Cable Suspendido
Ecuaciones Diferenciales
Equipo 8
Castellanos Cortés Cecilia
Navarrete Flores Karina
Modelo Matemático
 Con frecuencia es deseable describir en términos
matemáticos el comportamiento de algunos sistemas o
fenómenos de la vida real, sean físicos, sociológicos o
hasta económicos. La descripción matemática de un
sistema de fenómenos se llama modelo matemático y
se construye con ciertos objetivos.
Cable Suspendido
 Suponga un cable flexible, alambre o cuerda pesada
que está suspendida entre dos soportes verticales.
Ejemplos físicos de esto podría ser unos de los cables
que soportan el firme de un puente de suspensión o un
cable telefónico largo entre dos postes.
 Nuestro objetivo es construir un modelo matemático
que describa la forma que tiene el cable.

 Comenzaremos por acordar en examinar una parte o
elemento del cable entre su punto más bajo P1 y
cualquier punto arbitrario P2. Este elemento de cable es
la curva de un sistema de coordenadas rectangular
eligiendo el eje y para que pase a través del punto más
bajo P1 de la curva y eligiendo al eje x para que pase a
α unidades por debajo de P1.
 Sobre el cable actúan tres fuerzas:
las tensiones T1 y T2 en el cable
que son tangentes en P1 y P2 ,
respectivamente, y la parte W de la
carga total vertical entre los puntos
P1 y P2 . Sea que T1 = |T1|, T2 =
|T2|, W = |W| denoten las
magnitudes de estas tensiones.
 Ahora

la tensión T2 se descompone en sus
componentes horizontal y vertical (cantidades
escalares) T2cosθ y T2senθ. Debido al equilibrio
estático podemos escribir:

 T1 = T2cosθ y W = T2senθ
 Al dividir la última ecuación entre la primera,
eliminamos T2 y obtenemos tanθ= W/T1. Pero puesto
que dy/dx = tanθ, llegamos a:

 dy / dx = W / T1
 Esta sencilla ecuación diferencial de primer orden sirve
como modelo tanto para modelar la forma de un
alambre flexible como el cable telefónico colgado bajo
su propio peso, como para modelar la forma de los
cables que soportan el firme de un puente suspendido.

Cable suspendido

  • 1.
    Cable Suspendido Ecuaciones Diferenciales Equipo8 Castellanos Cortés Cecilia Navarrete Flores Karina
  • 2.
    Modelo Matemático  Confrecuencia es deseable describir en términos matemáticos el comportamiento de algunos sistemas o fenómenos de la vida real, sean físicos, sociológicos o hasta económicos. La descripción matemática de un sistema de fenómenos se llama modelo matemático y se construye con ciertos objetivos.
  • 3.
    Cable Suspendido  Supongaun cable flexible, alambre o cuerda pesada que está suspendida entre dos soportes verticales. Ejemplos físicos de esto podría ser unos de los cables que soportan el firme de un puente de suspensión o un cable telefónico largo entre dos postes.
  • 4.
     Nuestro objetivoes construir un modelo matemático que describa la forma que tiene el cable.  Comenzaremos por acordar en examinar una parte o elemento del cable entre su punto más bajo P1 y cualquier punto arbitrario P2. Este elemento de cable es la curva de un sistema de coordenadas rectangular eligiendo el eje y para que pase a través del punto más bajo P1 de la curva y eligiendo al eje x para que pase a α unidades por debajo de P1.
  • 5.
     Sobre elcable actúan tres fuerzas: las tensiones T1 y T2 en el cable que son tangentes en P1 y P2 , respectivamente, y la parte W de la carga total vertical entre los puntos P1 y P2 . Sea que T1 = |T1|, T2 = |T2|, W = |W| denoten las magnitudes de estas tensiones.
  • 6.
     Ahora la tensiónT2 se descompone en sus componentes horizontal y vertical (cantidades escalares) T2cosθ y T2senθ. Debido al equilibrio estático podemos escribir:  T1 = T2cosθ y W = T2senθ
  • 7.
     Al dividirla última ecuación entre la primera, eliminamos T2 y obtenemos tanθ= W/T1. Pero puesto que dy/dx = tanθ, llegamos a:  dy / dx = W / T1  Esta sencilla ecuación diferencial de primer orden sirve como modelo tanto para modelar la forma de un alambre flexible como el cable telefónico colgado bajo su propio peso, como para modelar la forma de los cables que soportan el firme de un puente suspendido.