Caza de tesor cuida tu medio ambiente y vivirás mejor - acciones pro medio ambiente
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Este documento presenta una actividad escolar para el tercer grado sobre el cuidado del medio ambiente. Los estudiantes deben investigar acciones para cuidar el aire, agua y suelo, los beneficios de un consumo sustentable y estrategias aplicables en casa y la escuela. También deben elaborar un cartel con acciones de cuidado ambiental y responder preguntas sobre la influencia humana y su disposición a proteger el medio ambiente. El documento proporciona recursos en línea para la investigación.
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85. contaminación de la basura en mi escuela
El documento describe los problemas de contaminación por basura en una escuela primaria en México. La escuela tiene pocos botes de basura y la basura se acumula en todas partes. Los estudiantes a menudo tiran basura en las áreas verdes en lugar de en los botes. El documento propone implementar un programa de separación de basura, poner más botes, hacer carteles y campañas de limpieza para crear hábitos de reciclaje y mantener limpia la escuela.
Proyecto de aula
Este documento presenta varios trabajos que promueven el cuidado y la conservación del medio ambiente a través de mensajes elaborados.
Cuidado del medio ambiente.
El documento habla sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y las acciones que las personas pueden tomar para lograrlo. Explica cómo cuidar el medio ambiente en la casa y en la calle a través de acciones como apagar las luces innecesarias, reciclar, usar transporte público en vez del auto, y no tirar basura. También describe las consecuencias de la contaminación ambiental como daño a la salud humana y de los ecosistemas, y explica las tres erres de reducir, reutilizar y reciclar para generar menos basura
Caza del tesoro "El medio ambiente"
Este documento trata sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. Explica que podemos preservar el planeta reciclando, plantando árboles, ahorrando agua y energía. Incluye preguntas sobre acciones para cuidar el medio ambiente, el día del árbol, reforestación y basura orgánica. También incluye recursos en línea sobre estas temáticas y concluye preguntando por la importancia de los árboles y bosques.
Etica CíVica Y éTica Religiosa
Etica CíVica Y éTica ReligiosaLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
Este documento discute las relaciones entre la ética cívica y la ética religiosa. Explica que la ética cívica se basa en principios mínimos de justicia que todos los ciudadanos deben respetar, mientras que las éticas religiosas proponen formas de vida buena. También destaca la importancia de distinguir entre éticas de máximos y mínimos, y que las creencias religiosas no deben imponerse a través del poder político sino proponerse respetuosamente.Planificar ensenar-aprender-y-evaluar-por-competencias
El documento presenta una propuesta para planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias en instituciones de nivel medio y superior. Explica conceptos clave como competencias y propone el uso de métodos como casos y proyectos. Describe experiencias aplicadas en una escuela técnica con prácticas como proyectos productivos, manuales de procedimientos y microclases. Analiza los resultados obtenidos y concluye que la propuesta permite desarrollar competencias en los estudiantes de manera más integral.
Medios masivos de comunicación (3)
Este documento presenta una introducción a los medios masivos de comunicación. Explica conceptos clave como propósito, convencer, disuadir, masivo y estereotipos. Luego describe las principales funciones de los medios masivos como informar, educar, entretener, formar opinión y transmitir publicidad y propaganda. Finalmente, identifica los principales medios como libros, prensa escrita, radio, cine, televisión e internet.
Cuaderno de actividades FORMACION CIVICA Y ETICA SECUNDARIA BLOQUE 1
Cuaderno de actividades FORMACION CIVICA Y ETICA SECUNDARIA BLOQUE 1U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
El documento presenta una serie de actividades para la asignatura de Formación Cívica y Ética para el segundo grado de secundaria. Las actividades abordan temas como los aprendizajes sobre valores universales en la escuela, la influencia de la escuela en la comunidad, la aplicación de conocimientos y actitudes en la vida cotidiana, el significado de actuar desde una perspectiva personal, la identificación de normas y reglas, y el análisis de dilemas éticos y morales.Recomendados
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TIPOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
La Evaluación constituye un valioso instrumento didáctico para controlar el aprendizaje que realizan los alumnos y además es un medio de información de la manera en que se desarrolló la actividad académica para revisarla y reorientarla. Actividad realizada para el Modulo “Evaluación Educativa” del Componente Docente IPSM.
Tecnicas e instrumentos de evaluación nivel inicial
El documento describe diferentes técnicas e instrumentos utilizados para evaluar el proceso de aprendizaje de los niños en el nivel inicial, incluyendo la observación directa, entrevistas, fichas de observación, cuadernos anecdóticos, escalas de calificación e informes de progreso. Explica que la observación puede ser casual, planificada, focalizada, participativa o no, individual o grupal, y directa o diferida. También menciona ejemplos de instrumentos como listas de verificación, escalas de estimación, registros anecd
webquest primaria: cuidado del medio ambiente
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webquest secundaria: cuidado del medio ambiente
El documento presenta una misión para estudiantes de investigar los residuos sólidos en su comunidad, proponer soluciones y crear una presentación de PowerPoint. Los estudiantes deben identificar el residuo más común, sus posibles consecuencias, y qué acciones mitigarían sus efectos. Se proveen recursos y un modelo de cartel para resumir los hallazgos.
Estrategias enseñanza-aprendizaje. presentación Diseñada por el MTRO. JAVIER ...
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE es una presentación diseñada y desarrollada por el Mtro. Javier Solis Noyola. En esta exposición de síntesis y apoyo visual se presentan los conceptos fundamentales sobre los procesos instruccionales y de evaluación que favorecen al aprendizaje en sus modalidades: con docente y sin docente (aprendizaje independiente). Poniendo énfasis en las estrategias de aprendizaje independiente, ya que estas favorecen la autonomía del alumno.
LIBRO DE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Este documento presenta conceptos y etapas de la evaluación educativa, así como diferentes técnicas e instrumentos de evaluación. Brevemente describe las etapas del proceso de evaluación como la identificación de criterios e indicadores, selección de técnicas e instrumentos, recolección de información, organización de resultados, emisión de juicios y toma de decisiones. También define técnicas e instrumentos de evaluación y ofrece algunos ejemplos como la observación sistemática y la lista de cotejo.
Build Features, Not Apps
Presented at Tokyo iOS Meetup https://www.meetup.com/TokyoiOSMeetup/events/234405194/
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Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion31
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Este documento describe una sesión educativa cuyo objetivo es que los estudiantes detecten problemas ambientales en su aula y escuela y desarrollen acciones para resolverlos. La sesión incluye una encuesta para diagnosticar el estado de limpieza, áreas verdes y alimentos saludables. Luego, los estudiantes elaboran compromisos individuales y de grupo para cuidar el medio ambiente de la escuela.3 g u6-sesion31
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Sesión 4 personal social-ambiente
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre el cuidado del medio ambiente en la escuela. La sesión busca que los estudiantes identifiquen problemas ambientales en el colegio y comprometan a cuidarlo. Los estudiantes recorren las aulas evaluando su limpieza y proponen acciones como cuidar el agua y mantener limpios los salones.
Producto 17.
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Guia emperatriz
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Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion36
Documentos primaria-sesiones-unidad06-tercer grado-integrados-3g-u6-sesion36Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
El documento describe una lección sobre las causas y consecuencias de la contaminación de los recursos naturales. Los niños aprenderán sobre este tema a través de un recorrido por la escuela, trabajando en grupos para identificar causas y consecuencias de la contaminación del suelo, agua y aire, y acordando acciones para mejorar el cuidado del medio ambiente en la escuela.3° SES PS MIER 31 Cómo afecta el manejo inadecuado de los residuos sólidos.docx
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre cómo el manejo inadecuado de los residuos sólidos afecta la salud y el ambiente. La sesión incluye actividades como juegos, lectura y análisis de textos, y el llenado de un cuadro sobre hábitos de manejo de residuos que se deben cambiar. El propósito es que los estudiantes conozcan cómo los residuos afectan la salud cuando no son manejados adecuadamente y propongan acciones para mejorar el manejo de residuos.
Manejo adecuado de la basura, desde
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Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion29
Documentos primaria-sesiones-unidad06-cuarto grado-integrados-4g-u6-sesion29Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
El documento propone crear un pequeño jardín escolar para construir un ecosistema que permita el desarrollo de plantas y animales. Esto ayudará a los estudiantes a planificar y realizar acciones de conservación ambiental que beneficien a la comunidad educativa y la naturaleza, inspirando además a otras personas.La limpieza y el embellecimiento de mi escuela
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Tarea 1 currículo 2017.ppt.
El perfil de egreso nos muestra la visión de los logros de aprendizaje de los estudiantes al finalizar la educación básica. Estos se sustentan en competencias, estándares, capacidades y desempeños, los cuales se observan en el desarrollo de las actividades programadas en las unidades y sesiones de aprendizaje, teniendo como principales protagonistas a nuestros estudiantes.
Como tu deseas hacer un lugar más limpio para vivir de la tierra
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Caza de tesor cuida tu medio ambiente y vivirás mejor - acciones pro medio ambiente
- 1. Cuida tu medio ambiente y vivirás mejor «Caza de tesoro» Esc. Primaria «El Chamizal» 3er grado grupo C. Profra. Blanca E. Cuevas Salazar.
- 2. Introducción. !Hola¡ Te estaba esperando, quiero que tu y yo usemos la tecnología para poder aprender como cuidar nuestro medio ambiente. Vamos, acompañame.
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- 4. Recursos Actividad 3 Acciones para cuidar el medio ambiente: http://www.natura-medioambiental.com/25-consejos-para- cuidar-el-medio-ambiente/ Tips para cuidar el ambiente en casa: http://es.slideshare.net/Edgarsocialmedia/consejos-para- cuidar-el-medio-ambiente-desde-la-casa?related=1 Cudernillo semarnat: http://es.slideshare.net/lesslidi/aprendamos-a-cuidar-el- medio-ambiente-21155542?related=3
- 5. Gran pregunta. A partir de lo que ya estudiaste en relación con el medio ambiente contesta lo siguiente: ¿Consideras que es importante la influencia del ser humano en el cuidado del medio ambiente? ¿Qué estas dispuesto a hacer para proteger el medio ambiente?
- 6. Créditos. Plan y programa de estudio educación primaria 2011. Libros de texto del alumno (español, matemáticas, ciencias naturales, mi entidad, formación cívica y ética, educación artística). Acciones para cuidar el medio ambiente. Tips para cuidar el medio ambiente en casa. Cuadernillo SEMARNAT.
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