PACIE es una metodología que busca incluir las TIC dentro de los procesos educativos facilitando los procesos operativos y administrativos del área académica. Propone dividir un Entorno Virtual de Aprendizaje en tres bloques con contenidos y actividades estipuladas en tiempo y orden para guiar al estudiante. El Bloque de Cierre permite establecer el cierre de los contenidos a través de la negociación y retroalimentación para mejorar el curso.

2. PACIE es una metodología del
trabajo en línea a través de un
campo virtual que facilita la
introducción del elearning Busca incluir las TIC´s dentro los
dentro los procesos educativos procesos educativos, pensando en el
docente como motor esencial de los
procesos de aprendizaje, facilitando los
procesos operativos y administrativos del
área académica

3. Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning

4. PACIE propone que la estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) este dividida en 3
bloques, cada uno de ellos con contenidos y actividades a desarrollar, estipuladas en un
tiempo y un orden, que guiara al estudiante en el proceso de aprendizaje en las aulas virtuales
Bloques
Bloque 0 Bloque de Cierre
Académicos

5. Representa el último bloque de Negociación
información en un aula virtual, es
un espacio que permite establecer
el cierre de los contenidos,
finalizar alguna actividad
pendiente y generar un proceso
de interacción a través de la
retroalimentación constructiva.
Retroalimentación
Esta formado por 2 secciones:

6. En esta sección interviene toda la comunidad del aprendizaje y se
establecen acuerdos entre tutores y participantes con respecto a
las actividades pendientes. Comprende tres partes importantes:
Evaluación Final del Curso: permite
comprobar los aprendizajes generales del
curo y da la oportunidad de realizar
alguna actividad pendiente
La Despedida: espacio de interacción para
expresar el agradecimiento y despedirse
de los compañeros virtuales y del tutor.
Certificados de Graduación: permite
solicitar el certificado una vez culminado
el curso

7. En esta sección está dirigida a conocer las opiniones de los
estudiantes sobre la estructura del aula, los contenidos y la labor de
los tutores, desde el punto de vista didáctico, pedagógico y
académico. Comprende dos secciones importantes:
Necesitamos tu opinión: a
través de una encuesta se
conoce la opinión de los
participantes en cuanto al
desarrollo del curso
Ayúdanos a mejorar: se
obtienen las sugerencias sobre
posibles fallas encontradas en
el curso