El documento describe los factores abióticos que afectan los ecosistemas. Explica que los factores abióticos incluyen el suelo, agua, aire y temperatura, los cuales juegan un papel importante en determinar qué organismos pueden vivir en un ecosistema. Luego se enfoca en describir específicamente cómo el suelo, agua y aire influyen en los seres vivos a través de procesos como la descomposición, fotosíntesis, y ciclos del agua y transporte de nutrientes. Finalmente, con

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Grupo: David Benalcázar
Tema: Factores abióticos.
Introducción
El concepto Ecosistema, se acuño por primera vez en 1935 por Arthur Tansley definiéndose
como “la combinación funcional de organismos con los factores ambientales” (Tansley, 1935)
introduciendo por consiguiente dos componentes conexos, el abiótico y el biótico. Dentro del
ecosistema las interacciones entre seres vivos como plantas, animales y otros organismos
dependen unos de otros a su vez con seres inanimados. Su composición inicia con el individuo,
la unión de varios individuos de la misma especie dentro de un determinado ecosistema da lugar
a la población y la unión de este último forma la comunidad. Varias son las funciones que llega
a cumplir un ecosistema pero una de las cuales por las que permanece un ser vivo dentro de él
es que el ambiente que lo rodea le brinda alimento para desarrollarse y sobrevivir.
Un ecosistema está constituido por factores bióticos o biocenosis, que son los organismos vivos
y factores abióticos o biotopo, que comprende el medio físico donde habitan los organismos,
por último se produce una interrelación, se intercambia materia y energía como uno solo. Los
factores abióticos exploran la interacción de los componentes no vivos del medio en que
vivimos y sus características fisicoquímicas que rodean a las especies y permiten su existencia.
Los factores abióticos juegan un papel preponderante e imprescindible en el medio ambiente
aunque estos no tienen vida y no realizan funciones vitales dentro de sus estructuras orgánicas,
sin ellos los organismos vivos no podrían sobrevivir.
De los componentes más importantes que modelan el hábitat de los seres vivos se encuentran:
el agua, el aire, el suelo, la temperatura, la luz, la humedad, el oxígeno y los nutrientes.
Desarrollo
Los factores abióticos tienen un grado especial de influencia sobre los factores bióticos porque
pueden convertirse en limitantes para el desarrollo, crecimiento y reproducción siendo
determinantes en la cantidad y la clase de organismos que habitan en un ecosistema.
Suelo
El suelo brinda sostén a los organismos, está formado por la materia orgánica descompuesta en
su mayoría de tipo vegetal y por sustancias inorgánicas que son el resultado de la erosión de
roca madre sobre la que se halla. Dentro del proceso de desarrollo humano, económico y social,
el suelo al igual que el aire y el agua se clasifican según su permanencia como recurso
renovable, pero dependerá del manejo equilibrado y sostenible el que evite una degradación
ambiental. Su composición química permitirá saber el tipo de nutrientes disponibles para las
plantas y en consecuencia el volumen de vegetación de un lugar.
En el medio terrestre el sustrato es el suelo, mientras que en el medio acuático el sustrato
puede ser la arena, el barro, la roca. Este sustrato brinda fijación, nutrición, protección,

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reserva del agua y otras funciones para los organismos. (Valdivia , Villareal, & Granillo,
2014, pág. 393)
Dependiendo de los siguientes factores se condiciona la evolución del suelo:
1. Roca madre
2. Topografía
3. Tiempo
4. Clima
5. Factor biótico
Los tres primeros juegan un rol pasivo, mientras que los dos últimos desempeñan un papel
activo en la formación del sustrato. El suelo se compone por material orgánico en proceso de
descomposición (humus) y material inorgánico que surge de la meteorización del sustrato, en
consecuencia la cubierta vegetal puede asentarse.
El humus es “el conjunto de productos orgánicos estables y finales del proceso de trasformación
de los compuestos vegetales y animales que llegan al suelo… el termino se aplica una vez que
se ha perdido la estructura orgánica original” (Reines , Rodríguez, & Sierra, 1998). En otras
palabras es materia orgánica parcialmente descompuesta formada por restos de plantas y
animales. Un suelo con buena dotación de humus goza de mejor retención de agua, beneficiando
a plantas y organismos que viven en él.
Agua
Se encuentra formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno, representa las 3/4 partes
de la superficie del planeta. Se ubica como factor imprescindible para subsistir, participa en
procesos químicos orgánicos. Sirve como regulador térmico del clima, del planeta y de los seres
vivos, por ejemplo los que aquellos seres que poseen piel o en las plantas al evaporarse el agua
desde la superficie, las mismas moléculas halan calor, brindando un efecto de frescura a los
organismos, el agua es primordial para sintetizar materia orgánica.
El agua sube a la atmósfera por evaporación y regresa a la tierra por precipitación, además
trasmite los nutrientes y permite realizar la sintetización de compuestos. Su aprovechamiento
se da por distintas manera en los seres vivos. A las plantas terrestres la absorción les sirve para
el proceso de fotosíntesis, a los animales la ingestión les permite que los tejidos los asimilen
para el proceso metabólico.
Ciclo del agua
Los distintos estados en que se presenta el agua son: sólido, líquido, y gaseoso se da por los
efectos de temperatura y/o presión de la siguiente forma:
Sólido Líquido Gaseoso
Sólido Fusión Sublimación
Líquido Solidificación Evaporación
Gaseoso Deposición Condensación

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Aire
El aire constituye la materia gaseosa formada por una mezcla de gases que se encuentra
envolviendo a nuestro planeta.
Esta mezcla da lugar a la atmósfera terrestre y su composición la componen varias sustancias
químicas como el nitrógeno, oxígeno y otros componentes en menor proporción, como gases
nobles, ozono, dióxido y monóxido de carbono.
El viento se especifica como el movimiento del aire. Este movimiento es el resultado de la
diferencia en la presión atmosférica entre dos puntos. Este diferencial de presiones da origen
a la diferencia de temperaturas en esos dos puntos y la diferencia de temperatura provoca una
diferencia de densidades en el aire, donde el aire se mueve para compensar esas diferencias
estableciendo un equilibrio y se produce el viento (Inzunza, 2010, pág. 193).
La radiación solar llaga a toda la superficie de la tierra, donde los polos reciben menos energía
que las zonas ecuatoriales, por consiguiente la superficie de la tierra no transfiere de forma
uniforme el calor al aire que existe sobre ella.
La fuerza de coriolis influye en todos los fenómenos de traslación que se realizan sobre la
superficie de la tierra (Inzunza, 2010, pág. 196).
Conclusiones
El suelo podrá comportarse como recurso renovable o no renovable en función al manejo que
se realice. En este contexto, el balance neto de nutrientes - diferencia entre aportes y
extracciones al suelo – resulta un aspecto relevante a considerar.
Un recurso natural es considerado como un recurso renovable si se puede restaurar por procesos
naturales a una velocidad similar o superior a la de consumo por los seres humanos.
La distribución de energía sobre la tierra, está ligada a la inclinación de la misma y el
movimiento de translación, donde la energía que llega desde el sol da lugar a los diferentes
patrones térmicos, circulación de los vientos y las corrientes oceánicas. Sobre la base de las
consideraciones anteriores se tiene las estaciones del año. El viento se origina por la diferencias
de temperatura, en las diversas zonas de la tierra y de la atmosfera. Las masas de aire con una
temperatura elevada tienden ascender y este espacio es ocupado por el aire frio con una mayor
densidad.
Referencias
Inzunza, J. (2010). Metereología Descriptiva. Chile.
Reines , M., Rodríguez, C., & Sierra, A. (1998). Lombrices de tierra con valor comercial:
Biología y técnicas de cultivo. México: MAgdalena Mulia Cabrera.
Tansley, A. (1935). The use and abuse of vegetational concepts and terms. Londres: s/n.
Valdivia , B. A., Villareal, M., & Granillo, M. (2014). Biología General: Los sistemas
vivientes. México: Grupo editorial Patria.