Inglaterra, pero regresó a la
India, donde formó parte de la policía imperial. En 1928 volvió a Europa. Vivió en París, ciudad en
la que llevó una dura existencia; luego se trasladó a Londres y allí trabajó como maestro de escue-
la y en una librería.
En 1934 publicó sus dos primeras novelas: Días birmanos y La hija del cura, esta última sobre
la vida inglesa. Dos años después editó otras dos obras: la novela Mantén en alto la aspidistra y El
camino del muelle Wigan, libro en que describe los efectos de la depresión y examina las perspec-
tivas del socialismo en Inglaterra.
Orwell fue siempre socialista, pero extremadamente crítico. Participó en la guerra civil españo-
la, donde fue herido. Durante su convalecencia escribió Homenaje a Cataluña, obra en que ataca a
los comunistas de inspiración soviética, por su política partidista y monopólica, a la que atribuye
las causas de la derrota.
En 1946 publicó La granja de los animales. Es una animada sátira del régimen soviético, con la
que alcanzó éxito internacional. En 1949 apareció su novela de anticipación, 1984, en la que pre-
senta un cuadro del mundo futuro, en una prolongación ideal de la línea del comunismo soviético
llevado a sus más desoladoras consecuencias.
En opinión de algunos de sus críticos, la importancia de Orwell reside principalmente en la fran-
queza y clarividencia con que trata los problemas de política social.