El documento habla sobre cómo el sonido enriquece las imágenes en el cine español de 2009. La música produce un efecto empático en el espectador que le permite identificarse con los sentimientos de los personajes. Existen diferentes tipos de escucha como la causal, que informa sobre la fuente del sonido, y la semántica, que es importante para comprender el mensaje. El sonido ayuda a percibir el paso del tiempo en las imágenes y dar énfasis a los efectos visuales.

1. ÁGORA
CÓMO HA SONADO EL CINE
ESPAÑOL EN 2009

2. Un sonido enriquece una imagen permitiendo establecer
una relación de síncresis entre lo que se ve y lo que se oye.

3. El discurso verbal puede reforzar el discurso visual o
contraponerlo, aunque normalmente se utiliza en las
películas para reforzarlo.

5. La música, utilizada durante prácticamente toda la
película, produce un efecto empático sobre el espectador.
De esta forma el espectador es capaz de colocarse en el
lugar del personaje y sentirse identificado con los
sentimientos que está tratando de transmitir.
La música expresa las emociones en función de nuestros
códigos culturales, para que los sentimientos florecidos
sean, prácticamente los mismos, para todos los
espectadores.

8. La escucha causal es aquella que informa al
espectador sobre la causa del sonido y
relaciona ese sonido con una fuente emisora.
Es decir, qué produce ese sonido.

9. La escucha semántica es la que mayor
predominancia posee en el espectador
porque si no comprende el mensaje verbal
que se le quiere transmitir puede que no
comprenda el significado del relato en su
totalidad. Es lo que se denomina
vococentrismo.

10. La escucha reducida que hemos realizado para analizar
esta película afecta a las cualidades y formas propias
del sonido, independientemente de su origen y de su
sentido. Al realizar esta escucha somos capaces de
determinar la textura de los sonidos que provocan todo
tipo de sensaciones en nuestras entrañas. Estos
sonidos deben tener la capacidad de hacer florecer
nuestra sensibilidad, experimentando placer o displacer,
en vez de obtener simplemente información. Tal y como
apunta Michel Chion en su libro La audiovisión,
debemos escuchar y no simplemente oír.

11. Nos resulta mucho más sencillo percibir la linealidad
temporal de los planos si éstos van acompañados de su
correspondiente evento sonoro que si van acompañados
de una banda sonora musical.
Las expectativas pueden llevarnos a un tiempo anterior
o provocar expectativas futuras. Para ello, normalmente
se utilizan efectos sonoros o música empática.

13. El sonido tiene la capacidad de hacernos percibir en
mayor o menor grado el paso de las imágenes. Esta
capacidad la ha utilizado el cine, por ejemplo de
aventuras o de acción, como estrategia para dar mayor
énfasis a los efectos visuales que por sí solos no serían
tan espectaculares.

15. Forma parte del ecosistema sonoro insertado en cada
entorno, es decir, aquel sonido que su fuente no es visible
dentro del campo que nosotros percibimos visualmente.
En este caso vamos a resaltar la figura del sonido fuera de
campo activo, es decir, aquel que incita a la mirada para
que localicemos su fuente de emisión. Lo percibimos
como significativo para la narración porque proporciona
información relevante de los eventos que se van
produciendo.

17. La que emana de una fuente situada directa o
indirectamente en el lugar y el tiempo de la acción.

19. Es la música no visible en su fuente, la que acompaña la
imagen desde una posición off, fuera del lugar y del
tiempo de la acción.

21. El punto de escucha exacto resulta imposible de
localizar, al contrario de lo que ocurre con el punto de
vista de desde dónde fue grabado el plano visual, pero
puede aproximarse utilizando como referencia la
distancia del objeto principal.

23. Sonido como contribución de emoción entorno a los
eventos que se producen.