Este documento presenta un cuadro sinóptico sobre la clasificación de los carbohidratos. Los carbohidratos se clasifican por su grupo funcional, función, número de carbonos, número de unidades monoméricas, composición monomérica y tipo de digestión y absorción. Algunos ejemplos de clasificaciones son aldosas y cetonas, función energética y estructural, triosas y hexosas, y monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. El documento también incluye ejemp
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008tomoyo2
Este documento describe los carbohidratos, grasas neutras y sus componentes. Explica que los carbohidratos son moléculas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que incluyen monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos como la celulosa y el almidón. También describe las grasas neutras como ésteres de glicerol y ácidos grasos saturados e insaturados que se encuentran en alimentos de origen animal y vegetal.
Carbohidratos
Generalidades
Clasificación y oligosacáridos
Monosacáridos
Disacáridos
Polisacáridos
Ciclo de Krebs y glucólisis
Glucogénesis
Glucogenólisis
Gluconeogénesis
Fosfato de las pentosas
DIAAPOSITIVAS DE CARBOHIDRATOS CALLIRGOS GOICOCHEAEvelynCG1
Este documento trata sobre carbohidratos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Detalla las funciones y ejemplos de los principales carbohidratos como la glucosa, fructosa, sacarosa, lactosa y almidón. Además, presenta los objetivos de comprender la estructura y función de los distintos tipos de carbohidratos en el metabolismo.
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008Jair Villavicencio Drum
El documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones importantes en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos y incluyen azúcares como la glucosa, fructosa y ribosa. Los oligosacáridos están formados por dos a once mon
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008Lalo Rodriguez Acosta
El documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones importantes en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos y incluyen azúcares como la glucosa, fructosa y ribosa. Los oligosacáridos están formados por dos a once mon
El documento proporciona información sobre carbohidratos y grasas neutras. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que incluyen azúcares como la glucosa y la fructosa. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Las grasas neutras son ésteres del glicerol y ácidos grasos saturados e insaturados que sirven como fuente de energía para los seres vivos.
Este documento trata sobre nutrición y nutrimentos. Explica que la nutrición es el proceso mediante el cual se obtienen, utilizan y excretan las sustancias nutritivas a través de la alimentación, digestión, absorción y transporte. Además, clasifica los nutrimentos en indispensables como proteínas, lípidos, hidratos de carbono, vitaminas y minerales; y dispensables. Finalmente, describe las funciones y fuentes principales de los hidratos de carbono, proteínas y lípidos.
Este documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos: carbohidratos, proteínas, lípidos, nucleótidos y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y sirven como fuente de energía y almacenamiento. Las proteínas cumplen funciones estructurales, reguladoras y de transporte. Los lípidos almacenan energía y son componentes de membranas celulares. Los nucleótidos y ácidos nucleicos cont
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008tomoyo2
Este documento describe los carbohidratos, grasas neutras y sus componentes. Explica que los carbohidratos son moléculas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que incluyen monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos como la celulosa y el almidón. También describe las grasas neutras como ésteres de glicerol y ácidos grasos saturados e insaturados que se encuentran en alimentos de origen animal y vegetal.
Carbohidratos
Generalidades
Clasificación y oligosacáridos
Monosacáridos
Disacáridos
Polisacáridos
Ciclo de Krebs y glucólisis
Glucogénesis
Glucogenólisis
Gluconeogénesis
Fosfato de las pentosas
DIAAPOSITIVAS DE CARBOHIDRATOS CALLIRGOS GOICOCHEAEvelynCG1
Este documento trata sobre carbohidratos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Detalla las funciones y ejemplos de los principales carbohidratos como la glucosa, fructosa, sacarosa, lactosa y almidón. Además, presenta los objetivos de comprender la estructura y función de los distintos tipos de carbohidratos en el metabolismo.
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008Jair Villavicencio Drum
El documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones importantes en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos y incluyen azúcares como la glucosa, fructosa y ribosa. Los oligosacáridos están formados por dos a once mon
Cch segunda unidad nutrimentos y su funcion en el organismo sequin 2008Lalo Rodriguez Acosta
El documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que cumplen funciones importantes en los seres vivos. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos y incluyen azúcares como la glucosa, fructosa y ribosa. Los oligosacáridos están formados por dos a once mon
El documento proporciona información sobre carbohidratos y grasas neutras. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno que incluyen azúcares como la glucosa y la fructosa. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Las grasas neutras son ésteres del glicerol y ácidos grasos saturados e insaturados que sirven como fuente de energía para los seres vivos.
Este documento trata sobre nutrición y nutrimentos. Explica que la nutrición es el proceso mediante el cual se obtienen, utilizan y excretan las sustancias nutritivas a través de la alimentación, digestión, absorción y transporte. Además, clasifica los nutrimentos en indispensables como proteínas, lípidos, hidratos de carbono, vitaminas y minerales; y dispensables. Finalmente, describe las funciones y fuentes principales de los hidratos de carbono, proteínas y lípidos.
Este documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos: carbohidratos, proteínas, lípidos, nucleótidos y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y sirven como fuente de energía y almacenamiento. Las proteínas cumplen funciones estructurales, reguladoras y de transporte. Los lípidos almacenan energía y son componentes de membranas celulares. Los nucleótidos y ácidos nucleicos cont
Este documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos: carbohidratos, proteínas, lípidos, nucleótidos y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y sirven como fuente de energía y almacenamiento. Las proteínas cumplen funciones estructurales, regulatorias y de transporte. Los lípidos almacenan energía y son componentes de membranas celulares. Los nucleótidos y ácidos nucleicos contien
Este documento presenta una introducción a los carbohidratos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos más comunes son las pentosas y las hexosas como la glucosa. Los polisacáridos más importantes son el almidón, el glucógeno y la celulosa. El almidón y el glucógeno sirven como reservas de energía mientras que la celulosa tiene una función estructural.
Este documento habla sobre los carbohidratos, sus tipos principales (monosacáridos, disacáridos y polisacáridos) y algunos ejemplos importantes como la glucosa, fructosa, almidón, glucógeno y celulosa. También explica las funciones de la fibra dietética y los beneficios de aumentar su consumo. Por último, menciona algunos edulcorantes naturales y artificiales.
El documento describe las principales sustancias orgánicas encontradas en los organismos vivos, incluyendo carbohidratos, lípidos, proteínas y nucleótidos. Explica que los carbohidratos son la principal fuente de energía y pueden ser monosacáridos, disacáridos o polisacáridos. También describe los lípidos como moléculas de almacenamiento de energía e incluye ejemplos como las ceras. Finalmente, resume las proteínas como cadenas de aminoácidos y los nucleótidos como bloques de
Este documento clasifica los nutrientes en inorgánicos (agua y minerales) y orgánicos (carbohidratos, lípidos, proteínas y vitaminas). Se enfoca en los carbohidratos, dividiéndolos en monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Explica que cumplen funciones energéticas y estructurales en el cuerpo. Finalmente, los clasifica nutricionalmente en almidones, azúcares y fibra, detallando ejemplos de cada categoría
Este documento trata sobre las biomoléculas principales en los seres vivos: carbohidratos, lípidos, proteínas y aminoácidos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y que los lípidos se clasifican en simples y complejos. También describe que las proteínas están formadas por cadenas de aminoácidos y que existen diferentes clases de aminoácidos.
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno, y presentan grupos funcionales como carbonilo y hidroxilo. Luego clasifica los carbohidratos en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos, y describe algunos ejemplos importantes dentro de cada categoría como la glucosa, la sacarosa y el almidón. Finalmente, explica brevemente la estructura química de los polis
Anexo 1. ppt para el profesor nutrimentos orgánicosRodrigo Bazaldua
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno, y presentan grupos funcionales como carbonilo y hidroxilo. Luego clasifica los carbohidratos en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos, y describe algunos ejemplos importantes dentro de cada categoría como la glucosa, la sacarosa y el almidón. Finalmente, explica brevemente la estructura química de los polis
Este documento describe las principales biomoléculas orgánicas como carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos y proteínas. Explica que los carbohidratos incluyen azúcares simples y complejos que sirven como fuente de energía. Los lípidos cumplen funciones estructurales, de reserva energética y transporte. Los ácidos nucleicos almacenan y transmiten la información genética a través del ADN y ARN. Las proteínas son esenciales para el crecimiento y cumplen funciones como en
Los carbohidratos son compuestos orgánicos importantes encontrados en plantas. Pueden clasificarse como monosacáridos, disacáridos u oligosacáridos y polisacáridos. Proveen la principal fuente de energía para el cuerpo al convertirse en glucosa.
Este documento presenta información sobre los macronutrientes carbohidratos y grasas. Explica los conceptos, características, importancia y clasificación de los carbohidratos y grasas. Se describen los carbohidratos simples como monosacáridos y disacáridos, y los carbohidratos complejos como oligosacáridos y polisacáridos. También se clasifican las grasas en saturadas, monoinsaturadas, poliinsaturadas y trans.
Este documento trata sobre la nutrición animal y los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son importantes nutrientes que proporcionan energía a los animales. Describe la clasificación, funciones y utilización de los carbohidratos en rumiantes y monogástricos. También cubre la absorción de nutrientes en estos diferentes tipos de animales.
Este documento trata sobre la química de los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son compuestos orgánicos abundantes en la naturaleza y consumidos por los humanos. Se clasifican los monosacáridos como aldosas y cetonas de acuerdo a su fórmula molecular y grupo funcional. También cubre la isomería, formas cíclicas y enlaces de los disacáridos, polisacáridos y sus funciones como el almacenamiento de energía a través de biopolímeros como el
Los carbohidratos son uno de los tres macronutrientes principales junto con las grasas y las proteínas. Proporcionan la principal fuente de energía para el cuerpo y existen en forma de monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Cumplen funciones energéticas, de almacenamiento y regulación del metabolismo. Los atletas necesitan altas cantidades de carbohidratos complejos como fuente de combustible para el ejercicio intenso.
El documento habla sobre los carbohidratos. Menciona que son biomoléculas compuestas de carbono, hidrógeno y oxígeno que sirven como fuente primaria de almacenamiento y consumo de energía en el cuerpo. Además, explica que la glucosa, el glucógeno y el almidón son las formas biológicas primarias en que se almacena y consume la energía proveniente de los carbohidratos. Finalmente, señala que los carbohidratos son la fuente más abundante y barata de alimentos en la n
Este documento describe los principales macronutrientes requeridos por el cuerpo humano: carbohidratos, lípidos y proteínas. Explica que los carbohidratos incluyen monosacáridos como la glucosa, disacáridos como la sacarosa, y polisacáridos como el almidón. También describe las funciones y fuentes alimentarias de los lípidos y proteínas, incluidos los aminoácidos esenciales.
Este documento presenta información sobre carbohidratos, proteínas y lípidos. Resume que los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos que sirven como fuente de energía. Las proteínas están compuestas de aminoácidos y cumplen funciones estructurales y regulatorias en el cuerpo. Los lípidos se componen principalmente de ácidos grasos y sirven para almacenar energía y proteger los órganos.
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los azúcares más simples y pueden ser aldosas u cetosas. Los oligosacáridos están formados por 2 a 11 monosacáridos unidos por enlaces glucosídicos, siendo los disacáridos los más com
Los carbohidratos cumplen funciones estructurales, energéticas y biosintéticas en los organismos. Se clasifican como monosacáridos, disacáridos y polisacáridos dependiendo del número de unidades de carbono en su molécula. Los monosacáridos como la glucosa y la fructosa son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos. Los disacáridos como la sacarosa y la lactosa están formados por la unión de dos monosacáridos. Los polisacáridos como el almidón,
Este documento describe las biomoléculas orgánicas de carbohidratos. Explica que los carbohidratos están formados por carbono, hidrógeno y oxígeno y que cumplen funciones como fuente de energía y componente estructural. Describe las clases de carbohidratos incluyendo monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos y da ejemplos de cada uno. También explica las funciones de los carbohidratos en los seres vivos.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
Este documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos: carbohidratos, proteínas, lípidos, nucleótidos y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y sirven como fuente de energía y almacenamiento. Las proteínas cumplen funciones estructurales, regulatorias y de transporte. Los lípidos almacenan energía y son componentes de membranas celulares. Los nucleótidos y ácidos nucleicos contien
Este documento presenta una introducción a los carbohidratos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos más comunes son las pentosas y las hexosas como la glucosa. Los polisacáridos más importantes son el almidón, el glucógeno y la celulosa. El almidón y el glucógeno sirven como reservas de energía mientras que la celulosa tiene una función estructural.
Este documento habla sobre los carbohidratos, sus tipos principales (monosacáridos, disacáridos y polisacáridos) y algunos ejemplos importantes como la glucosa, fructosa, almidón, glucógeno y celulosa. También explica las funciones de la fibra dietética y los beneficios de aumentar su consumo. Por último, menciona algunos edulcorantes naturales y artificiales.
El documento describe las principales sustancias orgánicas encontradas en los organismos vivos, incluyendo carbohidratos, lípidos, proteínas y nucleótidos. Explica que los carbohidratos son la principal fuente de energía y pueden ser monosacáridos, disacáridos o polisacáridos. También describe los lípidos como moléculas de almacenamiento de energía e incluye ejemplos como las ceras. Finalmente, resume las proteínas como cadenas de aminoácidos y los nucleótidos como bloques de
Este documento clasifica los nutrientes en inorgánicos (agua y minerales) y orgánicos (carbohidratos, lípidos, proteínas y vitaminas). Se enfoca en los carbohidratos, dividiéndolos en monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Explica que cumplen funciones energéticas y estructurales en el cuerpo. Finalmente, los clasifica nutricionalmente en almidones, azúcares y fibra, detallando ejemplos de cada categoría
Este documento trata sobre las biomoléculas principales en los seres vivos: carbohidratos, lípidos, proteínas y aminoácidos. Explica que los carbohidratos se clasifican en monosacáridos, disacáridos y polisacáridos y que los lípidos se clasifican en simples y complejos. También describe que las proteínas están formadas por cadenas de aminoácidos y que existen diferentes clases de aminoácidos.
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno, y presentan grupos funcionales como carbonilo y hidroxilo. Luego clasifica los carbohidratos en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos, y describe algunos ejemplos importantes dentro de cada categoría como la glucosa, la sacarosa y el almidón. Finalmente, explica brevemente la estructura química de los polis
Anexo 1. ppt para el profesor nutrimentos orgánicosRodrigo Bazaldua
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno, y presentan grupos funcionales como carbonilo y hidroxilo. Luego clasifica los carbohidratos en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos, y describe algunos ejemplos importantes dentro de cada categoría como la glucosa, la sacarosa y el almidón. Finalmente, explica brevemente la estructura química de los polis
Este documento describe las principales biomoléculas orgánicas como carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos y proteínas. Explica que los carbohidratos incluyen azúcares simples y complejos que sirven como fuente de energía. Los lípidos cumplen funciones estructurales, de reserva energética y transporte. Los ácidos nucleicos almacenan y transmiten la información genética a través del ADN y ARN. Las proteínas son esenciales para el crecimiento y cumplen funciones como en
Los carbohidratos son compuestos orgánicos importantes encontrados en plantas. Pueden clasificarse como monosacáridos, disacáridos u oligosacáridos y polisacáridos. Proveen la principal fuente de energía para el cuerpo al convertirse en glucosa.
Este documento presenta información sobre los macronutrientes carbohidratos y grasas. Explica los conceptos, características, importancia y clasificación de los carbohidratos y grasas. Se describen los carbohidratos simples como monosacáridos y disacáridos, y los carbohidratos complejos como oligosacáridos y polisacáridos. También se clasifican las grasas en saturadas, monoinsaturadas, poliinsaturadas y trans.
Este documento trata sobre la nutrición animal y los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son importantes nutrientes que proporcionan energía a los animales. Describe la clasificación, funciones y utilización de los carbohidratos en rumiantes y monogástricos. También cubre la absorción de nutrientes en estos diferentes tipos de animales.
Este documento trata sobre la química de los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son compuestos orgánicos abundantes en la naturaleza y consumidos por los humanos. Se clasifican los monosacáridos como aldosas y cetonas de acuerdo a su fórmula molecular y grupo funcional. También cubre la isomería, formas cíclicas y enlaces de los disacáridos, polisacáridos y sus funciones como el almacenamiento de energía a través de biopolímeros como el
Los carbohidratos son uno de los tres macronutrientes principales junto con las grasas y las proteínas. Proporcionan la principal fuente de energía para el cuerpo y existen en forma de monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Cumplen funciones energéticas, de almacenamiento y regulación del metabolismo. Los atletas necesitan altas cantidades de carbohidratos complejos como fuente de combustible para el ejercicio intenso.
El documento habla sobre los carbohidratos. Menciona que son biomoléculas compuestas de carbono, hidrógeno y oxígeno que sirven como fuente primaria de almacenamiento y consumo de energía en el cuerpo. Además, explica que la glucosa, el glucógeno y el almidón son las formas biológicas primarias en que se almacena y consume la energía proveniente de los carbohidratos. Finalmente, señala que los carbohidratos son la fuente más abundante y barata de alimentos en la n
Este documento describe los principales macronutrientes requeridos por el cuerpo humano: carbohidratos, lípidos y proteínas. Explica que los carbohidratos incluyen monosacáridos como la glucosa, disacáridos como la sacarosa, y polisacáridos como el almidón. También describe las funciones y fuentes alimentarias de los lípidos y proteínas, incluidos los aminoácidos esenciales.
Este documento presenta información sobre carbohidratos, proteínas y lípidos. Resume que los carbohidratos incluyen monosacáridos, disacáridos y polisacáridos que sirven como fuente de energía. Las proteínas están compuestas de aminoácidos y cumplen funciones estructurales y regulatorias en el cuerpo. Los lípidos se componen principalmente de ácidos grasos y sirven para almacenar energía y proteger los órganos.
Este documento trata sobre los carbohidratos. Explica que los carbohidratos son moléculas orgánicas formadas por carbono, hidrógeno y oxígeno. Se clasifican en monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos. Los monosacáridos son los azúcares más simples y pueden ser aldosas u cetosas. Los oligosacáridos están formados por 2 a 11 monosacáridos unidos por enlaces glucosídicos, siendo los disacáridos los más com
Los carbohidratos cumplen funciones estructurales, energéticas y biosintéticas en los organismos. Se clasifican como monosacáridos, disacáridos y polisacáridos dependiendo del número de unidades de carbono en su molécula. Los monosacáridos como la glucosa y la fructosa son los bloques de construcción de los carbohidratos más complejos. Los disacáridos como la sacarosa y la lactosa están formados por la unión de dos monosacáridos. Los polisacáridos como el almidón,
Este documento describe las biomoléculas orgánicas de carbohidratos. Explica que los carbohidratos están formados por carbono, hidrógeno y oxígeno y que cumplen funciones como fuente de energía y componente estructural. Describe las clases de carbohidratos incluyendo monosacáridos, disacáridos, oligosacáridos y polisacáridos y da ejemplos de cada uno. También explica las funciones de los carbohidratos en los seres vivos.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA
CUADRO SINÓPTICO SOBRE LOS CARBOHIDRATOS
Realizado por:
Jordys Jaret Cedeño Andrade
Juleidy Denisse García Medina
Romina Juliana Reyes Ávila
Ximena Angeline Vélez Pisco
Portoviejo, 30 de noviembre de 2021
2. Completa el siguiente cuadro sinóptico sobre los carbohidratos
Clasificación Características Ejemplos de cada tipo Fuentes o procedencia
Por su grupo funcional
• Aldosa
• Cetosa
Las aldosas contienen un grupo
aldehído, es decir, un carbonilo
en el extremo de la misma.
Una cetosa es un monosacárido
con un grupo cetona por
molécula. Ambos son sólidos
cristalinos, de color blanco, de
sabor dulce, y solubles en agua
Aldosa
Triosa: gliceraldehído
Tetrosas: eritrosa, treosa
Pentosas: ribosa, arabinosa,
xilosa
Hexosas: alosa, altrosa, glucosa
Cetosa
Triosas: dihidroxiacetona
Tetrosas: eritrulosa
Pentosas: ribulosa, xilulosa
Hexosas: fructosa, psicosa,
sorbosa.
ALDOSA la encontramos en el
jugo de frutos, o también por
hidrólisis de la azúcar de caña,
maltosa y la lactosa.
CETOSA no se encuentran en
los alimentos, pero se producen
al
comer dietas bajas en
carbohidratos
Por su función
• Función energética y
almacenamiento.
• Función estructural
• Función reguladora.
-Función principal aportar
energía al organismo, en
especial al cerebro y sistema
nervioso.
- Forma el tejido conectivo y
nervioso. Además, forma parte
de las moléculas como el ADN y
el ATP.
-Regula el tránsito intestinal,
ayuda a disminuir el
estreñimiento, disminuye la
absorción de colesterol y la
subida de azúcar en la sangre -
Combate los cuerpos cetónicos
cuando estos se forman por la
falta de carbohidratos en el
cuerpo.
Energética: Almidón y
glucógeno.
Estructural: Celulosa
Reguladora: Fibra
Proporcionan energía el pan,
cereal, pasta, la avena, ciertas
verduras como por ejemplo las
papas, cebollas, guisantes y
maíz.
Proporcionan fibra las frutas
como la guayaba, banano,
manzana, etc., las verduras
como por ejemplo las espinacas,
brócoli, los granos secos, las
nueces y semillas como las
almendras, pistachos.
3. Por su número de carbonos
• Triosas
• Tetrosas
• Pentosas
• Hexosas
• Heptosas
Tienen poder reductor.
Contienen entre 3 y 7 átomos de
carbono (con más átomos de
carbono son inestables) y según
sea el caso se denominan
triosas, tetrosas, pentosas,
hexosas o heptosas.
Triosas: aldotriosa y cetotriosa
Tetrosas: eritrosa
Pentosas: ribosa y ribulosa
Hexosas: glucosa, galactosa,
fructosa.
Heptosas: Sedoheptulosa y
Manoheptulosa
Aldotriosa y cetotriosa:
Aparecen fosforilados como
intermediarios en el metabolismo
de la glucosa. Eritrosa:
intermediario del metabolismo
autótrofo.
Ribosa y ribulosa: ribosa como
componente estructural de
nucleótidos y ácidos nucleicos, y
ribulosa como intermediario de
la fijación del dióxido de carbono
en seres autótrofos.
Glucosa, galactosa, fructosa:
glucosa en los frutos, galactosa
en la lactosa de la leche y
fructuosa libre en las frutas.
Sedoheptulosa y
Manoheptulosa: sedoheptulosa
en las zanahorias y
manoheptulosa en los
aguacates.
Por su número de unidades
monoméricas
• Monosacáridos
• Disacáridos
• Oligosacáridos
• Polisacáridos
- Los monosacáridos
consisten en un único
azúcar.
- Los disacáridos contienen
dos unidades de azúcar.
- Los oligosacáridos están
conformados de 3 a 10
unidades de azúcar.
- Los polisacáridos están
formados por más de 10
unidades de azúcar.
Monosacáridos: glucosa,
galactosa, fructosa.
Disacáridos: sacarosa, maltosa,
lactosa.
Oligosacáridos: rafinosa.
Polisacáridos: almidón,
glucógeno, celulosa.
Monosacáridos: Los
encontramos en la miel, en las
frutas, algunos tubérculos, en la
leche y sus derivados lácteos.
Disacáridos y Oligosacáridos:
el azúcar de mesa, el queso,
yogur, granos de cebada, la
leche.
Polisacáridos: Se encuentran
en los granos de cereales como
el trigo, avena, cebada, maíz,
arroz y sus productos como el
4. pan, pasta, en las legumbres, los
mariscos, frijoles, guisantes,
lentejas.
Por su composición
monomérica (Polímeros)
• El monómero de los
carbohidratos es el
monosacárido o azúcar
simple.
Los monosacáridos son unidades
muy pequeñas que se pueden
encontrar de manera repetitiva
formando pequeñas cadenas
cortas, no se pueden hidrolizar
en azúcares más pequeñas y
consta de tres elementos
químicos: carbono, hidrógeno y
oxígeno.
Estos azúcares conforman las
unidades monómeras de los
carbohidratos para formar los
polisacáridos.
Algunos ejemplos serían:
-Galactosa
-Glucosa
-Fructosa
Los monosacáridos los podemos
encontrar en una gran variedad
de alimentos como por ejemplo
en las frutas, los cereales, las
legumbres, la miel, la azúcar, los
frutos secos y en la leche y sus
derivados lácteos.
5. Por su tipo de digestión y
absorción
• Carbohidratos simples:
monosacáridos y
disacáridos
• Carbohidratos complejos:
oligosacáridos y
polisacáridos.
Carbohidratos simples:
Simples porque están hechos
solo de una o dos moléculas de
azúcar, lo que significa que son
muy rápidos de digerir, y, por lo
tanto, la fuente de energía más
rápida para el cuerpo.
Engordan, ya que su absorción
por el cuerpo es rápida.
Carbohidratos complejos:
compuesta de moléculas de
azúcar entrelazadas en una
espiral y que a menudo
contienen fibra, lo que provoca
un efecto saciante y es sano.
Tardan más tiempo en ser
digeridos, lo que es más sano
para el cuerpo. (1)
Carbohidratos simples:
Monosacáridos: Glucosa
Disacáridos: lactosa
Carbohidratos complejos:
Oligosacáridos: Rafinosa
Carbohidratos simples:
Monosacáridos: Encontramos
fuentes que obtienen glucosa
como en el pan, frutas, vegetales
y productos lácteos. (2)
Disacáridos: Encontramos
fuentes que obtienen lactosa
como en la leche, el queso, el
yogur, la nata o la mantequilla
contienen lactosa, así como
todos los productos en los que la
leche es un ingrediente: helados,
chocolate, natillas, etc. (3)
Carbohidratos complejos:
Oligosacáridos: Encontramos
fuentes que obtienen rafinosa
como en
las leguminosas: soya, frijoles,
6. Polisacáridos: Almidón
garbanzos, cacahuates, chíchar
os, alubias, etc. También lo
encontramos en los cereales. (4)
Polisacáridos: Encontramos
fuentes que obtienen almidón
como en el pan, el arroz, la pasta,
los cereales, las patatas, las
arvejas, el maíz, las frutas, el jugo
de frutas, la leche, el yogur, los
bizcochos, los caramelos, las
bebidas gaseosas y otros dulces.
Otras posibles fuentes incluyen
las arvejas, la leche y el yogur.
(5)
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+Elsevier.+2014.+pdf&ots=rwhtSBIxDE&sig=lz73jAIUUywn6NOfyZiJK0DRbts#v=onepage&q&f=false