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odo el dispositivo pedagógico de la institución
educativa, a la luz de nuestra Constitución
Política y la Ley General de la Educación,
debe estar montado para formar a nuestros
estudiantes en los principios y valores necesarios
para la convivencia y la paz. El Proyecto Educativo
Institucional, desde el cual desarrollamos las acciones
pedagógicas diarias, debe incluir estrategias para
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escolar. Hemos encontrado en la Mediación Es­colar
una excelente alternativa para lograr que los niños y las
niñas tramiten sus diferen­cias por medio del diálogo y la
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violento, la intervención del mediador les ayudará a
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la mediación como recurso para que contrarrestemos
la violencia y vivamos en paz en las institu­ciones
educativas.
Carlos Arturo Morales Castro
Rector de la Institución Educati-
va oficial “JoséMaría Carbonell” del
Municipio Santiago de Cali. Su más
reciente experiencia académica se fun-
damenta en la implementación de la
Mediación Escolar en las instituciones
educativas, permitiéndole hacer im-
portantes aportes en la tarea que tene-
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escolar. Historiador y Especialista en
Ética y Derechos Humanos de la Uni-
versidad del Valle, Especialista en De-
sarrollo Humano y Experto Profesional
en Formulación de Proyectos de Co-
operación Internacional de la OEI y la
UNED de España. Autor de los libros:
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cativa,” “Construyamos Paz, Respete-
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manos”, Tutela y Corte Constitucional
Frente a la Disciplina y la Justicia en
la Escuela”; Coautor del Libro “Con-
Carlos Arturo Morales Castro
La mediación:
una solución a la violencia
escolar y familiar
vivir, una experiencia con comunidad
educativa. Ha dedicado su trabajo do-
cente e investigativo a la promoción de
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educativas. Desde el año 1992 con el
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  • 1. Lamediación:unasoluciónalaviolenciaescolaryfamiliarCarlosArturoMoralesCastro T odo el dispositivo pedagógico de la institución educativa, a la luz de nuestra Constitución Política y la Ley General de la Educación, debe estar montado para formar a nuestros estudiantes en los principios y valores necesarios para la convivencia y la paz. El Proyecto Educativo Institucional, desde el cual desarrollamos las acciones pedagógicas diarias, debe incluir estrategias para enfrentar las dificultades que nos depara la violencia escolar. Hemos encontrado en la Mediación Es­colar una excelente alternativa para lograr que los niños y las niñas tramiten sus diferen­cias por medio del diálogo y la negociación. Si los estudiantes llegan al enfrentamiento violento, la intervención del mediador les ayudará a reparar las relaciones con sus compañeros y a mejorar la convivencia institucio­nal. La invitación es a utilizar la mediación como recurso para que contrarrestemos la violencia y vivamos en paz en las institu­ciones educativas. Carlos Arturo Morales Castro Rector de la Institución Educati- va oficial “JoséMaría Carbonell” del Municipio Santiago de Cali. Su más reciente experiencia académica se fun- damenta en la implementación de la Mediación Escolar en las instituciones educativas, permitiéndole hacer im- portantes aportes en la tarea que tene- mos todos y todas de prevenir y darle un tratamiento adecuado a la violencia escolar. Historiador y Especialista en Ética y Derechos Humanos de la Uni- versidad del Valle, Especialista en De- sarrollo Humano y Experto Profesional en Formulación de Proyectos de Co- operación Internacional de la OEI y la UNED de España. Autor de los libros: “Manual de Convivencia, Debido Pro- ceso y Disciplina en la Institución Edu- cativa,” “Construyamos Paz, Respete- mos y defendamos los Derechos Hu- manos”, Tutela y Corte Constitucional Frente a la Disciplina y la Justicia en la Escuela”; Coautor del Libro “Con- Carlos Arturo Morales Castro La mediación: una solución a la violencia escolar y familiar vivir, una experiencia con comunidad educativa. Ha dedicado su trabajo do- cente e investigativo a la promoción de la democracia, el respeto por los De- rechos Humanos y la sana conviven- cia especialmente en las instituciones educativas. Desde el año 1992 con el apoyo de diferentes entidades guber- namentales y no gubernamentales ha orientado proyectos que buscan conso- lidar la Paz y la Convivencia. Participó en la construcción de los Lineamientos Curriculares de Educación para la De- mocracia y en Ética y Valores del Mi- nisterio de Educación Nacional. Prevengamos el bullying ISBN: 978-958-8428-21-5 CON TIENECD C ON VIDE O SDEAPO YO•