Este documento resume los principales movimientos políticos y sociales de la Edad Moderna, incluyendo el Renacimiento, la Reforma, el Absolutismo, el Liberalismo, la Ilustración, el Nacionalismo y el Socialismo. Describe las características y representantes más importantes de cada movimiento y cómo influyeron en el desarrollo de la política y la sociedad europea entre los siglos XV y XIX.
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales de la edad moderna en Europa, incluyendo el Renacimiento, la Reforma, el absolutismo, el liberalismo, la Ilustración, el nacionalismo y el socialismo. Explica cómo cada movimiento surgió en respuesta a cambios económicos y sociales y tuvo un impacto significativo en la forma en que se organizó el poder político y la sociedad.
El documento resume los principales eventos y cambios de la Edad Moderna entre los siglos XV y XVIII, incluyendo la caída de Constantinopla, la consolidación de la burguesía, el Renacimiento, la Reforma, el desarrollo científico y tecnológico, y el surgimiento de los estados nacionales y la monarquía absoluta.
El documento resume las bases culturales del mundo moderno entre los siglos XV y XVIII. Destaca que en esta época se valoró al individuo y su libertad para forjar su destino. Menciona representantes notables como Copérnico, Descartes, Isabel I, Galileo, Elcano y Loyola, quienes contribuyeron a campos como la ciencia, política, exploración y religión. También resalta el desarrollo de la burguesía, capitalismo, humanismo y renacimiento durante este periodo histórico.
El documento resume los principales aspectos culturales del mundo moderno entre los siglos XV y XVIII. Estos incluyen el surgimiento del capitalismo y las monarquías nacionales, así como la Reforma y Contrarreforma religiosas. También destaca el Renacimiento y Humanismo, que promovieron una nueva visión antropocéntrica y el estudio de la antigüedad clásica. Se mencionan centros culturales clave como Italia, los Países Bajos, Oxford y Cambridge.
El documento describe las características del mundo moderno, incluyendo el surgimiento de monarquías nacionales, el comercio y la banca capitalista, los nuevos horizontes culturales del humanismo y el renacimiento, y los cuestionamientos a la iglesia como la reforma protestante. También describe la revolución científica de los siglos XV-XVII con figuras como Galileo, Descartes y Bacon que establecieron los fundamentos del pensamiento y método científicos modernos.
1) El documento describe la nueva cultura renacentista, caracterizada por el individualismo religioso, el desarrollo de la economía burguesa y el espíritu de investigación científica.
2) La ciencia de Galileo se basaba en la combinación de observación empírica y razonamiento matemático deductivo para descubrir las leyes cuantitativas de la naturaleza.
3) Copérnico propuso que la Tierra y los planetas giran alrededor del Sol, cambiando la visión geocéntrica del universo
El documento resume los aspectos clave del Renacimiento en Italia, incluyendo su surgimiento en ciudades como Florencia en el siglo XIV y su difusión a Venecia y la corte papal bajo mecenas como León X. Explica las diferentes perspectivas de estudiosos como Burckhardt, Garin y Retamal sobre la naturaleza e impacto del Renacimiento. También lista a los principales artistas del período como Giotto, Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael y Miguel Ángel.
El documento resume los principales aspectos del Renacimiento y la Reforma. Explica que el Renacimiento supuso una recuperación del legado clásico griego y romano que llevó a un nuevo humanismo. La Reforma protestante rompió el monopolio cultural de la Iglesia católica con las ideas de Lutero. La Iglesia católica respondió con la Contrarreforma y nuevas órdenes como los jesuitas. El Renacimiento renovó las artes con una nueva concepción del arte y del ser humano inspirada en los modelos
El documento resume los principales acontecimientos políticos y sociales de la edad moderna en Europa, incluyendo el Renacimiento, la Reforma, el absolutismo, el liberalismo, la Ilustración, el nacionalismo y el socialismo. Explica cómo cada movimiento surgió en respuesta a cambios económicos y sociales y tuvo un impacto significativo en la forma en que se organizó el poder político y la sociedad.
El documento resume los principales eventos y cambios de la Edad Moderna entre los siglos XV y XVIII, incluyendo la caída de Constantinopla, la consolidación de la burguesía, el Renacimiento, la Reforma, el desarrollo científico y tecnológico, y el surgimiento de los estados nacionales y la monarquía absoluta.
El documento resume las bases culturales del mundo moderno entre los siglos XV y XVIII. Destaca que en esta época se valoró al individuo y su libertad para forjar su destino. Menciona representantes notables como Copérnico, Descartes, Isabel I, Galileo, Elcano y Loyola, quienes contribuyeron a campos como la ciencia, política, exploración y religión. También resalta el desarrollo de la burguesía, capitalismo, humanismo y renacimiento durante este periodo histórico.
El documento resume los principales aspectos culturales del mundo moderno entre los siglos XV y XVIII. Estos incluyen el surgimiento del capitalismo y las monarquías nacionales, así como la Reforma y Contrarreforma religiosas. También destaca el Renacimiento y Humanismo, que promovieron una nueva visión antropocéntrica y el estudio de la antigüedad clásica. Se mencionan centros culturales clave como Italia, los Países Bajos, Oxford y Cambridge.
El documento describe las características del mundo moderno, incluyendo el surgimiento de monarquías nacionales, el comercio y la banca capitalista, los nuevos horizontes culturales del humanismo y el renacimiento, y los cuestionamientos a la iglesia como la reforma protestante. También describe la revolución científica de los siglos XV-XVII con figuras como Galileo, Descartes y Bacon que establecieron los fundamentos del pensamiento y método científicos modernos.
1) El documento describe la nueva cultura renacentista, caracterizada por el individualismo religioso, el desarrollo de la economía burguesa y el espíritu de investigación científica.
2) La ciencia de Galileo se basaba en la combinación de observación empírica y razonamiento matemático deductivo para descubrir las leyes cuantitativas de la naturaleza.
3) Copérnico propuso que la Tierra y los planetas giran alrededor del Sol, cambiando la visión geocéntrica del universo
El documento resume los aspectos clave del Renacimiento en Italia, incluyendo su surgimiento en ciudades como Florencia en el siglo XIV y su difusión a Venecia y la corte papal bajo mecenas como León X. Explica las diferentes perspectivas de estudiosos como Burckhardt, Garin y Retamal sobre la naturaleza e impacto del Renacimiento. También lista a los principales artistas del período como Giotto, Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael y Miguel Ángel.
El documento resume los principales aspectos del Renacimiento y la Reforma. Explica que el Renacimiento supuso una recuperación del legado clásico griego y romano que llevó a un nuevo humanismo. La Reforma protestante rompió el monopolio cultural de la Iglesia católica con las ideas de Lutero. La Iglesia católica respondió con la Contrarreforma y nuevas órdenes como los jesuitas. El Renacimiento renovó las artes con una nueva concepción del arte y del ser humano inspirada en los modelos
1) Los Tiempos Modernos en Europa abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII, un periodo de cambios en el pensamiento europeo que incluyó el Renacimiento, la Reforma Protestante y el desarrollo científico.
2) El Humanismo surgió como un movimiento intelectual que centró al ser humano, mientras que el Renacimiento trajo nuevas formas artísticas inspiradas en la antigüedad clásica.
3) La exploración europea y la colonización tuvieron grandes consecuencias como
Este documento resume la Edad Moderna, incluyendo el Renacimiento y Humanismo en Italia, las Reformas Religiosas como la Protestante y Católica, los descubrimientos geográficos y el surgimiento del absolutismo en España y otros países europeos. El Renacimiento y Humanismo llevaron a un enfoque en el desarrollo humano y la observación de la naturaleza. Las Reformas Religiosas surgieron en respuesta a la corrupción en la Iglesia Católica y llevaron a nuevas doctrinas como el Luteran
El documento describe el contexto histórico y filosófico en el que vivió Santo Tomás de Aquino. Explica cómo el cristianismo surgió en la época del Imperio Romano y se expandió con éxito debido a su mensaje moral y promesa de vida después de la muerte. También analiza la relación entre la filosofía griega y el cristianismo medieval, así como los debates sobre si eran compatibles o no y cómo pensadores como Santo Tomás trataron de integrar ambas tradiciones.
El humanismo fue un movimiento intelectual que se originó en Italia y se expandió por Europa, cuyos pilares fueron la revalorización de la cultura clásica de Grecia y Roma y la exaltación de la capacidad humana. Se enfocó en el ser humano y sus habilidades más que en Dios, marcando el paso de una mentalidad teocéntrica medieval a una antropocéntrica moderna.
Historia de la iglesia en la edad contemporanealiomita
El documento resume los principales eventos e ideas del siglo XIX, incluyendo la era napoleónica, la restauración monárquica posterior, la revolución industrial y el auge del liberalismo. La era napoleónica trajo cambios políticos y religiosos importantes, como el concordato de 1801 y la pérdida de influencia eclesiástica. La restauración buscó restablecer el poder monárquico y la alianza entre iglesia y estado. La revolución industrial transformó la sociedad pero también generó problemas sociales. El liberalismo se for
El Renacimiento se caracterizó por tres aspectos:
1) El surgimiento del humanismo, que promovió una nueva concepción del hombre y del mundo centrada en la dignidad humana.
2) El desarrollo de las ciudades y la burguesía, impulsado por los grandes inventos y el enriquecimiento urbano.
3) La influencia de las ideas helenísticas y el trabajo intelectual de los humanistas, que determinaron el nuevo movimiento cultural.
Este documento resume los principales acontecimientos políticos desde el Renacimiento hasta el imperialismo en la modernidad. Explica cómo el Renacimiento llevó al humanismo y el antropocentrismo. La Reforma Protestante surgió en respuesta a la corrupción de la Iglesia Católica y llevó a nuevas guerras religiosas. El absolutismo consolidó el poder de los monarcas. La Ilustración promovió la razón y la tolerancia. Movimientos como el socialismo y el nacionalismo buscaron el bienestar de las n
El documento describe el Renacimiento y la Reforma Protestante en Europa. El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Italia en el siglo XV y se extendió por toda Europa, caracterizado por la exaltación del ser humano y la inspiración en la cultura grecolatina. La Reforma Protestante incluyó el luteranismo, fundado por Martín Lutero; el calvinismo, fundado por Juan Calvino; y el anglicanismo, que surgió en Inglaterra bajo Enrique VIII. La Contrarreforma católica luchó contra los protestantes
1) Los Tiempos Modernos en Europa abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII, un periodo de cambios en el pensamiento europeo que incluyó el Renacimiento, la Reforma Protestante y el desarrollo científico.
2) El Renacimiento trajo nuevas formas artísticas inspiradas en la antigüedad clásica, mientras que el desarrollo científico se basó en la razón y el método experimental.
3) La Reforma Protestante y la Contrareforma Católica dividieron a Europa
El documento resume los principales movimientos culturales del Renacimiento y la Reforma en los siglos XV y XVI. El Renacimiento se originó en Italia y difundió el humanismo por Europa, exaltando la cultura clásica. El humanismo puso al ser humano en el centro y promovió avances científicos. La Reforma protestante surgió como reacción a los abusos de la Iglesia católica y se extendió a través del luteranismo, calvinismo y anglicanismo. La Contrarreforma católica buscó contr
El humanismo se caracteriza por restaurar la fe en la razón y capacidades del hombre contemporáneo, considerando su inteligencia como un valor superior. Valora actividades como el conocimiento, la fama y el éxito económico, rechazando la guerra y apoyando la unidad política y religiosa de Europa. Busca una espiritualidad más humana y libre, reconociendo los valores humanos frente al poder de la Iglesia.
La reforma protestante comenzó con Martín Lutero en 1517 y condujo a una división en la Iglesia cristiana. Lutero cuestionó las indulgencias y otras prácticas de la Iglesia católica, dando lugar al luteranismo. Otras reformas como el calvinismo también surgieron. La Contrarreforma católica buscó contrarrestar la reforma a través de cambios internos y la persecución de herejes. Esto llevó a guerras religiosas prolongadas y una creciente intolerancia religiosa en
Este documento resume los principales elementos de ruptura y continuidad entre la Edad Media y los Tiempos Modernos en Europa, así como los principales acontecimientos y movimientos ideológicos que definieron la época moderna temprana, incluyendo el Renacimiento, la Reforma Protestante, la Contrarreforma Católica y la Ilustración. Se explican las ideas fundamentales del humanismo renacentista, los principales personajes de la Reforma y la Ilustración, y los factores que llevaron a la ruptura de la unidad religiosa cr
El documento describe el período histórico del Renacimiento en Europa. Durante este tiempo, surgieron nuevos conceptos como el estado nacional y la autoridad centralizada. También se desarrollaron cambios en las artes, la ciencia, la filosofía y la política que marcaron el paso de la Edad Media a la Edad Moderna. El Renacimiento sentó las bases para el surgimiento del absolutismo monárquico y los estados modernos en los siglos posteriores.
A finales del siglo XV surgió en Italia un movimiento artístico y cultural que revitalizó el interés por la cultura clásica y el afán por descubrir y aprender nuevas ideas. Al calor de este movimiento cultural, surgirán nuevas formas de interpretar el cristianismo, produciéndose una división religiosa que afectará a toda Europa.
El documento presenta un resumen de la Reforma y Contrarreforma. Explica que la Reforma comenzó con las críticas de Lutero a la venta de indulgencias, lo que llevó a su excomunión en 1520. Luego se expandió el luteranismo por Alemania y otros lugares. También surgió el calvinismo. La Contrarreforma católica incluyó la creación de los jesuitas y el Concilio de Trento para reafirmar la doctrina católica.
El documento proporciona un resumen del Renacimiento y la Reforma. El Renacimiento comenzó en Italia en el siglo XV y se extendió por Europa, exaltando la razón y libertad humanas y inspirándose en la antigüedad clásica. Figuras como Erasmo de Rotterdam ayudaron a difundir las ideas renacentistas. La Reforma protestante surgió en respuesta a problemas en la Iglesia católica como la venta de indulgencias, liderada por Lutero en 1517 y luego por Calvino. El Concilio de Trent
El documento resume los principales hitos de la modernidad desde el Renacimiento hasta la globalización en 3 oraciones. Aborda las etapas de la Ilustración, la Era de la Revolución con las revoluciones burguesas y la Revolución Industrial, la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Finalmente, analiza la globalización y su impacto en la economía y la sociedad.
El documento resume los conceptos clave del Humanismo. Explica que el Humanismo surgió en Italia y se expandió por Europa, exaltando la grandeza del hombre y promoviendo el progreso individual y social. Destaca figuras importantes como Petrarca, Pico della Mirándola, Erasmo de Rotterdam y Maquiavelo, y sus contribuciones al rescate de la cultura grecolatina y la concepción del hombre como ser capaz de moldear su propio destino.
Durante los siglos XVI y XVII hubo importantes avances científicos que cambiaron la visión del mundo, pasando de estar centrado en Dios a estar centrado en el ser humano. Figuras clave como Copérnico, Galileo y Kepler revolucionaron la astronomía con nuevas teorías como la teoría heliocéntrica, aunque la Iglesia se opuso a estas ideas inicialmente. También hubo progresos en anatomía de la mano de William Harvey, quien descubrió la circulación de la sangre. Estos cambios marcaron el inicio de
El documento habla sobre el laicismo, que defiende la existencia de una sociedad organizada de manera aconfesional y separada de la iglesia. Explica que un estado laico pretende garantizar la libertad de conciencia y la no imposición de valores morales particulares de ninguna religión, asegurando la igualdad ante la ley. También discute la separación entre la iglesia y el estado y los intentos en México de secularizar la educación a lo largo de la historia.
El documento describe la importancia del laicismo en la educación en México. Busca eliminar la enseñanza de cualquier religión particular en las escuelas públicas para proteger la libertad de creencias de los estudiantes y maestros. El laicismo también ayuda a asegurar la democracia, los derechos humanos y la superación de conflictos sociales dividiendo a los mexicanos en el pasado.
1) Los Tiempos Modernos en Europa abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII, un periodo de cambios en el pensamiento europeo que incluyó el Renacimiento, la Reforma Protestante y el desarrollo científico.
2) El Humanismo surgió como un movimiento intelectual que centró al ser humano, mientras que el Renacimiento trajo nuevas formas artísticas inspiradas en la antigüedad clásica.
3) La exploración europea y la colonización tuvieron grandes consecuencias como
Este documento resume la Edad Moderna, incluyendo el Renacimiento y Humanismo en Italia, las Reformas Religiosas como la Protestante y Católica, los descubrimientos geográficos y el surgimiento del absolutismo en España y otros países europeos. El Renacimiento y Humanismo llevaron a un enfoque en el desarrollo humano y la observación de la naturaleza. Las Reformas Religiosas surgieron en respuesta a la corrupción en la Iglesia Católica y llevaron a nuevas doctrinas como el Luteran
El documento describe el contexto histórico y filosófico en el que vivió Santo Tomás de Aquino. Explica cómo el cristianismo surgió en la época del Imperio Romano y se expandió con éxito debido a su mensaje moral y promesa de vida después de la muerte. También analiza la relación entre la filosofía griega y el cristianismo medieval, así como los debates sobre si eran compatibles o no y cómo pensadores como Santo Tomás trataron de integrar ambas tradiciones.
El humanismo fue un movimiento intelectual que se originó en Italia y se expandió por Europa, cuyos pilares fueron la revalorización de la cultura clásica de Grecia y Roma y la exaltación de la capacidad humana. Se enfocó en el ser humano y sus habilidades más que en Dios, marcando el paso de una mentalidad teocéntrica medieval a una antropocéntrica moderna.
Historia de la iglesia en la edad contemporanealiomita
El documento resume los principales eventos e ideas del siglo XIX, incluyendo la era napoleónica, la restauración monárquica posterior, la revolución industrial y el auge del liberalismo. La era napoleónica trajo cambios políticos y religiosos importantes, como el concordato de 1801 y la pérdida de influencia eclesiástica. La restauración buscó restablecer el poder monárquico y la alianza entre iglesia y estado. La revolución industrial transformó la sociedad pero también generó problemas sociales. El liberalismo se for
El Renacimiento se caracterizó por tres aspectos:
1) El surgimiento del humanismo, que promovió una nueva concepción del hombre y del mundo centrada en la dignidad humana.
2) El desarrollo de las ciudades y la burguesía, impulsado por los grandes inventos y el enriquecimiento urbano.
3) La influencia de las ideas helenísticas y el trabajo intelectual de los humanistas, que determinaron el nuevo movimiento cultural.
Este documento resume los principales acontecimientos políticos desde el Renacimiento hasta el imperialismo en la modernidad. Explica cómo el Renacimiento llevó al humanismo y el antropocentrismo. La Reforma Protestante surgió en respuesta a la corrupción de la Iglesia Católica y llevó a nuevas guerras religiosas. El absolutismo consolidó el poder de los monarcas. La Ilustración promovió la razón y la tolerancia. Movimientos como el socialismo y el nacionalismo buscaron el bienestar de las n
El documento describe el Renacimiento y la Reforma Protestante en Europa. El Renacimiento fue un movimiento cultural que surgió en Italia en el siglo XV y se extendió por toda Europa, caracterizado por la exaltación del ser humano y la inspiración en la cultura grecolatina. La Reforma Protestante incluyó el luteranismo, fundado por Martín Lutero; el calvinismo, fundado por Juan Calvino; y el anglicanismo, que surgió en Inglaterra bajo Enrique VIII. La Contrarreforma católica luchó contra los protestantes
1) Los Tiempos Modernos en Europa abarcan desde fines del siglo XV hasta fines del siglo XVIII, un periodo de cambios en el pensamiento europeo que incluyó el Renacimiento, la Reforma Protestante y el desarrollo científico.
2) El Renacimiento trajo nuevas formas artísticas inspiradas en la antigüedad clásica, mientras que el desarrollo científico se basó en la razón y el método experimental.
3) La Reforma Protestante y la Contrareforma Católica dividieron a Europa
El documento resume los principales movimientos culturales del Renacimiento y la Reforma en los siglos XV y XVI. El Renacimiento se originó en Italia y difundió el humanismo por Europa, exaltando la cultura clásica. El humanismo puso al ser humano en el centro y promovió avances científicos. La Reforma protestante surgió como reacción a los abusos de la Iglesia católica y se extendió a través del luteranismo, calvinismo y anglicanismo. La Contrarreforma católica buscó contr
El humanismo se caracteriza por restaurar la fe en la razón y capacidades del hombre contemporáneo, considerando su inteligencia como un valor superior. Valora actividades como el conocimiento, la fama y el éxito económico, rechazando la guerra y apoyando la unidad política y religiosa de Europa. Busca una espiritualidad más humana y libre, reconociendo los valores humanos frente al poder de la Iglesia.
La reforma protestante comenzó con Martín Lutero en 1517 y condujo a una división en la Iglesia cristiana. Lutero cuestionó las indulgencias y otras prácticas de la Iglesia católica, dando lugar al luteranismo. Otras reformas como el calvinismo también surgieron. La Contrarreforma católica buscó contrarrestar la reforma a través de cambios internos y la persecución de herejes. Esto llevó a guerras religiosas prolongadas y una creciente intolerancia religiosa en
Este documento resume los principales elementos de ruptura y continuidad entre la Edad Media y los Tiempos Modernos en Europa, así como los principales acontecimientos y movimientos ideológicos que definieron la época moderna temprana, incluyendo el Renacimiento, la Reforma Protestante, la Contrarreforma Católica y la Ilustración. Se explican las ideas fundamentales del humanismo renacentista, los principales personajes de la Reforma y la Ilustración, y los factores que llevaron a la ruptura de la unidad religiosa cr
El documento describe el período histórico del Renacimiento en Europa. Durante este tiempo, surgieron nuevos conceptos como el estado nacional y la autoridad centralizada. También se desarrollaron cambios en las artes, la ciencia, la filosofía y la política que marcaron el paso de la Edad Media a la Edad Moderna. El Renacimiento sentó las bases para el surgimiento del absolutismo monárquico y los estados modernos en los siglos posteriores.
A finales del siglo XV surgió en Italia un movimiento artístico y cultural que revitalizó el interés por la cultura clásica y el afán por descubrir y aprender nuevas ideas. Al calor de este movimiento cultural, surgirán nuevas formas de interpretar el cristianismo, produciéndose una división religiosa que afectará a toda Europa.
El documento presenta un resumen de la Reforma y Contrarreforma. Explica que la Reforma comenzó con las críticas de Lutero a la venta de indulgencias, lo que llevó a su excomunión en 1520. Luego se expandió el luteranismo por Alemania y otros lugares. También surgió el calvinismo. La Contrarreforma católica incluyó la creación de los jesuitas y el Concilio de Trento para reafirmar la doctrina católica.
El documento proporciona un resumen del Renacimiento y la Reforma. El Renacimiento comenzó en Italia en el siglo XV y se extendió por Europa, exaltando la razón y libertad humanas y inspirándose en la antigüedad clásica. Figuras como Erasmo de Rotterdam ayudaron a difundir las ideas renacentistas. La Reforma protestante surgió en respuesta a problemas en la Iglesia católica como la venta de indulgencias, liderada por Lutero en 1517 y luego por Calvino. El Concilio de Trent
El documento resume los principales hitos de la modernidad desde el Renacimiento hasta la globalización en 3 oraciones. Aborda las etapas de la Ilustración, la Era de la Revolución con las revoluciones burguesas y la Revolución Industrial, la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Finalmente, analiza la globalización y su impacto en la economía y la sociedad.
El documento resume los conceptos clave del Humanismo. Explica que el Humanismo surgió en Italia y se expandió por Europa, exaltando la grandeza del hombre y promoviendo el progreso individual y social. Destaca figuras importantes como Petrarca, Pico della Mirándola, Erasmo de Rotterdam y Maquiavelo, y sus contribuciones al rescate de la cultura grecolatina y la concepción del hombre como ser capaz de moldear su propio destino.
Durante los siglos XVI y XVII hubo importantes avances científicos que cambiaron la visión del mundo, pasando de estar centrado en Dios a estar centrado en el ser humano. Figuras clave como Copérnico, Galileo y Kepler revolucionaron la astronomía con nuevas teorías como la teoría heliocéntrica, aunque la Iglesia se opuso a estas ideas inicialmente. También hubo progresos en anatomía de la mano de William Harvey, quien descubrió la circulación de la sangre. Estos cambios marcaron el inicio de
El documento habla sobre el laicismo, que defiende la existencia de una sociedad organizada de manera aconfesional y separada de la iglesia. Explica que un estado laico pretende garantizar la libertad de conciencia y la no imposición de valores morales particulares de ninguna religión, asegurando la igualdad ante la ley. También discute la separación entre la iglesia y el estado y los intentos en México de secularizar la educación a lo largo de la historia.
El documento describe la importancia del laicismo en la educación en México. Busca eliminar la enseñanza de cualquier religión particular en las escuelas públicas para proteger la libertad de creencias de los estudiantes y maestros. El laicismo también ayuda a asegurar la democracia, los derechos humanos y la superación de conflictos sociales dividiendo a los mexicanos en el pasado.
El laicismo. una aproximación desde la cosmovisión bahá'íJoaquín Mesa
Este documento presenta las opiniones del autor sobre el laicismo desde la perspectiva de la fe bahá'í. Define el laicismo como la independencia del estado respecto a organizaciones religiosas. Discute la necesidad de separar totalmente el estado y las iglesias en España para garantizar la igualdad de derechos para todas las creencias. Propone que el estado se inspire en la Declaración Universal de Derechos Humanos.
El documento discute las bases filosóficas y legales del sistema educativo mexicano. Explica que la educación es tanto un derecho como una obligación para los mexicanos y es un servicio público impartido por el gobierno. También expone que la educación debe ser laica y tolerante con todas las creencias, así como gratuita y accesible para todos de manera democrática. Finalmente, resume los artículos clave de la constitución mexicana que establecen estos principios y garantizan el derecho a una educación básica obligatoria e incl
El documento habla sobre el laicismo como un espacio para la convivencia de todas las cosmovisiones. Propone que el laicismo reconozca la autonomía individual y la igualdad entre sexos, etnias y culturas. También sugiere acciones como evitar símbolos religiosos en espacios públicos y financiar confesiones solo con fondos de creyentes y el estado.
El documento trata sobre el laicismo en la educación mexicana. Explica que el laicismo es un principio constitucional que mantiene la educación ajena a cualquier doctrina religiosa y asegura la libertad de creencias. También describe la estructura del sistema educativo mexicano que incluye preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y educación superior. Finalmente, resume seis tesis contrarias a la educación pública y ofrece respuestas a cada una defendiendo el principio del laicismo.
El documento presenta las actividades realizadas en una clase sobre las bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano. Se discuten conceptos como la educación como derecho y obligación, su carácter público y laicista. También se analizan artículos constitucionales y leyes que establecen estos principios, y se debaten afirmaciones sobre la educación laica.
El documento resume hitos importantes en la educación en México desde 1402 hasta 1887. Algunos eventos clave incluyen:
1) El establecimiento de la primera escuela formal en 1635 para niños de determinado estatus social.
2) La creación de la Dirección General de Instrucción Pública en 1833 para administrar la educación pública.
3) La Reforma Liberal de 1833-1834 estableció las bases para la educación pública en México.
4) En 1856 se expide el Estatuto Orgánico Provisional que establece
Este documento resume la historia de la educación en México desde la época prehispánica hasta el periodo de la Revolución Mexicana. En la época prehispánica, la educación tenía como objetivo el culto a los dioses y su función dependía de la clase social. En la época colonial, la educación buscaba imponer la nueva fe católica y las costumbres españolas. Tras la independencia de México, la educación buscaba formar nuevos ciudadanos leales al estado mexicano. Durante el porfiriato se
Este documento resume los principales movimientos políticos y sociales de la Edad Moderna, incluyendo el Renacimiento, la Reforma, el Absolutismo, el Liberalismo, la Ilustración, el Nacionalismo y el Socialismo. Describe las características y principales exponentes de cada uno de estos movimientos que marcaron el desarrollo de la política entre los siglos XV y XIX.
1. El autor no define la ilustración. El documento presenta información sobre la Ilustración como un movimiento ideológico, racionalista, crítico y filosófico que surgió en el siglo XVIII en Europa y que propugnaba el cambio en las estructuras políticas, sociales, económicas, culturales y religiosas mediante el uso de la razón.
2. Al mencionar "el bello sexo", el autor se refiere a las mujeres. El uso de esta expresión sugiere una visión androcéntrica y sexista de la época, que ve
El documento resume los principales movimientos políticos y sociales de la Edad Moderna en Europa, incluyendo el Renacimiento, la Reforma, el Absolutismo, el Liberalismo, la Ilustración, el Nacionalismo y el Socialismo. Explica brevemente las características y orígenes de cada uno de estos movimientos y cómo marcaron el paso del mundo medieval al mundo moderno.
Este documento resume los principales movimientos políticos desde el Renacimiento hasta el Socialismo. Describe el Renacimiento en Italia y sus características como el antropocentrismo. Explica la Reforma iniciada por Martín Lutero y el surgimiento del absolutismo como forma de gobierno. También aborda el liberalismo, la Ilustración y sus exponentes como Locke. Por último, define el nacionalismo, sus clases y el socialismo como ideología que busca el patrimonio colectivo.
14. Historia Universal Contemporánea (Guía de estudio) autor Universidad Autó...MARIA848265
Este documento presenta una guía de estudio para un examen de historia universal contemporánea. Incluye introducciones sobre la importancia de la historia y sobre temas como la Ilustración, la independencia de las 13 colonias, la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, el socialismo científico y utópico, los movimientos obreros, las guerras mundiales, la Guerra Fría y otros eventos históricos mundiales hasta la globalización y el neoliberalismo. El documento proporciona contexto histórico sobre est
El documento trata sobre la Ilustración. Algunos de los puntos principales discutidos incluyen: 1) La Ilustración fue un movimiento intelectual del siglo 18 que promovió el uso de la razón sobre la religión y tradiciones. 2) Surgió principalmente en Inglaterra y Francia. 3) Los ilustrados apoyaron ideas como la naturaleza, igualdad, libertad y razón. 4) Figuras representativas incluyen a Voltaire, Montesquieu, Rousseau y Kant.
La Ilustración fue un movimiento intelectual y filosófico que se desarrolló en Europa entre los siglos XVII y XVIII, caracterizado por promover el uso de la razón, el cuestionamiento de las instituciones establecidas y la búsqueda del progreso y la felicidad individual. Sus principales exponentes como Voltaire y Montesquieu defendieron ideas como la libertad de expresión, la igualdad ante la ley y la separación de poderes. La dinastía Borbón en Francia combinó el absolutismo monárquico con las ideas ilustradas en el
El documento resume las características principales de la Ilustración en el siglo XVIII. Se promovía el uso de la razón y la ciencia para combatir la superstición y la tiranía. Los filósofos ilustrados cuestionaron la política, la religión y las costumbres tradicionales para defender ideas como la tolerancia y la libertad. La Ilustración influyó en la literatura, el arte, la política y desempeñó un papel importante en la Revolución Francesa y la independencia de los Estados Unidos.
El documento resume el contexto histórico y las características principales de la Ilustración en el siglo XVIII. Se produjo un progreso económico y científico en Europa, pero también una oposición creciente al absolutismo monárquico. Los filósofos ilustrados promovieron ideas como la tolerancia, la razón y los derechos naturales que influyeron en la Revolución Francesa y estadounidense.
La Ilustración fue un movimiento intelectual y filosófico que surgió en el siglo XVIII en Europa. Sus ideas fundamentales incluyeron la fe en la razón, el naturalismo, y la fe en el progreso a través de la educación y el conocimiento científico. Difundió sus ideas a través de sociedades, academias, tertulias y logias masónicas. Algunos de sus representantes más importantes fueron Locke, Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Quesnay y Adam Smith. La Ilustración buscó cre
La Ilustración fue un movimiento intelectual europeo entre los siglos XVIII-XIX que promovió el uso de la razón para disipar las tinieblas de la humanidad. Los filósofos ilustrados buscaban la verdad científica y se basaron en conceptos como el empirismo, el criticismo y el progreso. Aunque la Ilustración comenzó entre la burguesía, sus ideas influyeron en monarcas como Federico II de Prusia que aplicaron reformas basadas en la razón.
La Ilustración fue un movimiento intelectual europeo entre los siglos XVIII-XIX que promovió el uso de la razón y el conocimiento científico para disipar las tinieblas de la humanidad. Los filósofos ilustrados defendieron conceptos como el empirismo, el progreso y la libertad. Aunque comenzó entre la burguesía, influyó en gobernantes como Federico II de Prusia que aplicaron reformas basadas en las ideas ilustradas sin revoluciones.
Política en la modernidad.- Cartila III periodoLaura Sanchez
Cartilla informativa basada en lo que es la política en la modernidad, abarcando los diferentes movimientos y regímenes que rigeron y se desataron en esa época.
Cartilla "Política en la modernidad"- tercer periodoLorena Carreto
Este documento resume la cartilla del tercer bimestre de Lorena Carreto sobre la política en la modernidad. Explora varios subtemas como el Renacimiento, la Reforma, el Absolutismo, el Liberalismo, la Ilustración, el Nacionalismo, el Socialismo e Imperialismo. El objetivo es dar a conocer estos conceptos y su influencia en la historia de la política de manera accesible con imágenes y descripciones breves.
El despotismo ilustrado fue una forma de gobierno del siglo XVIII en la que los reyes mantuvieron el poder absoluto pero trataron de aplicar reformas ilustradas como la educación del pueblo. Algunos de los monarcas más representativos fueron Carlos III de España, José I de Portugal, Federico II de Prusia y Catalina II de Rusia, quienes impulsaron reformas en áreas como educación, justicia, agricultura y libertad de prensa, aunque continuaron siendo absolutistas.
C1.ics.p1.s3. movimiento de la ilustraciónMartín Ramírez
Este documento presenta una introducción al estudio de los movimientos sociales y las revoluciones. Explica la diferencia entre estos conceptos, describiendo los movimientos sociales como procesos de transformación social a corto o largo plazo, mientras que las revoluciones implican cambios fundamentales en las instituciones de una sociedad. También resume el movimiento de la Ilustración en Europa, destacando sus logros en promover el uso de la razón y la ciencia para comprender la naturaleza y la sociedad.
Este documento presenta un resumen de los principales cambios políticos desde el Renacimiento hasta el imperialismo en 7 capítulos. Introduce cada capítulo describiendo brevemente los conceptos clave como el absolutismo, liberalismo, ilustración, nacionalismo y socialismo. Explica cómo estas nuevas ideas políticas, sociales y económicas influyeron en la estructura del poder y gobierno en Europa.
El documento resume las ideas y características principales de la Ilustración. Se originó en el siglo XVIII en Europa como un movimiento filosófico que promovía el empirismo, el criticismo y el progreso mediante la razón. Sus principales representantes incluyen a Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot y otros que propusieron reformas para limitar el poder real y establecer mayores libertades individuales.
La Ilustración fue un movimiento intelectual y filosófico del siglo XVIII que promovió el uso de la razón, la ciencia y el progreso. Sus principales características incluyen el racionalismo, el empirismo, la búsqueda de la felicidad humana y la creencia en el progreso a través de las reformas. Algunos de los pensadores más importantes fueron Voltaire, Montesquieu, Rousseau y Kant.
El documento describe diferentes tipos de movimiento circular y sus aplicaciones. Explica el movimiento circular uniforme, el movimiento circular uniformemente acelerado y da ejemplos como la rotación de la Tierra, las hélices de un helicóptero, un disco compacto, la traslación de la Tierra, las ruedas de una bicicleta y las manecillas de un reloj.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia destinado a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
El documento proporciona una revisión histórica de las principales ideologías políticas del siglo XX, incluido el marxismo, el fascismo, el nazismo, los movimientos nacionalistas y el neoliberalismo. Explica las ideas fundamentales de cada ideología y cómo se desarrollaron en la sociedad. También analiza los orígenes y características de los regímenes fascista de Mussolini en Italia y nazi de Hitler en Alemania, incluido el Holocausto.
El documento presenta resúmenes breves de varios temas relacionados con ciencias sociales como neoliberalismo, dólar, ciencia, tecnología, liberalismo, salud, medios de transporte, medios de comunicación, producción, recursos naturales, Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, pobreza, salario, exportaciones, importaciones, ahorro, peso colombiano, euro, revolución industrial, dependencia, PIB, mercantilismo, dinero, patrón oro, renacimiento, socialismo, clero, reforma, human
Este documento resume el pensamiento teológico y político de la Edad Media en Europa, incluyendo las características del sistema feudal y los pensadores más destacados como San Agustín y Santo Tomás de Aquino. El feudalismo fue el sistema político predominante entre los siglos IX y XII, donde los reyes repartían tierras a nobles a cambio de lealtad y servicios militares.
El documento presenta definiciones breves de varios conceptos políticos y sociales. Explica que un estado es una estructura institucional que regula la vida nacional de un territorio, una constitución establece las bases del gobierno y los derechos del pueblo, y una sociedad tradicional se basa en costumbres y creencias religiosas.
Historia de la política en la antigüedad (cartilla i periodo)Majo Martinez
Este documento resume la política en la antigüedad, incluyendo las formas de organización política en sociedades como China, India, Egipto y las ideas de Platón y Aristóteles. Explica conceptos como monarquía, dictadura y democracia, y describe aspectos políticos y sociales clave de las civilizaciones del Cercano y Lejano Oriente.
Historia de la política en la antigüedad (cartilla i periodo)Majo Martinez
Este documento resume la política en la antigüedad, incluyendo las formas de organización política en sociedades antiguas como China e India y los pensamientos de Platón y Aristóteles. Explica conceptos como monarquía, dictadura y democracia, y describe aspectos políticos y sociales de civilizaciones como Egipto, Grecia y Roma.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. Índice
Justificación……………………………………………………3
Introducción…………………………………………………..4
El renacimiento………………………………………………5
La reforma………………………………………………………18
El absolutismo…………………………………………………25
El liberalismo…………………………………………………..30
La ilustración……………………………………………………39
Nacionalismo y socialismo…………………………………58
El imperialismo…………………………………………………65
Conclusiones…………………………………………………….71
Agradecimientos…………………………………………………72
Bibliografía………………………………………………………..73
3. Justificación
Por medio de este trabajo se pretende adquirir
conocimiento sobre la política en la edad moderna,
abarcando diferentes tipos de política y conociendo
como se desarrollaron estas en la sociedad.
4. Introducción
La edad moderna es la tercera época de la historia
universal. Este periodo va desde 1453 año de la toma de
Constantinopla hasta 1789 año de la revolución
francesa.
Este periodo se destaca por la invención de la imprenta,
los grandes descubrimientos geográficos, el
renacimiento, la reforma protestante, entre otros.
5.
6. Movimiento literario y
artístico iniciado en
Italia en el siglo XIV. Su
característica esencial
es la admiración por la
antigüedad
grecorromana.
Se sustituyó la
omnipresencia de lo
religioso por el
aumento y la
afirmación de los
valores del mundo y del
ser humano.
7. ¿Qué fue el renacimiento?
El renacimiento aspiró la renovación en todos los aspectos
culturales. Este se caracterizo por la separación entre lo
cívico y lo religioso.
Este movimiento marco el paso del mundo medieval al
mundo moderno. Es un fenómeno que fue más allá de lo
artístico.
Se constituye el movimiento denominado humanismo.
El renacimiento plantea una nueva forma de ver el mundo, se
incrementa en interés por las artes, las ciencias, la filosofía y
la política. Se sustituye el teocentrismo por el
antropocentrismo.
8.
9. Arte en el renacimiento: En este se caracteriza la
belleza y la juventud. Se busca la belleza y la armonía y
se persigue el naturalismo.
10. Arquitectura: Esta busca un espacio racional a través
de la armonía y la proporción. Se basó en formas
clásicas grecorromanas. En el renacimiento, el hombre
es quien domina al edificio.
Representantes :
Philipo Brunelleschi
Miguel Angel
La catedral de
Florencia
11. Pintura: Se hace presente la perspectiva, las cual
permite representar la profundidad en una superficie
plana, se presenta el gusto por la naturaleza y por la
profundidad psicológica de los personajes.
Representantes:
Leonardo Da Vinci
Rafael Sanzio
Rafael Di Sanzio
Dibujo de Rafael
12. Escultura: Supuso la recuperación de la escultura de la
antigüedad clásica, en esta encontraron la inspiración
para la creación de sus obras.
Representantes:
Donatello
Andrea Verrocchio
David
Miguel Angel
13. Literatura: Afirmó el culto de la belleza y exaltó las
facultades humanas, la vida terrenal y la naturaleza.
Representantes:
Dante
Bocaccio
14. Filosofía renacentista: Se caracteriza por un cambio
humanista en la edad medieval, en esta, Dios era el
centro, el objetivo era justificar la existencia de Dios. En
el renacimiento, el hombre pasa a ser el centro.
Esta filosofía reconoce el mérito de haber recuperado el
pensamiento de la antigüedad, renovando el panorama
filosófico en general, pero sin aportar un sistema
original.
Principales filósofos:
Antonio Bonifi
Juan Bodino
15. Política renacentista:
Nació el humanismo cívico. La idea de libertad y justicia
como valores superiores de la vida política fue
sustituida por la de mantener al pueblo en estado de
seguridad y paz. Para esto, es preferible el gobierno de
los príncipes al del pueblo.
Principales pensadores:
Maquiavelo
Tomas Moro
Lutero y Calvino
16. Inventos del renacimiento:
La imprenta
La brújula
Telescopio de Galileo
Pólvora
Armas
Tornillo aéreo y el planeador
17.
18.
19. La reforma fue un
movimiento
religioso cristiano
iniciado en
Alemania en el año
1517, cuando
Martín Lutero
publicó las “95
tesis” contra la
venta de
indulgencia en la
puerta de la iglesia
de Wittenberg.
20. En el siglo XVI el
continente Europeo fue
sacudido por una serie de
movimientos religiosos
que cuestionaban
abiertamente los dogmas
de la iglesia católica y la
autoridad del papa.
Este movimiento tuvo
causas económicas, ya que
la iglesia defendía el
precio justo.
21. Los príncipes alemanes
jugaron un papel
decisivo puesto que
ayudaron y protegieron
a Martín Lutero, y
ayudaron a la difusión
de la reforma por todos
sus territorios.
22. La iglesia se encontraba en decadencia, esta se
encontraba más preocupada por las cuestiones políticas
y económicas que por las cuestiones religiosas.
23. Causas de la reforma:
• El clero vivía
ostentosamente, lejos de
los problemas del pueblo.
• Decadencia moral
• Corrupción en el clero:
Venta de cargos
eclesiásticos, venta de
indulgencias y venta de
reliquias.
• Cambios en la economía
europea, ascenso de la
burguesía.
24. Principales precursores:
Martín Lutero: ·”95 tesis contra
la venta de las indulgencias”. El
hombre solo puede alcanzar la
salvación por la fe.
Juan Calvino: El hombre nace
predestinado para la salvación
o la condenación eterna.
25.
26. El absolutismo es un tipo de
gobierno, el cual era
principalmente monárquico.
Este consistía en que el poder
recaía en una sola persona
(rey), la cual solo le rendía
cuentas a Dios y a nadie más.
El poder en el absolutismo
abarca todos los sentidos,
incluso la vida religiosa, en
donde su palabra era la
decisión máxima.
El rey era considerado la
representación terrenal de
Dios.
27. Características del
absolutismo:
• El absolutismo presentaba
un régimen político en el
que el rey tomaba todas la
decisiones. En este
régimen existieron grades
campañas militares.
• Los nobles y la iglesia se
encontraban sometidos al
rey, su función era
recaudar impuestos y
reservas para el servicio
del rey.
28. • El pueblo solo cumplía
funciones de tipo feudal.
• Se consolida mediante una
política económica
mercantilista.
• El estado arma poderosos
ejércitos y flotas
mercantes para expandir
sus dominios a través de
las guerras de conquista.
29. Principales representantes:
* Luis XIV de Francia
• Felipe V de España
• Carlos XII de Suecia
• Jacobo II de Inglaterra
• Carlos II de Inglaterra
• Fernando VII de España
• Pedro I de Rusia
30.
31. Expresión de la praxis y de la
mentalidad burguesa.
El liberalismo es un sistema
filosófico, económico y
político que promueve las
libertades civiles y se opone
a cualquier forma de
despotismo.
Este surgió de la lucha contra
el absolutismo, inspirando
una organización de Estado
de derecho con poderes
limitados.
32. El liberalismo político es
un sistema donde el
estado resguarda el bien
público y la vida de los
intereses de los
ciudadanos respetando a
las minorías y
manteniendo las
libertades civiles.
33. Liberalismo
económico: Los precios
se regulan
automáticamente en el
mercado a través del
régimen de libre
competencia.
34. Características del
liberalismo:
• El individualismo. El
individuo adquiere ejercicio
de su plena libertad, por
encima de todo aspecto
colectivo.
35. • Libertad como derecho
inviolable, y cuyo único
límite es no afectar la
libertad de los demás.
36. • Busca igualdad entre las
personas. En el
liberalismo todos los
ciudadanos son iguales
ante la ley y el estado.
37. • El derecho a la propiedad
privada como fuente de
desarrollo e iniciativa
individual.
38. Principales precursores
del liberalismo:
• John Locke
“La razón por la que los
hombres entran en la
sociedad es para
preservar su propiedad ”
• Adam Smith
“No puede haber una
sociedad floreciente y
feliz cuando la mayor
parte de sus miembros
son pobres y
desdichados”
39.
40. Movimiento complejo
sustentado por las
clases altas y los
gobiernos absolutistas
de la segunda mitad del
S. XVIII. Se basaban en
la creencia
supersticiosa de que la
educación en el saber
racionalista, lleva a la
virtud y a la felicidad, y
por tal motivo, hay que
imponerlo en el pueblo.
41. Fue un movimiento cultural e
intelectual europeo,
principalmente en Francia e
Inglaterra, el cual estuvo hasta
el inicio de la revolución
francesa.
Los pensadores de la
ilustración sostenían que por
medio de la razón se podía
combatir la ignorancia, la
superstición y la tiranía, y así
poder construir un mundo
mejor.
42. La ilustración en la política:
Surge el despotismo ilustrado
el cual lleva a cabo la teoría de
la separación de poderes. Se
subordina el poder religioso al
civil y aparece el concepto de
contrato social.
El objetivo era “Hacer a los
individuos virtuosos y a los
pueblos felices”,
arrancándoles de sus
tradiciones populares,
principalmente la religión
católica.
43. La ilustración en la
religión:
Se realizan las primeras
formulaciones del deísmo,
el ateísmo y el satanismo.
Se empieza a estudiar la
naturaleza desde el punto
de vista científico. La
religión se convierte en un
compromiso personal con
Dios.
44. En el arte y en la ciencia, la
ilustración logra abrir paso
al neoclasicismo, del cual
surge la rebelión del
romanticismo en el S. XIX. En
física y matemáticas se
obtienen grandes avances
gracias a los aportes de
Newton. También surge la
economía política como
ciencia moderna gracias a los
aportes de Adam Smith.
45. Características de la ilustración:
• El racionalismo: Este llevo la lucha en contra de las
supersticiones, por esto, en ese siglo termina la “caza y
quema de brujas”.
46. • Búsqueda de la felicidad: Se considera que la
naturaleza a creado al hombre para que sea feliz. Para
los burgueses, esta se conseguía por medio de
propiedad privada, libertad e igualdad. Pero para los
ilustrados, la igualdad no es económica, sino política:
igualdad ante la ley.
47. • Bondad natural del hombre: Los filósofos de esta
época tenían la creencia de que el hombre es bueno
por naturaleza.
48. • El optimismo: Se piensa
que la naturaleza es una
máquina perfecta que lo
hace todo bien. Por otro
lado, se cree que el hombre
con el transcurso de los
siglos se va perfeccionando
continuamente hasta que
llegue al punto de construir
una sociedad perfecta.
49. • El laicismo: La ilustración
es la primera cultura laica
de la historia en Europa.
Las virtudes cristianas son
transformadas en virtudes
laicas; los ilustrados nunca
hablan de caridad (amor al
prójimo por amor a Dios),
sino que emplean la
palabra filantropía (amor
al hombre por el hombre
mismo).
50. La ilustración en Colombia:
En Colombia, al igual que en
Europa predominó la idea de que
desarrollar la razón era la mejor
manera de mejorar la
humanidad. José Celestino Mutis
fue uno de los precursores de la
ilustración en Colombia, junto a
Antonio Nariño comenzaron a
divulgar las críticas e ideas
políticas que tenían hacia el
sistema colonial.
51. Este movimiento se desarrolló en
Nueva Granada a finales del siglo
XVIII. Estuvo liderado por los
criollos, quienes tenían acceso a
los libros que divulgaban las ideas
de los ilustrados de Europa.
En América, estas ideas tomaron
adquirieron vida al encontrarse en
una realidad que pedía cambios y
transformaciones. Por eso, los
criollos, tomando lo más
importante de estas ideas se
opusieron a la esclavitud y
rechazaron la desigualdad que
existía entre los habitantes.
52. Principales
representantes de la
ilustración:
John Locke: “Ensayo
sobre el gobierno civil”;
establece la división de
poderes del estado.
59. Nacionalismo: Ideología y
movimiento sociopolítico que
surgió con el concepto de
nación en la edad
contemporánea en la época
de las revoluciones.
El nacionalismo parte de dos
principios: El principio de la
soberanía nacional y
principio de nacionalidad.
60. Una razón de la cual el
nacionalismo ha mantenido su
atractivo a lo largo de los años
es el hecho de que pertenece a
una nación cultural, económica
o políticamente fuerte.
Una consecuencia del
nacionalismo puede ser la
imposición de una
nacionalidad y cultura
determinada.
62. Socialismo: Sistema de organización económico y
social, cuya base es que los medios de producción sean
parte del patrimonio colectivo y sea el mismo pueblo
quien los administre.
63. Los principales objetivos del socialismo son la justa
repartición de los bienes y una organización racional de la
economía. Para esto se propone eliminar la propiedad
privada y las clases sociales.
66. Dominio político, económico,
cultural y militar de un estado
sobre otro lugar.
Características:
• Se tiende a la formación de
grandes imperios enfrentado
entre si.
• Se realiza una conquista
sistemática de la mayor
cantidad de territorios
posibles.
67. Existen dos partes muy
diferenciadas: La
metrópoli, que es el estado
creador del imperio y que
tiene sometido a las
colonias; y las colonias, que
son los territorios
dominados.
68. Causas:
• Búsqueda de nuevos
territorios donde invertir
el exceso de capital.
• Necesidad de nuevos
mercados que aseguren
el régimen de monopolio.
• Explotación y conquista
de territorios para
conseguir materia prima.
69. • Utilización de mano de obra
no cualificada pero barata.
• Avances médicos.
• Se desarrollaron teorías de
darwinismo social, el cual
sostiene que los más aptos
debían de mandar sobre los
menos aptos.
70. Principales
representantes:
Rudolf Hilferding
“Capital financiero”
Rosa Luxemburgo “La
acumulación de capital”
Vladimir Ilich Lenin
“Imperialismo fase
superior del
capitalismo”
71. Conclusiones
• Si antes se le daba importancia a Dios como centro de
todo, en la edad moderna, es el hombre quien pasa a
ocupar ese puesto.
• Se desarrollan ideas en todos los aspectos haciendo
que el hombre adquiera libre expresión.
• La creación de objetos y textos que aun hoy en día son
de gran importancia.
• Se introducen nuevos ideales que cambian la historia
del mundo.
72. Agradecimientos
Agradezco al profesor por darme la oportunidad de
adquirir conocimiento por medio de este trabajo y
aprender sobre temas que se han abarcado en la
historia. Agradezco por realizar la labor de enseñarnos.