El documento describe un experimento sobre los efectos de la luz en el crecimiento de plantas de frijol. Se sembraron semillas de frijol en tres condiciones diferentes de luz: sol directo todo el día, sol directo solo por la mañana, y sombra todo el día. Se midió el crecimiento de las plantas durante tres semanas. Los resultados mostraron que las plantas con sol directo todo el día crecieron más que las otras, mientras que las plantas en la sombra crecieron menos. La conclusión fue que la luz directa favorece el cre

1. BOTÁNICA
Los efectos de la luz en el crecimiento de las plantas de frijoles.

2. Precedente.
El sol es el elemento vital que ayuda a las plantas a reunir la energía necesaria
para crecer, así que se requiere sol total para que los vegetales como los frijoles
crezcan y produzcan una gran cosecha. Los frijoles crecen más rápido y producen
más bajo la luz directa del sol, sin filtros. Fuera de un ambiente de crecimiento
natural, las variaciones de la intensidad, dirección y espectro de la luz pueden
alterar las características físicas y químicas de las plantas de frijol.

3. Objeto de la investigación
dar a conocer el proceso de crecimiento de
una semilla de frijol con diferentes
condiciones

4. Hipótesis
Las plantas responden a los estímulos
de sus ambientes internos y externos.
Estas respuestas les permiten
desarrollarse normalmente y
mantenerse en contacto con las
condiciones cambiantes que imperan
en el medio en que vive.

5. DESARROLLO DEL EXPERIMENTO
Se seleccionaron las semillas
de frijol y sembraron de la
siguiente manera
 2 semillas de frijol en un recipiente
con tierra a las cuales les dieron todo
el día el sol: T1 y T2
 2 semillas de frijol en un recipiente
con tierra a las cuales les dio el sol
hasta el mediodía: M1 y M2
 2 semillas de frijol en un recipiente
con tierra las cuales estuvieron
expuestas a solo sombra todo el día:
S1 y S2
Estas plantas fueron
sembradas en las siguientes
condiciones:
 Temperatura promedio en el mes de
septiembre 28o C – 32o C.
 Altura sobre el nivel del mar: 950
mts.
 Cantidad de agua regada: 300 ml en
la primera semana, luego 400 ml en
la segunda semana y en la tercera
semana 500 ml.
 Tiempo: desde 20 de septiembre y se
llevó la observación hasta el 13 de
octubre.

6. Plantas con sol directo todo el día.
Plantando la
semilla.
Primer día de
nacimiento
Tercer día.
Vigésimo
Primer día.
Décimo quinto
día.
Décimo tercer
día.

7. Plantas con sol directo todo el día.

8. Plantas con sol directo solo medio día
Plantando la
semilla.
Primer día de
nacimiento
Tercer día.
Décimo
quinto día.
Décimo primer
día.
Séptimo dia

9. Plantas con sol directo solo medio día

10. Planta sin sol directo.
Plantando la
semilla.
Primer día de
nacimiento
Tercer día.
Décimo
Octavo día.
Décimo Segundo
día.
Noveno día

11. Planta sin sol directo.

12. Conclusión
 En cuanto a medidas de crecimiento se puede demostrar que la semilla que
obtuvo un mejor desarrollo en cuanto a su longitud fue la que estuvo
expuesta a medio día de sol, la que estaba en sol directo creció un poco
menos que la anterior pero un poco más que la que la que se encontraba en la
sombra total.
 El color del tallo en las plantas con ausencia de luz se notaba menos verde y
vigoroso a comparación con las otras.
 podemos concluir que al exponer las plantas a diferentes factores como:
estrés hídrico por exceso y ausencia de la misma, ausencia y exceso de luz
directa, se ve afectado su desarrollo normal mostrando en algunos casos
deformidades y lentitud para su crecimiento.

13. Gracias por su atención!!!!