Características de los roles del estudiante y el docente.

2. Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad
del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de
los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las
tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan
herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales.
A través de ésta, además de la evaluación del maestro o tutor, también
evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento.

3. En la Educación virtual el estudiante es la persona que tiene el derecho de
pertenecer a una fundación a través de la matrícula, que está inscrito en un
proceso de aprendizaje donde adquiere la responsabilidad de participar
activamente en su proceso de formación.
La principal característica del rol del estudiante es la autonomía porque ésta
le permite tomar decisiones y le convierte en un estudiante activo que
asume la responsabilidad y el control de su propio aprendizaje.

4. En la Educación virtual el docente es la persona que facilita el proceso de
aprendizaje al estudiante a través de las tecnologías de la información y la
comunicación. Pueden participar en las actividades, planeación y desarrollo
académico de un curso virtual.
Tiene como característica especial acompañar a los estudiantes en su
proceso de formación.

5. ☞ Disciplina
☞ Autonomía
☞ Compromiso
☞ Responsabilidad
☞ Recursivo
☞ Espíritu Investigativo
☞ liderazgo

6. ☞ Creativo
☞ Comunicativo
☞ Investigativo
☞ Didáctico
☞ Proactivo

7. ☞ Ingresar permanentemente a la plataforma para mantenerse
informado.
☞ Cumplir con todas las tareas y actividades asignadas en el tiempo y
criterios establecidos.
☞ Hacer uso de las herramientas de comunicación que tiene la
plataforma para poder solicitar orientación y asesoría cuando sea
necesario.
☞ Notificar al tutor y al área respectiva si existe alguna situación
especial para no continuar con el curso y recibir indicaciones.
☞ Seleccionar los momentos adecuados para el estudio y programación
de tiempos para la realización de los trabajos.

8. ☞ Establecer comunicación con los estudiantes y mantener adecuada
relación con ellos haciéndolos conscientes de la responsabilidad de su
propios aprendizaje.
☞ Lograr confianza en el alumno en cuanto al sistema de educación a
distancia, orientándolo en su metodología.
☞ Realizar seguimiento permanente de cada estudiante a través de la
orientación, creación y evaluación de actividades de aprendizaje.
☞ Realimentar cada actividad enviada por el estudiante y brindar claridad en
cada una de las actividades programadas.
☞ Realizar retroalimentación.
☞ Notificar por escrito, al finalizar el curso, a cada uno de los estudiantes
respecto del resultado de su participación en el curso y las notas de
seguimiento que establece la institución

9. La educación virtual es una forma de aprendizaje muy importante y valiosa
donde se requiere de ambos roles para llevar a cabo nuestros objetivos.
Debe existir un papel diferente del profesor, más cercano al estudiante, para
poner el énfasis en el proceso intelectual del estudiante y en el aprendizaje
en colaboración.
Para el estudiante, es importante la motivación, ésta hace referencia a
“querer hacerlo”. También la responsabilidad que implica saber distribuir su
tiempo y tomar decisiones. Además se necesita de la autogestión que le
permite cumplir con las actividades.