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CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST
TITULO DE LA WEBQUEST: Explorando las culturas del mundo

MATERIA: Geografía                        Grado y nivel: 5° de importancia.

BLOQUE III: Población y cultura          TEMA: Conocer la importancia de la
                                         diversidad cultural en el mundo.
AUTOR: Vega Carranza Jennifer



Tema:          Importancia de la diversidad cultural en el mundo.


Aprendizajes   Reconocer las distintas culturas del mundo, su población, costumbre y
esperados:
               tradiciones.

Introducción: ¿Por qué mis compañeros son diferentes a mí, usan distinta ropa, una usa
               velo y hablan otros idiomas? Fue lo que se preguntó María una niña de 10
               años que ganó un concurso para irse de intercambio a una escuela de
               Inglaterra y conoció a varios chicos de su edad que eran muy distintos a
               ella. Para tratar de comprender mejor estas diferencias te invitamos hacer
               un viaje por el mundo con María y conocer algunas culturas del mundo sus
               costumbres y tradiciones, y así pueda comprender mejor por qué hay
               diferencias entre sus nuevos compañeros.
               ¿Qué es la diversidad cultural?
               ¿Cuáles son las características de las culturas como la italiana, brasileña,
               japonesa y la hindú?


Tarea:         Para ayudar a María a comprender las diferencias que hay entre la vida de
               los niños de un país a otro, es necesario conocer las culturas de distintos
               países, para ello te invito a conocerlas de una manera divertida.
               Tarea: Junto con 5 compañero forma un equipo y           seleccionen un país
               (India, Brasil, Italia, Japón, Marruecos y Sudáfrica) y revisen su localización
               geografía, sus vestimenta, su idioma, su alimentación , la religión , sus
principales costumbres y tradiciones, después de documentase, deben de
              presentar dicha información al grupo, pero no de una manera expositiva, sino
              trasladando la cultura al salón de clases, de manera de obra de teatro,
              escenificando sus costumbres y tradiciones pero ojo debes de ser lo más
              parecido a la cultura así que se deben de vestirse y comportarse como ellos.
              (Duración máxima 10 minutos.)
              Para concluir la actividad, deberás redactar una carta-reflexión de manera
              individual y después en equipo donde le expliques a María la importancia de
              la diversidad cultural.
Proceso       A continuación te menciono, lo que tendrás que llevar a cabo para poder
(Recursos):
              llegar a nuestro objetivo, que es ayudar a María a conocer y comprender la
              cultura de sus nuevos compañeros.
              Antes visita la siguiente página para saber que es la diversidad cultural
              http://definicion.de/diversidad/
              Revisa sólo de las página 21 a la 23.
              www.culturaspopulareseindigenas.gob.mx/pdf/marco_conceptual.pdf


              Después de elegir el país entra al sitio que corresponde, para hacer la
              investigación documental y comiencen a planear su obra de teatro.
              Disfrútalo!!!
              Brasil:
              l http://neuroc99.sld.cu/brasil.htm
              http://conoceculturaseducom.blogspot.mx/2010/05/costumbres-tradiciones-y-
              otras-cosillas.html


              Italia: http://neuroc99.sld.cu/italia.htm
              http://italia.costasur.com/es/culture.html


              Marruecos:
              http://maroc.costasur.com/es/arte-cultura.html
              http://www.iesoa.pangea.org/article.php?id_article=586
India:
              http://www.youtube.com/watch?v=EUFHBDpoxb0


              Japón :

              http://www.youtube.com/watch?v=DrJNSXHbpIM


              http://www.youtube.com/watch?v=jn6W8b_Dvhk


              Durante las presentaciones no olvides.

                  Realizar apuntes correspondientes a las diferentes culturas que los
                       otros equipos van presentando (en tu cuaderno) Y realiza una
                       reflexión de la importancia de dicha cultura. (individual)

              Después realiza una carta - reflexión, (en equipo) donde respondas a las
              siguientes preguntas:
                       ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural?
                       ¿Por qué es importante que existan esas culturas?
                       ¿En qué te beneficia que existan?
                       Y por último que recomiendas a María para poderse llevar bien con
                       sus compañeros.
                       No olvides argumentar muy bien tu reflexión!!! Suerte.


Evaluación:   Ahora te muestro la escala de valoración, para evaluar los productos
              realizados durante el proyecto.
              Obra de teatro
               Aspecto           Valor     Valor      Observaciones Recomendaciones.
                                 máximo obtenido
                                 (Pts)
               Información          1
clara           y
detallada de
la cultura,
Historia               2
narrada.
Escenografía           1
Creatividad y          1
actuación
Apuntes y Reflexión individual
Aspecto             Valor         Valor     Observaciones Recomendaciones.
                    máximo obtenido
                    (Pts)
Información           0.5
ordenada       y
buena
ortografía
Reflexiones         0.2 c/u
de          cada    total 1
cultura.            punto.
Carta-reflexión en equipo.
Aspecto                Valor        Valor     Observaciones Recomendaciones.
                       máximo obtenido
                       (Pts)
Importancia de              1
la      diversidad
cultural.
Importancia de              0.5
las culturas,
Recomendación               0.5
a María
Argumentación        1
               Ortografía.         0.5


               Total.              10




Conclusión:   Con la representación de las diferentes culturas, se pretendía que
              conocieras mejor la diversidad cultural, que como puedes ver es muy
              grande, y con la reflexión que comprendieras su importancia.
              Después de tu grande esfuerzo, creatividad y disposición con el proyecto es
              momento de despedirnos, no antes agradeciéndote por tu participación
              Recuerda que cada uno tiene derecho a que respeten su cultura.
              Hasta pronto!!!!

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Carta descriptiva webquest-1

  • 1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST TITULO DE LA WEBQUEST: Explorando las culturas del mundo MATERIA: Geografía Grado y nivel: 5° de importancia. BLOQUE III: Población y cultura TEMA: Conocer la importancia de la diversidad cultural en el mundo. AUTOR: Vega Carranza Jennifer Tema: Importancia de la diversidad cultural en el mundo. Aprendizajes Reconocer las distintas culturas del mundo, su población, costumbre y esperados: tradiciones. Introducción: ¿Por qué mis compañeros son diferentes a mí, usan distinta ropa, una usa velo y hablan otros idiomas? Fue lo que se preguntó María una niña de 10 años que ganó un concurso para irse de intercambio a una escuela de Inglaterra y conoció a varios chicos de su edad que eran muy distintos a ella. Para tratar de comprender mejor estas diferencias te invitamos hacer un viaje por el mundo con María y conocer algunas culturas del mundo sus costumbres y tradiciones, y así pueda comprender mejor por qué hay diferencias entre sus nuevos compañeros. ¿Qué es la diversidad cultural? ¿Cuáles son las características de las culturas como la italiana, brasileña, japonesa y la hindú? Tarea: Para ayudar a María a comprender las diferencias que hay entre la vida de los niños de un país a otro, es necesario conocer las culturas de distintos países, para ello te invito a conocerlas de una manera divertida. Tarea: Junto con 5 compañero forma un equipo y seleccionen un país (India, Brasil, Italia, Japón, Marruecos y Sudáfrica) y revisen su localización geografía, sus vestimenta, su idioma, su alimentación , la religión , sus
  • 2. principales costumbres y tradiciones, después de documentase, deben de presentar dicha información al grupo, pero no de una manera expositiva, sino trasladando la cultura al salón de clases, de manera de obra de teatro, escenificando sus costumbres y tradiciones pero ojo debes de ser lo más parecido a la cultura así que se deben de vestirse y comportarse como ellos. (Duración máxima 10 minutos.) Para concluir la actividad, deberás redactar una carta-reflexión de manera individual y después en equipo donde le expliques a María la importancia de la diversidad cultural. Proceso A continuación te menciono, lo que tendrás que llevar a cabo para poder (Recursos): llegar a nuestro objetivo, que es ayudar a María a conocer y comprender la cultura de sus nuevos compañeros. Antes visita la siguiente página para saber que es la diversidad cultural http://definicion.de/diversidad/ Revisa sólo de las página 21 a la 23. www.culturaspopulareseindigenas.gob.mx/pdf/marco_conceptual.pdf Después de elegir el país entra al sitio que corresponde, para hacer la investigación documental y comiencen a planear su obra de teatro. Disfrútalo!!! Brasil: l http://neuroc99.sld.cu/brasil.htm http://conoceculturaseducom.blogspot.mx/2010/05/costumbres-tradiciones-y- otras-cosillas.html Italia: http://neuroc99.sld.cu/italia.htm http://italia.costasur.com/es/culture.html Marruecos: http://maroc.costasur.com/es/arte-cultura.html http://www.iesoa.pangea.org/article.php?id_article=586
  • 3. India: http://www.youtube.com/watch?v=EUFHBDpoxb0 Japón : http://www.youtube.com/watch?v=DrJNSXHbpIM http://www.youtube.com/watch?v=jn6W8b_Dvhk Durante las presentaciones no olvides.  Realizar apuntes correspondientes a las diferentes culturas que los otros equipos van presentando (en tu cuaderno) Y realiza una reflexión de la importancia de dicha cultura. (individual) Después realiza una carta - reflexión, (en equipo) donde respondas a las siguientes preguntas: ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural? ¿Por qué es importante que existan esas culturas? ¿En qué te beneficia que existan? Y por último que recomiendas a María para poderse llevar bien con sus compañeros. No olvides argumentar muy bien tu reflexión!!! Suerte. Evaluación: Ahora te muestro la escala de valoración, para evaluar los productos realizados durante el proyecto. Obra de teatro Aspecto Valor Valor Observaciones Recomendaciones. máximo obtenido (Pts) Información 1
  • 4. clara y detallada de la cultura, Historia 2 narrada. Escenografía 1 Creatividad y 1 actuación Apuntes y Reflexión individual Aspecto Valor Valor Observaciones Recomendaciones. máximo obtenido (Pts) Información 0.5 ordenada y buena ortografía Reflexiones 0.2 c/u de cada total 1 cultura. punto. Carta-reflexión en equipo. Aspecto Valor Valor Observaciones Recomendaciones. máximo obtenido (Pts) Importancia de 1 la diversidad cultural. Importancia de 0.5 las culturas, Recomendación 0.5 a María
  • 5. Argumentación 1 Ortografía. 0.5 Total. 10 Conclusión: Con la representación de las diferentes culturas, se pretendía que conocieras mejor la diversidad cultural, que como puedes ver es muy grande, y con la reflexión que comprendieras su importancia. Después de tu grande esfuerzo, creatividad y disposición con el proyecto es momento de despedirnos, no antes agradeciéndote por tu participación Recuerda que cada uno tiene derecho a que respeten su cultura. Hasta pronto!!!!