Este documento describe las características de Michoacán y la necesidad de mejora continua en las pequeñas y medianas empresas del estado. Explica que Michoacán tiene una diversidad biológica y productos agrícolas de exportación importantes. También destaca la importancia del trabajo en equipo y la ambidiestria para ayudar a las empresas a lograr mayores niveles de competitividad. Concluye que implementando una cultura de innovación y mejora, y valores como el trabajo en equipo, las empresas michoacanas podrán tener éxito.

1. 14 - 04 – 2017
Actividad 3:
Foro: Casos prácticos
y mejora continua en
las empresas
michoacanas
Maestría en Calidad para la Productividad
Matrícula: 162419
Presenta
Ing. Juan Carlos Coyotzi Mendoza
Tutor
Maestro Asis Navarro Ferreyra
4. Casos prácticos en
la organización de
equipos de mejora
Diplomado en
Organización
de Equipos de
Mejora

2. Maestría en Calidad para la Productividad
Casos prácticos y mejora continua en las empresas michoacanas
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Introducción
Michoacán es un estado con un marcado contraste ambiental y cultural, presenta diferentes tipos de
suelos y climas que en su conjunto sostienen una de las mayores diversidades biológicas de México,
históricamenteel estadohacontadoconproductosagrícolas de exportaciónque enlosúltimosañoshan
tenido mayor relevancia en cuanto a la captación de divisas destacándose entre ellos aguacate, fresa,
melón, pepino y mango.
La CODEMI (Comunicación para el Desarrollo de Michoacán, A.C.), es una asociación civil que tiene el
propósitode impulsarcampañasde beneficiocomunitarioatravésde losmediosde comunicaciónconla
misión de promover el desarrollo económico y social de las comunidades del estado de Michoacán a
través del impulso a sus tradiciones, quehacer y actividades productivas. Contribuye al desarrollo de
nuevos productos, al del mercado interno y al mantenimiento de las fuentesde empleo en las micros y
pequeñas empresas (CODEMI, 2011).
Desarrollo
El estadocontemplaenelfuturo2030unaconsolidacióncon unamejordistribucióndelingresoimpulsado
por un incremento en el nivel educativo de la población, la sustitución del modelo manufacturero
tradicional intensivoenmanode obrabarataporunprocesomanufacturero-agroalimentariode altovalor
agregado y contenido tecnológico, la dotación de infraestructura en comunicaciones y transportación
multimodal modernayenel cabal aprovechamientode suubicaciónestratégicanacionale internacional.

3. Maestría en Calidad para la Productividad
Casos prácticos y mejora continua en las empresas michoacanas
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Michoacán aspira a alcanzar una alta competitividad internacional en actividades agroalimentarias,
turísticas y de servicios,energía y agua, con una mayor integración regional,con activa participaciónde
las comunidades en proyectos productivos y alta complementariedad con entidades vecinas (Mercado-
Vargas, et al., 2012).
En este sentidoypara lograrel objetivoplanteadoenel escenario2030 en el estado,se debe trabajaren
equipo,capacitandoalosfuturosprofesionalesde ladireccióndeempresasaadquiriruncomportamiento
integrador que permita alcanzar mayores niveles de ambidiestría. El trabajo en equipo es una de las
competencias más extensamente nombradas y valoradas en la reforma de planesde estudio de todo el
mundo, sin embargo, la responsabilidad individual en el aprendizaje implica que el individuo se siente
responsable tanto del propio aprendizaje personal como del de los compañeros. Un equipo alcanza la
ambidiestría cuando quienes lo conforman tienen destreza para explorar y explotar conocimiento de
forma simultánea, obteniendo niveles elevados de ambas actividades. Tanto la exploración como la
explotaciónsonactividadesnecesariasparala supervivenciade lasempresas.Esto se debe a que ambas
actividades contribuyen, de una u otra forma, a la ventaja competitiva de la empresa. Las actividades
relacionadasconla explotacióntienenque verconel refinamientode laactual ventajacompetitivade la
empresa,conla eficienciaymejorade losactualesproductos,mercadoso tecnología.Porsu parte,en la
exploración se incluyenactividadesrelacionadas con la innovación,con la búsqueda de nuevas ventajas
competitivas, de nuevas oportunidades que alineen a la empresa con las demandas del entorno.
El principal problema de las empresas en general es la deficiente coordinación de las acciones de los
diversosdepartamentosoáreasdebidoalas barreras que losseparany que impidenunacorrectavía de
comunicación. Todaslasaccionesdebenserplaneadas,biendirigidas,conobjetivosclarosyprecisospor
las personas, los departamentos y áreas de la empresa.
Conclusiones
Las pequeñasymedianasempresasdel estadodeMichoacán,yengenerallasPyMESmexicanasnecesitan
implementar una cultura de trabajo basada en la innovación y en el mejoramiento continuo, lo cual
permitiría implementar exitosamente métodos productivos. El incorporar en las empresas michoacanas
valorescomoel trabajoenequipo,confianza,calidadyrentabilidadpermite que lafilosofíade trabajode
las empresasse conviertaenunainfluenciadirectasobre el personalque ahítrabaja y que sientaorgullo
de trabajar para la corporación,ayudándolaacrecer cuando se explotanal máximosuscapacidadesyse
le da reconocimiento a su labor diaria.

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Casos prácticos y mejora continua en las empresas michoacanas
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El personal debe ser seleccionado sobre la base de sus conocimientos, habilidades y destreza,
instrumentarcampañaspermanentesdecapacitaciónyentrenamientoquevayanalaparconladinámica
de la tecnología a fin de contar con mano de obra y ejecutivos actualizados.
Estoyseguroque conel trabajoenequipo,colaboración,apoyo,entendimientoyarmoníaenlasacciones
enfocadas al objetivo de la empresa, las empresas michoacanas podrán poner en alto en nombre de
nuestro estado que es tan rico en todos los aspectos que puedan nombrarse.
Fuentes consultadas
CODEMI (2011). Acerca de CODEMI. Consultado en: http://codemi.mx/about/
Mercado-VargasH.,Palmerín-CernaM.(2012). El estadode Michoacánysuscaracterísticas.Enciclopedia
Virtual eumed.net. Consultado en: http://www.eumed.net/libros-gratis/2012b/1230/michoacan-
caracteristicas.html
Dasí, Àngels, Iborra, María. (2012). Mejorar el trabajo en equipo: ambidiestría, comportamiento
integrador y aprendizaje cooperativoINNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales [en linea]
2012, 22 (Julio-Septiembre): [Fecha de consulta: 14 de abril de 2017] Disponible en:
<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81824864010> ISSN