El documento resume los conceptos clave del Humanismo. Explica que el Humanismo surgió en Italia y se expandió por Europa, exaltando la grandeza del hombre y promoviendo el progreso individual y social. Destaca figuras importantes como Petrarca, Pico della Mirándola, Erasmo de Rotterdam y Maquiavelo, y sus contribuciones al rescate de la cultura grecolatina y la concepción del hombre como ser capaz de moldear su propio destino.

1. AUTORES: PATRICIA GÓMEZ – VÍCTOR SALAZAR

2. ¿Sabes que fue el Humanismo? ¿Conoces algún personaje del Humanismo? 1 2

3. ¿QUÉ ES EL HUMANISMO? Italia fue la patria del humanismo, de donde irradió a toda Europa. La edad heroica de los grandes eruditos descubridores de textos acaba en la península de los Apeninos a fines del siglo XV, pero Italia continuará siendo el centro del humanismo. El humanismo exalta la grandeza del hombre y reclama del mismo un esfuerzo constante para realizas la más alta perfección de las relaciones humanas. Acepta la naturaleza y el mundo como buenos, se encuentra a gusto en ellos, experimenta el placer de vivir y tiene una confianza inquebrantable en el progreso indefinido de la obra humana, del pensamiento, del individuo y de la sociedad. El humanismo del Renacimiento buscó una forma superior de belleza en los textos antiguos: exactitud de observación, asunto plasmado en plena vida, puesto de relieve por un carácter dominante, jerarquía de ideas, encadenamiento natural, eliminación de detalles inútiles, propiedad y rigor de términos, riquezas de imágenes, exactitud y continuidad de metáforas, número y armonía, perfección continua. Finalmente el humanismo del Renacimiento fue, desde luego, una estética. El gusto estético les impulsa a querer realizar entre ellos el ideal del hombre, la idea platónica del hombre; pero les mueve también el apetito de los placeres terrenales. Mousnier, Roland. “Los siglos XVI Y XVII, Historia general de las civilizaciones”. Ed. Destino. Barcelona, España 1981. Pág. 28, 29, 30.

4. ACTIVIDAD Dibuja el Mapa de Europa en tu cuaderno e indica cuales son las principales países exponentes del Humanismo . Debes marcarlos y diferenciarlos de la manera más clara posible. No olvides colorear el mapa. (pueden ser los colores que tu desees)

5. EL HUMANISMO EN LA HISTORIOGRAFÍA

6. “ Especialmente en Florencia merecen, en primer término, nuestra atención aquellos ciudadanos que hicieron cuestión principal de su vida el trato con el mundo antiguo y que llegaron a ser grandes eruditos o grandes aficionados, protectores a su vez de los eruditos. Tuvieron la máxima importancia especialmente por lo que se refiere al periodo de transición de comienzos del siglo XV, porque en ellos aparece por vez primera el humanismo como elemento práctico y necesario de la vida cotidiana. Sólo después de ellos se entregan seriamente a su cultivo los papas y los príncipes”. “ Digamos sólo aquí que la cultura del vigoroso siglo XIV, por sí misma, desembocada necesariamente en el triunfo total del humanismo, y que precisamente los más grandes en el reino del espíritu específicamente italiano abrieron de par en par las puertas al irrefrenable influjo de la Antigüedad en el siglo XV” Burckhardt, Jacob. La cultura del Renacimiento en Italia. Ed. Iberia. Año 1964. Barcelona. Pág. 153,162.

7. “ En un único acto, el hombre tomó conciencia de su propia acción y de sí mismo, se enfrentó a la barbarie medieval, definió la antigüedad y se definió a sí mismo basándose en ese punto de referencia. Precisamente, esa determinación detallada y a veces pedante de la antigüedad, ese deseo de conocer el sentido preciso de cada palabra antigua, de distinguirla y de no confundirla con la propia, para después imitarla, pero sin olvidar su alteridad, en eso consiste el sentido de la historia que con tanta riqueza e intensidad vital desarrolló el Humanismo”. “ A partir de Petrarca, el Humanismo buscó un terreno distinto y, como sucede con todas las renovaciones fecundas, intentó salir de un camino cerrado abriéndose otro nuevo, en el terreno de la poesía y la filología, de la vida moral y política”. Garín, Eugenio. “Medioevo y Renacimiento”, Ed. Taurus, Año 1981, Madrid. Pág. 81, 148.

8. “ Pero será especialmente en el neoplatonismo y en la patrística donde el humanismo europeo, directa o indirectamente inspirado en Pico Della Mirandola, encontrará la justificación del tema de la dignidad humana; el ser humano, hecho a imagen y semejanza de Dios, es el dueño del mundo”. “ Lo más innovador y característico del humanismo del Renacimiento es la idea de del homo faber , artesano de su propio destino, gracias a su espíritu y a su mano, a sus facultades creadoras”. “ Si el humanismo cristiano tiene una indudable proyección en el limitado mundo de los intelectuales, sobre todo en Italia, Inglaterra, Francia y en los países romanos, la iglesia goza de un periodo de tregua feliz en esta época libre de conflictos teológicos mayores. Esta tregua anima, bajo la influencia del Renacimiento, la búsqueda de intereses materiales y personales en detrimento de las preocupaciones espirituales de los fieles que en el concierto religioso, sobre todo en Alemania, fue preparando lentamente una carga explosiva de tal intensidad que bastará un incidente para hacerla saltar”. Margolin, Jean-Claude. “Los inicios de la edad moderna”. Ed. Akal. Año 1992. Madrid, España. Pág. 186, 234.

9. Deb es copiar este recuadro en tu cuaderno y completar en cada uno, las reflexiones y/o ideas que consideres más importantes de lo expuesto por cada autor. Jacob Burckhardt Eugenio Garin Jean-Claude Margolin

10. LOS HUMANISTAS DESTACADOS

11. ACTIVIDAD A continuación encontrarás una lista con las imágenes de los Humanistas más destacados. Lo primero que debes hacer es identificar cada personaje, dado que solo se te dará su retrato. Lo segundo que realizarás es buscar información biográfica de cada artista y anotarla resumidamente en un cuadrito al lado de la imagen correspondiente. A modo de ayudarte con tu actividad de recomendamos visitar los siguientes sitios webs, donde encontrarás toda la información necesaria para el desarrollo de la tarea: http://www.epdlp.com http://www.mgar.net Finalmente se te mostrará a modo de ejemplo como debe quedar tu actividad desarrollada en tu cuaderno.

12. HUMANISTAS DESTACADOS Nombre del Artista. Fecha que nace y que fallece. DATOS BIOGRAFICOS. Nombre del Artista. Fecha que nace y que fallece. DATOS BIOGRAFICOS.

13. HUMANISTAS DESTACADOS Nombre del Artista. Fecha que nace y que fallece. DATOS BIOGRAFICOS. Nombre del Artista. Fecha que nace y que fallece. DATOS BIOGRAFICOS.

14. HUMANISTAS DESTACADOS Nombre del Artista. Fecha que nace y que fallece. DATOS BIOGRAFICOS.

15. ACTIVIDAD Completa esta línea cronológica con los escritos más importantes creados por los Humanistas de la Edad Moderna. Al menos deben haber dos textos por cada autor que ya conoces. En tu cuaderno copias este modelo de Línea y después la vas rellenando con los datos junto una pequeña imagen que identifique el escrito seleccionado. Cada texto debe llevar nombre y el año en que fue realizado. EDAD MEDIA RENACIMIENTO EDAD MODERNA SIGLO XIV SIGLO XV SIGLO XVI

16. ACTIVIDAD Ya conoces los Humanista más destacados de la Edad Moderna. También conoces sus escritos que fueron de suma importancia para el cambio de mentalidad en la sociedad de la época. Por lo que a continuación procederemos a analizar un texto con procedimiento de cómo analizar una fuente en la asignatura de historia. Este análisis posee una estructura que encontrarás en el siguiente recuadro:

17. -“Oh Adán, no te he dado ni un lugar determinado, ni un aspecto propio, ni una prerrogativa peculiar con el fin de que poseas el lugar, el aspecto y la prerrogativa que conscientemente elijas y que de acuerdo con tu intención obtengas y conserves. La naturaleza definida de los otros seres está constreñida por las precisas leyes por mí prescriptas. Tú, en cambio, no constreñido por estrechez alguna, te la determinarás según el arbitrio a cuyo poder te he consignado. Te he puesto en el centro del mundo para que más cómodamente observes cuanto en él existe. No te he hecho ni celeste ni terreno, ni mortal ni inmortal, con el fin de que tú, como árbitro y soberano artífice de ti mismo, te informases y plasmases en la obra que prefirieses. Podrás degenerar en los seres inferiores que son las bestias, podrás regenerarte, según tu ánimo, en las realidades superiores que Son divinas” Pico Della Mirandola, Giovani. “Dscurso de la dignidad del hombre”. Año 1486. Disponible en: www.historia1imagen.cl FUENTE

18. FUENTE “ Julio. ¿Por qué no abres la puerta tanto como te sea posible a quien convenía haber salido al encuentro, incluso con todo el séquito celeste, si hubieras querido cumplir con tu deber? Pedro. Mucho mandas. Eres tú, sin embargo, el que debe decir antes quién eres. Julio . ¡Como si no lo vieras tú mismo! Pedro. ¿Qué hay que ver? Yo no veo sino un espectáculo Julio. Si no estás completamente ciego, supongo que reconocerás esta llave de plata, en el caso de que no conozcas el roble de oro. Ves además la triple corona y el manto reluciente por doquier de pedrería y oro. Pedro. Reconozco, ciertamente, una llave de plata, aunque sola y muy diferente de aquellas que en otro tiempo me confió el verdadero pastor de la Iglesia, Cristo. Pero en cuanto a esa corona tan soberbia, ¿cómo podría reconocerla, si ningún tirano bárbaro se ha atrevido a portarla nunca, tanto más si se dispone a pedir la entrada a este recinto? El manto ese en nada me conmueve, pues siempre pisé y desprecié las piedras preciosas y el oro como si de desechos se tratara. Pero ¿qué es esto? Veo por todas partes, tanto en la llave como en la corona y en el manto, las señales del traficante e impostor más infame, que ostenta ciertamente mi nombre, mas no mi proceder, del Simón que yo una vez expulsé con la ayuda de Cristo”. Rotterdam, Erasmo. “Julio II excluido del reino de los cielos”. Año. Disponible en: www.historia1imagen.cl

19. EL HUMANISMO El rescate de la cultura Grecolatina por parte de los intelectuales y artistas. La huida de los Eruditos e Intelectuales desde la caída de Constantinopla. . El humanismo exalta la grandeza del hombre y reclama del mismo un esfuerzo constante para realizas la más alta perfección de las relaciones humanas. Francesco Petrarca Giovanni Pico della Mirándola Erasmo de Rotterdam Nicolás Maquiavelo Tomás Moro

20. ACTIVIDADES DE CIERRE 1. A partir de lo que hemos trabajado y lo que se ha dicho del Humanismo, crea una definición con tus propias palabras de lo que fue el Humanismo. 2. ¿Crees tú, que el Humanismo ha dejado algún legado que sea reconocido en la sociedad actual? 3. Según tú, cuál sería el exponente más importante del Humanismo. Fundamenta tu respuesta. Formar grupos de mínimo tres y máximo cuatro alumnos. Debatir y Contestar las siguientes preguntas. Finalmente exponer sus respuestas en voz alta al grupo- curso.

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