Este documento describe las secciones del bloque de cierre de un aula virtual. El bloque de cierre consta de dos secciones: la negociación, donde los estudiantes y tutores acuerdan los estándares académicos, y la retroalimentación, donde se evalúa el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la negociación, los estudiantes que no han completado las actividades pueden llegar a un acuerdo para terminarlas. La retroalimentación permite evaluar el desempeño del tutor mediante encuestas.