Este documento contiene información sobre el Colegio Cristiano "Emanuel" Peruano-Suizo. Incluye el organigrama de la institución educativa, la visión, misión y principios educativos. También presenta el perfil del maestro y estudiante de nivel inicial, así como documentos técnico-pedagógicos como el plan de estudios, organización del aula y reglamento interno.
1. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
PERUANO – SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430 – 1917 – 3243 UGEL N° 06 DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
INICIAL
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 06 VITARTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
COLEGIO CRISTIANO “EMANUEL”
PERUANO SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430-1917-3243
DOCUMENTOS
TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROF ALICIA SANTIAGO GOMEZ
NIVEL: INICIAL
GRADO Y AULA_4AÑOS
2016
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
2. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
PERUANO – SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430 – 1917 – 3243 UGEL N° 06 DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
INICIAL
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 06 VITARTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
COLEGIO CRISTIANO “EMANUEL”
PERUANO SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430-1917-3243
DOCUMENTO
S TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROF. NORMA CORDOVA PALOMINO
NIVEL: INICIAL
GRADO Y AULA_5 AÑOS
2016
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
3. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
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VALOR OFICIAL R.D. 2430 – 1917 – 3243 UGEL N° 06 DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
INICIAL
CONTENIDO
I. DOCUMENTOS TÉCNICO PEDAGÓGICO
1. Organigrama de la Institución Educativa
2. Visión y Misión de la I.E.
3. Principios Educativos
4. Perfil del Maestro
5 . Perfil del Estudiante
6. Calendarización del año escolar
7. Organigrama del aula
8. Reglamento interno del aula
9 Normas de convivencia.
10. Inventario del aula
11. Calendario Cívico Escolar
12. Horario de clases
13. Registro de asistencia
14 Cuadro estadístico de edad y sexo
15. Cartel de Onomásticos
16. Examen de ingreso
17 Padrón de padres de familia
18. Lista de cotejo
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
4. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
PERUANO – SUIZO
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ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
3 años3 años
AUXILIARESAUXILIARES
PERSONAL DE SERVICIOPERSONAL DE SERVICIO
4 años4 años
5 años5 años 1°1°
DIRECTOR - PROMOTORDIRECTOR - PROMOTOR
SECRETARÍASECRETARÍA
DOCENTESDOCENTES
COORDINACIÓNCOORDINACIÓN
DOCENTES
NIVEL INICIAL
DOCENTES
NIVEL INICIAL
PADRES DE FAMILIAPADRES DE FAMILIA
DEP.PSICOLÓGICODEP.PSICOLÓGICO
DOCENTES
NIVEL PRIMARIO
DOCENTES
NIVEL PRIMARIO
DOCENTES
NIVEL SECUNDARIO
DOCENTES
NIVEL SECUNDARIO
2°2°
3°3° 4°4°
5°5°
6°6° 1°1°
2°2°
3°3°
4°4°
5°5°
5. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
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VISIÓN Y MISIÓNDE LA I.E.
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
Visión
Anhelamos ser una institución de
excelencia educativa con sólidos principios
cristianos.
Misión
Formar al estudiante en sólidos principios
cristianos y brindar una educación académica
de calidad para que cuando egresen del
colegio Emanuel tengan herramientas
intelectuales y personales para enfrentar las
exigencias de la vida diaria.
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“EMANUEL”
PERUANO – SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430 – 1917 – 3243 UGEL N° 06 DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
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PRINCIPIOS EDUCATIVOS
PRINCIPIOS EDUCATIVOS
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
FORMACIÓN EN
VALORES
Optimistas y responsables
Concientes y críticos
Formación cristiana con la palabra de Dios
TUTORÍAS Y
ASESORIA
ACADÉMICA
Psicóloga
Tutores
Actividades extracurriculares
POTENCIAR EL
APRENDIZAJE
Optimizar aprendizajes.
Uso de tecnologías
Actuales exigencias
PRINCIPIOS
EDUCATIVOS
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE Propician interacción
EVALUAR PARA
APRENDER
Por su tipo
Por intervención
Instrumentos
TRIOLOGIA
EDUCATIVA
Institución Educativa
Estudiantes
Familia
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INICIAL
PERFIL DEL MAESTRO DE INICIAL
DIMENSION ESPIRITUAL
• Conoce, ama y sigue a su modelo único y verdadero maestro, camino, verdad
y vida: Jesús
• Vive su compromiso cristiano en la vida de oración, práctica de valores y
servicio a los demás.
DIMENSION PERSONAL
• Afectiva, alegre, cordial y cálida.
• Capacidad para enfrentar con calma y buen humor los acontecimientos.
• Dominio de la voluntad.
• Ética: cuidadosa de lo confidencial, de lo reservado
• Capacidad creadora, innovadora, no atada a estereotipos.
• Capacidad de adaptación y disponibilidad al cambio.
• Capacidad para enfrentar situaciones y resolverlas criteriosamente.
• Participativa, cooperativa y democrática.
• Tener equilibrio y coherencia en la utilización de los criterios para el
desarrollo de la tarea.
DIMENSION PROFESIONAL-INTELECTUAL
• Conocedora de los procesos de crecimiento, desarrollo y maduración de los
niños y saber ubicarse en la perspectiva del niño
• Respetuosa del niño en particular y favorecedora de la interacción
• Reactualización psicológica/pedagógica permanente
• Estimuladora, creadora, aprovechadora de cada momento para propiciar
nuevos aprendizajes
• Conocedora de la importancia de la evaluación en proceso como
herramienta para optimizar la práctica educativa
• Claridad de criterios para plantear los reajustes convenientes
DIMENSION EN RELACION A LAS FAMILIAS
• Discreción y apertura al dialogo.
• Calidez y comunicación sincera
Respeto
•
DIMENSION EN RELACION CON LA INSTITUCIÓN
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
8. COLEGIO CRISTIANO
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INICIAL
• Responsabilidad
• Compromiso con la tarea
• Compañerismo e integración en el equipo de trabajo
• Apertura al diálogo y a la confrontación de ideas
• Honestidad para asumir logros y dificultades.
• Respeto por las personas en sus diferentes roles.
•
PERFIL DEL ESTUDIANTE DEL NIVEL INICIAL
DIMENSIÓN ESPIRITUAL
• Se inicia en la oración: ora a Jesús.
• Aprende a compartir desde sus experiencias cotidianas.
• Vive con alegría y esperanza cristiana.
DIMENSIÓN COGNOSCITIVA
• Demuestra interés por conocer y entender hechos, fenómenos y
situaciones de la vida cotidiana.
• Establece rutinas diarias.
• Expresa con naturalidad y creativamente sus ideas, sentimientos,
emociones y experiencias, en diversos lenguajes y manifestaciones
artísticas y lúdicas.
• Actúa con respeto y cuidado en el medio que lo rodea, valorando su
importancia, explorando y describiendo su entorno natural y social.
DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL Y AFECTIVA
• Se reconoce como persona con derecho a ser tratado con respeto por los
otros niños y adultos de su familia y comunidad.
• Valora y aprecia su familia.
• Se acepta como es.
• Interactúa y se integra positivamente con sus compañeros, mostrando
actitudes de respeto y valoración de las diferencias sociales, culturales,
intelectuales y físicas de los demás.
• Inicia su proceso de socialización.
• Respeta los acuerdos que establece en su grupo.
• Se inicia en la práctica de buenos modales.
• Dice siempre la verdad.
• Practica la puntualidad.
DIMENSIÓN PSICOMOTORA
• Conoce su cuerpo y disfruta de sus movimientos, demuestra
coordinación motora gruesa y fina.
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
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• Asume comportamientos que denotan cuidado por su persona frente a
situaciones de peligro.
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL AULA
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
DIRECTOR
PSICOLOGÍA
PROFESORA
COORDINACION
PADRES DE
FAMILIA
AUXILIARES
ESTUDIANTES
10. MISIÓN
Formamos alumnos en sistema de
educación personalizada. cuya acción
educativa ésta centrada en el cultivo de
valores y brindar una educación de una
excelencia y calidad.
MISIÓN
Formamos alumnos en sistema de
educación personalizada. cuya acción
educativa ésta centrada en el cultivo de
valores y brindar una educación de una
excelencia y calidad.
VISIÓN
Ser reconocidos en la
institución como un aula con
valores y principios cristiano
VISIÓN
Ser reconocidos en la
institución como un aula con
valores y principios cristiano
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MISIÓN Y VISION DEL AULA 3 AÑOS
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PLAN DE ESTUDIOS DE EBR DEL NIVEL INICIAL
2016
ÁREAS CURRICULARES
GRADO DE ESTUDIOS
I CICLO
3
años
4
años
5
años
MATEMÁTICA 5
COMUNICACIÓN 5
INGLÉS 3
CIENCIA Y AMBIENTE 3
PERSONAL SOCIAL 3
COMPUTACIÓN 1
EDUCACIÓN CRISTIANA 1
VISOMOTRIZ 1
TEATRO 1
ACT. LITERARIAS 1
GRAF. PLÁSTICO 1
MINI CHEF 1
PSICOMOTRICIDAD 5
TOTAL HORAS: 31
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APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE LA EBR
2016
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
DE LA EBR
APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES
DE LA EBR
Actúa e interactúa con seguridad y
ética, y cuida su cuerpo.1
Aprovecha oportunidades y utiliza
recursos para encarar desafíos o
metas.
2
Ejerce plenamente su ciudadanía.
3
Se comunica para el desarrollo
personal y la convivencia social.4
Plantea y resuelve problemas usando
estrategias y procedimientos
matemáticos.
5
Usa la ciencia y la tecnología para
mejora la calidad de vida.6
Se expresa artísticamente y aprecia el
arte en sus diversas formas.7
Gestiona su aprendizaje.
8
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ORGANIZACIÓN DEL AULA
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
ORGANIZACIÓN
DEL AULA
AREA DE
PERSONAL
SOCIAL
AREA
RELIGIOSO
AREA DE
ASISTENCIA
AREA DE
COMUICACIÓN
SECTOR DE
CIENCIAS
AREA DE
AMATEMÁTI
CA
AREA DE
ACTIVIDADES
PSICOMOTRICES
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REGLAMENTO INTERNO DEL AULA
DEL PROFESOR DE AULA
1.Llegar antes de la hora.
2.Organizar el ambiente del aula.
3.Llevar al día los Registros de Asistencia y Evaluación.
4. Planificar actividades significativas con los alumnos.
5.Formar y orientar los grupos de trabajo.
6. Ser responsable del manejo del aula, así como del progreso y formación de los alumnos.
7. Reforzar conductas positivas de los alumnos.
8. Fomentar dentro del aula la cooperación, creatividad y ayuda.
DE LOS EDUCANDOS
1. Ingresar al aula de forma ordenada, disciplinada, puntual y correctamente uniformados.
2.Mantener adecuadamente los útiles escolares
3.Participar en el desarrollo de las actividades conservando la disciplina.
4.Practicar buenos modales en todo momento y lugar.
5.Mantener el aula limpia y ordenada.
6.Cumplir con responsabilidad las tareas que se asigne.
7.Vivenciar diariamente valores esenciales.
8.No abandonar el aula, ni la I.E. en horas de clase y sin autorización.
DE LOS PADRES DE FAMILIA
1.Ratificar la matrícula de sus hijos.
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2.Proporcionar a sus hijos los útiles escolares necesarios.
3.Enviar a sus hijos correctamente aseados y uniformados.
4.Acudir al colegio a reuniones programadas y al llamado del docente.
5.No interrumpir las horas de dictado.
6.Asistir a las horas establecidas por el Colegio.
7.Colaborar con la conservación y mantenimiento de los materiales de aula.
8.Informarse sobre la situación académica y formativa de sus hijos.
9.Participar activamente en las actividades que el profesor(a) y el colegio programe para
mejorar la infraestructura a favor de los educandos.
NORMAS DE CONVIVENCIA
MAS
DE
CONVIVENCIA
Saludar a Dios Fe
Llegar temprano a la I.E, bien uniformados. Puntualidad
Saludar a los docentes, compañeros y demás personas. Respeto
Cumplir con las tareas y las responsabilidades. Responsabilidad
Obedecer y atender a los docentes. Disciplina
Levantar la mano para hablar. Orden
Evitar jugar y comer en el aula. Higiene
Mantener la clase limpia. Limpieza
Respetar al docente y compañeros (as). Respeto
Trabajar en el grupo con responsabilidad. Trabajo
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Ser solidarios. Solidaridad
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR 2016
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
Marzo de 2014
07 Día Internacional de la Mujer
15 Día Mundial de los Derechos del consumidor
22 Día mundial del agua
28 La hora del Planeta
Abril de 2014
01 Día de la Educación
02 Día Mundial del Libro Infantil
07 Día mundial de la salud
2do Domingo Día del Niño Peruano
12 Nacimiento del Inca Garcilazo de la Vega
14 Día de las Américas
17 Día de la Cruz Roja Peruana
19 Día de la diversidad cultural
22 Día mundial de la tierra
23 Día mundial del libro
23 Día del Idioma Castellano
Mayo de 2014
01 Día Internacional del Trabajo
02 Día mundial de la Cruz Roja
2do Domingo Día de la Madre
11 Aniversario de la Acción Heroica María P de B
17 Día mundial de las telecomunicaciones (internet)
18 Sacrifico Heroico de Túpac Amaru II y Micaela 19
Aniversario Nacimiento de Cesar Vallejo
25 Día de la educación Inicial
26 Día de la Integración Andina
30 Día nacional de la papa
31 Día mundial del no fumador
31 Día de la solidaridad
Junio de 2014
02 Día del prócer Faustino Sanchez Carrión
03 Fallecimiento de julio C Tello
04 Día internacional de los niños
05 Día mundial del Medio Ambiente
07 Batalla de Arica
08 Día mundial de los océanos
12 Toribio Rodríguez de Mendoza
3er Domingo Día del Padre
15 Día de la canción Andina
24 Día del Campesino
26 Día del registro de estado Civil
26 Día de la Preservación de los bosques tropicales.
28 Día Nacional de la ceviche
29 Sacrificio de José Olaya
29 Día del Papa, San Pedro y San Pablo
Julio de 2014
05 Día universal de la cooperación
06 Día del Maestro
11 Día mundial de la población
16 Nuestra Sra. del Carmen
20 Día internacional del Amigo
24 San Francisco Solano
25 Día de Santiago, Apóstol
28 Día de la Independencia de Perú
Agosto de 2014
06 Batalla de Junín
09 Día Inter. de las poblaciones indígenas
22 Día mundial del folklore
27 Día de la Defensa Nacional
26 Día Reincorporación de Tacna
30 Santa Rosa de Lima
31 Día del Mariscal Ramón Castilla
Septiembre de 2014
1ra Semana de la educación Vial
07 Derechos Cívicos de la Mujer
08 Día internacional de la alfabetización
11 Día mundial de la Poblacion
2do Domingo Dia de la Familia
3er Martes Dia Internacional de la paz
23 Día de la juventud y Primavera
24 Semana Nacional de los Derechos humanos
27 Día mundial del turismo
Octubre de 2014
01 Semana del Niño
05 Día de la Acción Heroica de Daniel A Carrión
06 Día de Ricardo palma
08 Día de la Educación Física y el Deporte
08 Combate de Angamos
2do miércoles Prevención de los Desastres
12 Día del descubrimiento de América
16 Día del Discapacitado
16 Día Mundial de la Alimentación
21 Día nacional del Ahorro y la Energía
31 Día de la canción criolla de Perú
Noviembre de 2014
1er Semana Forestal Nacional
04 Revolución de Túpac Amaru II
2da Semana de la vida animal
18 Día mundial de la Declaración Universal de los
Derechos del Niño
25 Día de la no violencia contra la mujer
27 Día de la batalla de Tarapacá
Diciembre de 2014
01 Día de la Lucha contra el SIDA
09 Batalla de Ayacucho
10 Día de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos
14 Día del Cooperativismo Peruano
25 Navidad
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HORARIO DE CLASES 2016
DOCENTE: YSABEL CORNELIO CONCEPCION
TURNO : mañana
INICIAL :3 AÑOS
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra.
2da.
3ra.
4ta.
R E C R E O
5ta.
6ta
7ma.
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REGISTRO DE ASISTENCIA
BIMESTRE: I
Apellidos y Nombres
MESES : MARZO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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CUADRO ESTADÍSTICO DE EDAD Y SEXO DE
(
GRADO Y SECCIÓN:
N
APELLIDOS Y NOMBRES EDAD M F
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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DOCENTE ESTUDIANTES
DE INICIAL
INTERVALO DE EDADES
TOTAL DE
ESTUDIANTES3
años
4
años
5
años
Femenino
Masculino
TOTAL
CARTEL DE ONOMÁSTICOS
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INVENTARIO DEL AULA
“Instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él” Pr. 22:6
N NOMBRES Y APELLIDOS DÍA MES
E
N
E
F
E
B
M
A
R
A
B
R
M
A
Y
J
U
N
J
U
L
A
G
O
S
E
T
O
C
T
N
O
V
N
O
V
22. COLEGIO CRISTIANO
“EMANUEL”
PERUANO – SUIZO
VALOR OFICIAL R.D. 2430 – 1917 – 3243 UGEL N° 06 DOCUMENTOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
INICIAL
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN:
N|
DESCRIPCIÓN CANTIDAD CONDICCIÓN OBSERVACIONES
BUENO REGULAR MALO
1
23
4
5
6
7
8
9
10
11
FICHA DE PADRES DE FAMILIA
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INICIAL
N°
NOMBRE DIRECCIÓN CUMPLEAÑOS
TELEFONO
/CELULAR
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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21
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