M3.9 Árboles
                                                Una exploración integral

                                                                                  + PDC
                                                                                  + +
                M3.9                del      CDP+++
¿Por qué damos tanta importantes los Árboles en la Permacultura? Si cada persona en el
   mundo plantase 10,0000 arboles podriamos parar la catastrofe climática, regenerar los
suelos, incrementar la biodiversidad y preservar los ciclos y ecosistemas vitales. Los arboles
 son los seres vivientes más grandes y longevos de la Tierra. Pero alrededor del 75% de los
              antiguos bosques ha desaparecido por la acción del ser humano.

Asi que es urgente para nosotros conocer y entender a los arboles, cómo plantarlos, cómo
       cuidarlos, como devolverles su importante lugar en la naturaleza. En esta clase
 aprenderemos sobre la biología y funciones de los arboles, así como sobre su influencia en
                                       nuestra cultura.
Wangari Maathai

                       Las pequeñas
                       cosas que los
                        ciudadanos
  Hasta que caves         hacen.
     un agujero,
  plantes un árbol,
    lo riegues y        Son las que
lo hagas sobrevivir,     marcan la
no has hecho nada.
                        diferencia.
Sólo estás hablando.
                         Mi pequeña
                       cosa es plantar
                          árboles.
M3.9 Árboles
                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol
M3.9 Árboles
                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol
Hay más de 80.000 especies de arboles
                                           en todo el mundo de los de los
                                           diminutos abedules árticos a las
                                                gigantescas sequoyas




  Los Arboles son los organimos más
altos del mundo. Viven más y se hacen
  más grandes que cualquier otro ser
          viviente en la Tierra.
Son un ejemplo de “evolución
  convergente”: cuando varios
 organismos no relaccionados
adoptan las mismas soluciones a
       nivel biológico.




   En este caso un único tallo
   leñoso para alcanzar más altura
   y conseguir suficiente luz.
¿Cómo distinguir un arbol de otro?

  Tamaño y forma

                                           Patrón, textura y color del
                                                     tronco.

  Forma, color y
tamaño de las hojas


                                          Ramas y brotes de invierno
Flores, frutos, piñas...




         Angiospermas and   Perennes o   De hojas anchas o
                                             coníferas
           Gimnospermas      Caducos
¿Como crece un arbol?
                        Extensión:
                        En la punta de cada brote y raiz está el
                        tejido meristemático con celulas no
                        diferenciadas que se dividen activamente.




Crecimiento secundario:
Las celulas del cambium producen el
crecimiento radial del arbol. En la parte
externa del cambium nuevas celulas son                                Corteza
añadidas al floema. En la parte interna
                                                                      Floema
del cambium nuevas celulas leñosas son
añadidas al xilema.                                          Xilema   Cambium
Estructura de un Arbol
La corteza protege al arbol
de las inclemencias del
tiempo, infecciones, bichos...


                                                          Corteza
                                                                       Transporta la savia,
                                                                       producida durante la
                                                        Floema
                                                                       fotosintesis, desde las hojas
                                             Xilema      Cambium       hacia todas las partes del
                                                                       arbol.

               El duramen le da estructura            La Albura transporta el agua
               al arbol                               (por capilaridad) desde las
                                                      raices hacia las hojas.
Corteza

Si acercamos   Floema
  la mirada     Cambium
descubrimos
un organismo    Xilema

muy complejo
En vez de corteza las raices
tienen epidermis, actuando
   de filtro para el arbol y
controlando que sustancias
            entrán.




                          Los nódulos radicales y las
                             micorrizas alteran la
                           estructura de la raiz y le
                           ayudan en sus funciones.
El arbol obtiene la mayor parte
 de su energía de la fotosintesis
    que se da en las hojas, de
momento los paneles solares más
            eficientes.
Funciones de los arboles
Algunas curiosidades:

Los precios de las casas con árboles son entre un 3.5% y un 4.5% más
caras que propiedades similares sin árboles.

La media de consumo en las tiendas de zonas comerciales con árboles son
de hasta un 80% mayor que en zonas comerciales con otros paisajes.

La velocidad de recuperación es mayor en pacientes cuyas ventanas dan
hacia un paisaje con árboles.

En zonas de viviendas con árboles se da un nivel menor de violencia.
Alimento
Regulación del clima
           Los árboles refrescan el aire y regulan
           la humedad del ambiente.

           For examplo en la ciudad:

           -Los árboles colocados adecuadamente
           pueden reducir los costes de
           calefacción/aire acondicionado entre un
           10-20%.

           -Los árboles reducen la temperatura del
           asfalto hasta 20 ºC y la del interior de
           un coche hasta 26 ºC.
Borde/Biodiversidad
         Las lindes con árboles actuan
         como corredores para la vida
          silvestre y acogen una gran
                  biodiversidad
Protección y regeneración del
            suelo
            Los árboles protegen el suelo de
              la erosión y lo van creando
                 milimetro a milimetro.
Energía y materiales
Belleza...
“En la seca isla del Hierro en las Islas Canarias,
hay una leyenda sobre el arbol de la lluvia; un
tilo gigante cuyas hojas condensaban las nieblas
de las montañas haciendo que el agua gotease
en dos grandes cisternas colocadas debajo. El
arbol fue destruido en 1612 DC. Pero el sitio es
conocido y los restos de las cisternas aún estan
ahí...
Este arbol destilaba suficiente agua de las nieblas
marinas como para cubrir las necesidades de
todos los habitantes de la isla.”
David Bramwell
M3.9 Árboles
                                                Una exploración integral

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¿Por qué damos tanta importantes los Árboles en la Permacultura? Si cada persona en el
   mundo plantase 10,0000 arboles podriamos parar la catastrofe climática, regenerar los
suelos, incrementar la biodiversidad y preservar los ciclos y ecosistemas vitales. Los arboles
 son los seres vivientes más grandes y longevos de la Tierra. Pero alrededor del 75% de los
              antiguos bosques ha desaparecido por la acción del ser humano.

Asi que es urgente para nosotros conocer y entender a los arboles, cómo plantarlos, cómo
       cuidarlos, como devolverles su importante lugar en la naturaleza. En esta clase
 aprenderemos sobre la biología y funciones de los arboles, así como sobre su influencia en
                                       nuestra cultura.
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                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol
Viveros               ¡Son vitalmente
                                    importantes!

                Hay 3 formas
                principales de
              propagar árboles:
                1) de semilla
                2) de esqueje
                 3) de injerto




Vivero de
Palma en
Borneo >>
El movimiento cinturón verde

A traves de crear sus
propios viveros – al menos
6.000 en Kenia – y plantar
árboles, las mujeres
empezarón a controlar su
propio suministro de leña,
un enorme cambio en la
distribución del poder que
tambien les libero de
                             Representantes del cinturón verde
tiempo para dedicar a
otros objetivos.                      visitando Haiti
Cómo
                                                                                         plantar
                                                                                         un arbol
                                                      Utiliza dos gomas en oposición
                                                       Cuando haga falta entutorar.
                                                      Deben colocarse por debajo de
                                                       La mitad del arbol y permitir
                                                         Que el tronco se mueva
                                                                                         Un arbol es un
                             Mantén el
                                                                                       projecto a LARGO
                             Acolchado
                              2-5 cm
                                                                                        PLAZO: facil de
                             Apartado
                               Del
                                                                                         plantar, no tan
                                                                                            facil que
                                          Ensan-      Posar el cepellón con
      Capa de 5-10 cm de      tronco
                                         Chamiento    Cuidado asentandolo
          acolchado
                                                                                           sobreviva y
                                         Del tronco    Con ayuda de agua


                                                                                       prospere despues
                                                                                       durante decadas .
Quita los contenedores,                                Poner el cepellón
Envoltorios, alambres, ...                             Sobre suelo firme
Cómo plantar un arbol

                                Suelta las
                              raices si han
                             quedado muy
                               apretadas y
                            retorcidas en la
                                 maceta


 Respeta el nivel de las
         raices
+ por debajo de cualquier
         injerto

    La profundidad de
 plantado es importante
Como plantar un arbol
           Agujero más ancho que la maceta pero no más
         profundo (suelta el suelo del fondo con una laya de
         dientes o con agua + compost maduro (los gusanos
                         ayudarán a labrar)

         Haz un swale alrededor de las raices y acolchalas +
           riega frecuentemente al principio (sin ahogarlo)
Regar
   Siempre que sea posible es
     importante que el arbol se
   riegue de forma natural (con
         agua de la lluvia)

  Hacer swales y acolchar evita
   la evaporación en el suelo e                     “entrena” a
 incrementa la vida microbiana.                      Las raices
                                                     Cuando el
                                                   Arbol es joven


Las raices se pueden extender mucho más alla de
    la linea de la copa, la mayoria estan en los
   primeros 20 cm de suelo, dependiendo de la
 compactación del suelo y de donde este el agua
Regar
  “Entrena” las raices
para que se extiendan
    a lo ancho y en
 profundidad para un
   arbol a prueba de
 tormentas y sequias
   cuando sea mayor        'Biberón' para
                            Entrenar las
                               raices


    Comprueba la
frecuencia de regado
  según el arbol y el
    tipo de suelo
Un bosque más natural usa el espacio sobre y bajo el suelo
De forma más eficiente y Proporciona muchos otros beneficios:
Regar


                             Raices
                   Copa

  Los arboles
recien plantados
     y los ya
  establecidos                    Regar
      tienen
  necesidades
 muy diferentes
Poda y cuidado de los arboles

 Silvicultor@s                           chupones


                  Ramas que
                   Se rozan

                            Horquilla
                            Estrecha,
                              debil




                                          Ramas
                          Rama           Muy juntas
                         auxiliar

                  Muchos silvicultores
                 siguen el concepto de
                                            Crecimiento
                 “cosechar Sol” cuando
                                             De brotes
                   podan los árboles.
Poda y cuidado de los arboles
    Método adecuado                      Método
        De poda                        inadecuado




 Es necesario quitar todas       A menudo se corta por
Las ramas débiles y muertas        La linea de puntos




 El mismo arbol tras quitar      Tras la mala poda los        No podar puede producir
Todas las ramas debiles, y los   Chupones permanecen
    chupones en la base                                       cosechas más abundantes
                                                            cuando el arbol nunca ha sido
                                                               podado, pero en el BUEN
                                                            DISEÑO se trata de adaptar de
                                                             forma óptima los métodos y
 El resultado de una buena         La forma natural se
  Poda es crecimiento vigo-        Pierde y el fruto será       técnicas a las diversas
 Roso y forma caracteristica              escaso                   circunstancias.
M3.9 Árboles
                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol
Gremio de Manzano

Bulbos supresores de            Plantas que atraen insectos
hierbas (narcisos,              (hinojo, eneldo,...
cebolletas, ajos, calas...)


                                           Acumuladores de
                                           nutrientes (achicoria,
                                           milenrama, plantago...)
    Manzano

                                           Plantas para acolchado,
                                           (consuelda, alcachofa...)
Energía y gases entran              El gremio proporciona
   Y se transforman                                                     Los materiales salen                                   Energía y gases salen
                                       Protección y apoyo                                                                        transformados
                                                                          transformados
                                 Gremio                            Cada rama puede ser
                                                                                                                Familia
                                                                      Un individuo

                                    Los pajaros                       Cooperativa
                           Son mensajeros y distribuidores
                                  De nutrientes                                                     Artesano
                                                                                                    Los insectos dan azucare
                                                                                                           A las raices

                                                                     Transportador

                                                                                        Almacen
                                                                                                          Mensajero           El sistema
                                                                                                      Algunas especies       Actua como
                                                                                                      Responden a los          Maestro
                                                                                                                                           Se aprenden
                                                                                    Interactuador        mensajes                           lecciones




                             comerciante
                            Diferentes especies
                          Intercambian materiales               Suelo comunitario cooperativo
Micorrizas intercambian
        nutrientes                        Cada raiz puede ser                                Entran materiales y
 Legumbres y otras especies                  Un individuo                                       Se transforma
Fijan y suministran nutrientes                                  Un gremio es una comunidad
                                                                De plantas y animales, el arbol           El arbol envia mensajes
                             Los animales interactuan y
                                                                Controla la salud y la cria de                   quimicos
                           Son mensajeros y distribuidores
                                                                        exploradores
                                   De nutrientes
Bosque humedo tropical
> más distancia del
                               Tipos de Bosques
Ecuador
> lluvia y duración del día
varian estacionalmente                           Cubierta de bosques en el mundo, 2000
> "solamente" 1,270 mm
agua/año                                                  Plantaciones
> tienen una estación seca
más templada
> muchos arboles mudan
algunas o todas sus hojas.                                                               Bosque boreal
> llega más luz al suelo
del bosque
> Sudamérica, el Caribe,
Oestes de Africa, y
Sureste de Asia,
especialmente Tailandia,
Burma, Vietnam y Sri
Lanka
                               Bosque tropical
Ecuatorial o el “verdadero                                                               Bosque templado
bosque lluvioso”
> > 2,000 mm lluvia/año
> distribuidos uniformemente                                  Bosque
en el año.                                                   ecuatorial
> Mayor biodiversidad
> nivel de las copas bien                                                      Bosque subtropical
desarrollado
Tipos de bosques
Bosque Boreal o Taiga
> absorbe la mayor tasa
de Co2 de la Tierra
> El mayor bioma del
mundo
> Temperaturas invernales
más bajas, veranos más
cortos
                                                   Estudio en el libro-e
> suelos jovenes, pobres                           PermaCultureScience.org
en nutrientes
> esta experimentando
uno de los mayores
incrementos de
temperatura en la Tierra.


    Bosques Templados
    > tNo es coincidencia que una buena parte de
    la humanidad se encuentra en areas antes
    ocupadas por bosques templados.
    > Los suelos son ricos y facilmente
    convertidos a agricultura.
    > El clima es más cálido que en los bosques
    boreales,
    > pero no tanto como en los tropicales.
M3.9 Árboles
                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol
Protegiendo los Árboles

                    Berry
Protegiendo los Árboles




EarthFirst.org
Protegiendo los Árboles
           Lappersfort en Bélgica
        La Vida en los   participante invitado
                                 Berry
           Árboles

         Comunidad

        Organización
         Autónoma

          Técnicas
       Permaculturales

          Desalojo
            (eviction)
Protegiendo los Árboles
  Julia Butterfly Hill

 autora del libro “El legado de Luna: la historia de un
 árbol, una mujer y la lucha por salvar a las secuoyas”
 y co-autor de Uno hace la Diferencia




  Desde su vida en el árbol, Julia empezó a dar charlas
              motivacionales (unas 250 al año),
          es autora best-seller y co-fundadora de           a los 23 años empezó
Circle of Life Foundation y el Engage Network, una ONG
                                                            a vivir en Luna - y bajó
que forma a pequeños grupos de líderes cívicos a trabajar
                    para el cambio social                    después de 738 días
M3.9 Árboles
                                Una exploración integral



Lo Básico

Plantar y Mantener arboles

Gremios de árboles y tipos de bosques

Cultura, Historias, Sociedad

Subiendo al Arbol                       ¡Seguimos con esto en la
                                        siguiente clase!

CDP+++ Módulo 3 Clase 9 Árboles

  • 1.
    M3.9 Árboles Una exploración integral + PDC + + M3.9 del CDP+++ ¿Por qué damos tanta importantes los Árboles en la Permacultura? Si cada persona en el mundo plantase 10,0000 arboles podriamos parar la catastrofe climática, regenerar los suelos, incrementar la biodiversidad y preservar los ciclos y ecosistemas vitales. Los arboles son los seres vivientes más grandes y longevos de la Tierra. Pero alrededor del 75% de los antiguos bosques ha desaparecido por la acción del ser humano. Asi que es urgente para nosotros conocer y entender a los arboles, cómo plantarlos, cómo cuidarlos, como devolverles su importante lugar en la naturaleza. En esta clase aprenderemos sobre la biología y funciones de los arboles, así como sobre su influencia en nuestra cultura.
  • 2.
    Wangari Maathai Las pequeñas cosas que los ciudadanos Hasta que caves hacen. un agujero, plantes un árbol, lo riegues y Son las que lo hagas sobrevivir, marcan la no has hecho nada. diferencia. Sólo estás hablando. Mi pequeña cosa es plantar árboles.
  • 3.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol
  • 4.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol
  • 5.
    Hay más de80.000 especies de arboles en todo el mundo de los de los diminutos abedules árticos a las gigantescas sequoyas Los Arboles son los organimos más altos del mundo. Viven más y se hacen más grandes que cualquier otro ser viviente en la Tierra.
  • 6.
    Son un ejemplode “evolución convergente”: cuando varios organismos no relaccionados adoptan las mismas soluciones a nivel biológico. En este caso un único tallo leñoso para alcanzar más altura y conseguir suficiente luz.
  • 7.
    ¿Cómo distinguir unarbol de otro? Tamaño y forma Patrón, textura y color del tronco. Forma, color y tamaño de las hojas Ramas y brotes de invierno Flores, frutos, piñas... Angiospermas and Perennes o De hojas anchas o coníferas Gimnospermas Caducos
  • 8.
    ¿Como crece unarbol? Extensión: En la punta de cada brote y raiz está el tejido meristemático con celulas no diferenciadas que se dividen activamente. Crecimiento secundario: Las celulas del cambium producen el crecimiento radial del arbol. En la parte externa del cambium nuevas celulas son Corteza añadidas al floema. En la parte interna Floema del cambium nuevas celulas leñosas son añadidas al xilema. Xilema Cambium
  • 9.
    Estructura de unArbol La corteza protege al arbol de las inclemencias del tiempo, infecciones, bichos... Corteza Transporta la savia, producida durante la Floema fotosintesis, desde las hojas Xilema Cambium hacia todas las partes del arbol. El duramen le da estructura La Albura transporta el agua al arbol (por capilaridad) desde las raices hacia las hojas.
  • 10.
    Corteza Si acercamos Floema la mirada Cambium descubrimos un organismo Xilema muy complejo
  • 11.
    En vez decorteza las raices tienen epidermis, actuando de filtro para el arbol y controlando que sustancias entrán. Los nódulos radicales y las micorrizas alteran la estructura de la raiz y le ayudan en sus funciones.
  • 12.
    El arbol obtienela mayor parte de su energía de la fotosintesis que se da en las hojas, de momento los paneles solares más eficientes.
  • 13.
    Funciones de losarboles Algunas curiosidades: Los precios de las casas con árboles son entre un 3.5% y un 4.5% más caras que propiedades similares sin árboles. La media de consumo en las tiendas de zonas comerciales con árboles son de hasta un 80% mayor que en zonas comerciales con otros paisajes. La velocidad de recuperación es mayor en pacientes cuyas ventanas dan hacia un paisaje con árboles. En zonas de viviendas con árboles se da un nivel menor de violencia.
  • 14.
  • 15.
    Regulación del clima Los árboles refrescan el aire y regulan la humedad del ambiente. For examplo en la ciudad: -Los árboles colocados adecuadamente pueden reducir los costes de calefacción/aire acondicionado entre un 10-20%. -Los árboles reducen la temperatura del asfalto hasta 20 ºC y la del interior de un coche hasta 26 ºC.
  • 16.
    Borde/Biodiversidad Las lindes con árboles actuan como corredores para la vida silvestre y acogen una gran biodiversidad
  • 17.
    Protección y regeneracióndel suelo Los árboles protegen el suelo de la erosión y lo van creando milimetro a milimetro.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    “En la secaisla del Hierro en las Islas Canarias, hay una leyenda sobre el arbol de la lluvia; un tilo gigante cuyas hojas condensaban las nieblas de las montañas haciendo que el agua gotease en dos grandes cisternas colocadas debajo. El arbol fue destruido en 1612 DC. Pero el sitio es conocido y los restos de las cisternas aún estan ahí... Este arbol destilaba suficiente agua de las nieblas marinas como para cubrir las necesidades de todos los habitantes de la isla.” David Bramwell
  • 21.
    M3.9 Árboles Una exploración integral + PDC + + M3.9 del CDP+++ ¿Por qué damos tanta importantes los Árboles en la Permacultura? Si cada persona en el mundo plantase 10,0000 arboles podriamos parar la catastrofe climática, regenerar los suelos, incrementar la biodiversidad y preservar los ciclos y ecosistemas vitales. Los arboles son los seres vivientes más grandes y longevos de la Tierra. Pero alrededor del 75% de los antiguos bosques ha desaparecido por la acción del ser humano. Asi que es urgente para nosotros conocer y entender a los arboles, cómo plantarlos, cómo cuidarlos, como devolverles su importante lugar en la naturaleza. En esta clase aprenderemos sobre la biología y funciones de los arboles, así como sobre su influencia en nuestra cultura.
  • 22.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol
  • 23.
    Viveros ¡Son vitalmente importantes! Hay 3 formas principales de propagar árboles: 1) de semilla 2) de esqueje 3) de injerto Vivero de Palma en Borneo >>
  • 24.
    El movimiento cinturónverde A traves de crear sus propios viveros – al menos 6.000 en Kenia – y plantar árboles, las mujeres empezarón a controlar su propio suministro de leña, un enorme cambio en la distribución del poder que tambien les libero de Representantes del cinturón verde tiempo para dedicar a otros objetivos. visitando Haiti
  • 25.
    Cómo plantar un arbol Utiliza dos gomas en oposición Cuando haga falta entutorar. Deben colocarse por debajo de La mitad del arbol y permitir Que el tronco se mueva Un arbol es un Mantén el projecto a LARGO Acolchado 2-5 cm PLAZO: facil de Apartado Del plantar, no tan facil que Ensan- Posar el cepellón con Capa de 5-10 cm de tronco Chamiento Cuidado asentandolo acolchado sobreviva y Del tronco Con ayuda de agua prospere despues durante decadas . Quita los contenedores, Poner el cepellón Envoltorios, alambres, ... Sobre suelo firme
  • 26.
    Cómo plantar unarbol Suelta las raices si han quedado muy apretadas y retorcidas en la maceta Respeta el nivel de las raices + por debajo de cualquier injerto La profundidad de plantado es importante
  • 27.
    Como plantar unarbol Agujero más ancho que la maceta pero no más profundo (suelta el suelo del fondo con una laya de dientes o con agua + compost maduro (los gusanos ayudarán a labrar) Haz un swale alrededor de las raices y acolchalas + riega frecuentemente al principio (sin ahogarlo)
  • 28.
    Regar Siempre que sea posible es importante que el arbol se riegue de forma natural (con agua de la lluvia) Hacer swales y acolchar evita la evaporación en el suelo e “entrena” a incrementa la vida microbiana. Las raices Cuando el Arbol es joven Las raices se pueden extender mucho más alla de la linea de la copa, la mayoria estan en los primeros 20 cm de suelo, dependiendo de la compactación del suelo y de donde este el agua
  • 29.
    Regar “Entrena”las raices para que se extiendan a lo ancho y en profundidad para un arbol a prueba de tormentas y sequias cuando sea mayor 'Biberón' para Entrenar las raices Comprueba la frecuencia de regado según el arbol y el tipo de suelo
  • 30.
    Un bosque másnatural usa el espacio sobre y bajo el suelo De forma más eficiente y Proporciona muchos otros beneficios:
  • 31.
    Regar Raices Copa Los arboles recien plantados y los ya establecidos Regar tienen necesidades muy diferentes
  • 32.
    Poda y cuidadode los arboles Silvicultor@s chupones Ramas que Se rozan Horquilla Estrecha, debil Ramas Rama Muy juntas auxiliar Muchos silvicultores siguen el concepto de Crecimiento “cosechar Sol” cuando De brotes podan los árboles.
  • 33.
    Poda y cuidadode los arboles Método adecuado Método De poda inadecuado Es necesario quitar todas A menudo se corta por Las ramas débiles y muertas La linea de puntos El mismo arbol tras quitar Tras la mala poda los No podar puede producir Todas las ramas debiles, y los Chupones permanecen chupones en la base cosechas más abundantes cuando el arbol nunca ha sido podado, pero en el BUEN DISEÑO se trata de adaptar de forma óptima los métodos y El resultado de una buena La forma natural se Poda es crecimiento vigo- Pierde y el fruto será técnicas a las diversas Roso y forma caracteristica escaso circunstancias.
  • 34.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol
  • 35.
    Gremio de Manzano Bulbossupresores de Plantas que atraen insectos hierbas (narcisos, (hinojo, eneldo,... cebolletas, ajos, calas...) Acumuladores de nutrientes (achicoria, milenrama, plantago...) Manzano Plantas para acolchado, (consuelda, alcachofa...)
  • 36.
    Energía y gasesentran El gremio proporciona Y se transforman Los materiales salen Energía y gases salen Protección y apoyo transformados transformados Gremio Cada rama puede ser Familia Un individuo Los pajaros Cooperativa Son mensajeros y distribuidores De nutrientes Artesano Los insectos dan azucare A las raices Transportador Almacen Mensajero El sistema Algunas especies Actua como Responden a los Maestro Se aprenden Interactuador mensajes lecciones comerciante Diferentes especies Intercambian materiales Suelo comunitario cooperativo Micorrizas intercambian nutrientes Cada raiz puede ser Entran materiales y Legumbres y otras especies Un individuo Se transforma Fijan y suministran nutrientes Un gremio es una comunidad De plantas y animales, el arbol El arbol envia mensajes Los animales interactuan y Controla la salud y la cria de quimicos Son mensajeros y distribuidores exploradores De nutrientes
  • 37.
    Bosque humedo tropical >más distancia del Tipos de Bosques Ecuador > lluvia y duración del día varian estacionalmente Cubierta de bosques en el mundo, 2000 > "solamente" 1,270 mm agua/año Plantaciones > tienen una estación seca más templada > muchos arboles mudan algunas o todas sus hojas. Bosque boreal > llega más luz al suelo del bosque > Sudamérica, el Caribe, Oestes de Africa, y Sureste de Asia, especialmente Tailandia, Burma, Vietnam y Sri Lanka Bosque tropical Ecuatorial o el “verdadero Bosque templado bosque lluvioso” > > 2,000 mm lluvia/año > distribuidos uniformemente Bosque en el año. ecuatorial > Mayor biodiversidad > nivel de las copas bien Bosque subtropical desarrollado
  • 38.
    Tipos de bosques BosqueBoreal o Taiga > absorbe la mayor tasa de Co2 de la Tierra > El mayor bioma del mundo > Temperaturas invernales más bajas, veranos más cortos Estudio en el libro-e > suelos jovenes, pobres PermaCultureScience.org en nutrientes > esta experimentando uno de los mayores incrementos de temperatura en la Tierra. Bosques Templados > tNo es coincidencia que una buena parte de la humanidad se encuentra en areas antes ocupadas por bosques templados. > Los suelos son ricos y facilmente convertidos a agricultura. > El clima es más cálido que en los bosques boreales, > pero no tanto como en los tropicales.
  • 39.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol
  • 40.
  • 41.
  • 42.
    Protegiendo los Árboles Lappersfort en Bélgica La Vida en los participante invitado Berry Árboles Comunidad Organización Autónoma Técnicas Permaculturales Desalojo (eviction)
  • 43.
    Protegiendo los Árboles Julia Butterfly Hill autora del libro “El legado de Luna: la historia de un árbol, una mujer y la lucha por salvar a las secuoyas” y co-autor de Uno hace la Diferencia Desde su vida en el árbol, Julia empezó a dar charlas motivacionales (unas 250 al año), es autora best-seller y co-fundadora de a los 23 años empezó Circle of Life Foundation y el Engage Network, una ONG a vivir en Luna - y bajó que forma a pequeños grupos de líderes cívicos a trabajar para el cambio social después de 738 días
  • 44.
    M3.9 Árboles Una exploración integral Lo Básico Plantar y Mantener arboles Gremios de árboles y tipos de bosques Cultura, Historias, Sociedad Subiendo al Arbol ¡Seguimos con esto en la siguiente clase!

Notas del editor

  • #29 Recent root excavation studies in the Environmental Horticulture Department at the University of Florida, IFAS, are beginning to suggest that a different generalized tree root model may be operating where a tap root may or may not exist, lateral roots extend far beyond the drip line, and fine roots are concentrated in the top 12 inches of soil with many in the top 2 inches. Existence of a tap root appears to be dependent on the tree species, tree age, soil profile and whether the tree was grown in the field from seed or transplanted from a nursery container. For instance, oaks will frequently develop a tap root, whereas maples often do not. The tap root can become less prominent as the tree ages and develops an extensive lateral root system. At planting, tap roots of container-grown plants are often cut, causing initiation of lateral branch roots. These roots either grow down to form multiple tap roots or stay fairly shallow, depending on soil condition. Roots grow close to the surface in soil that is highly compacted or low in oxygen content. This appears to be evident on tap-rooted and non-tap-root species. Therefore, in urban environments, where soil is often compacted, tap roots rarely can be found.
  • #33 An arborist , or (less commonly) arboriculturist , is a professional in the practice of arboricultur e, which is t he cultivation , management, and study o f individual trees , shrubs , vines , and other pere nnial woody plants . Arbori sts g enerally focus on the heal th and saf ety of indiv idual plants and trees, rather than managing forests (the domains of Forestry and Silviculture ) or harvesting wood. An arbori st's scope of work is th erefore distinct from that of eit her a forester or a logger , though the professions share much in common.
  • #34 An arborist , or (less commonly) arboriculturist , is a professional in the practice of arboricultur e, which is t he cultivation , management, and study o f individual trees , shrubs , vines , and other pere nnial woody plants . Arbori sts g enerally focus on the heal th and saf ety of indiv idual plants and trees, rather than managing forests (the domains of Forestry and Silviculture ) or harvesting wood. An arbori st's scope of work is th erefore distinct from that of eit her a forester or a logger , though the professions share much in common.
  • #38 Equatorial rainforests, often considered the "real rainforest," are characterized by more than 80 inches (2,000 mm) of rain annually spread evenly throughout the year. These forests have the highest biological diversity and have a well-developed canopy "tier" form of vegetation. Roughly two-thirds of the world's tropical wet forests can be considered the equatorial type. These forests are near the equator where there is very little seasonal variation and the solar day is a constant length all year round. The greatest expanses of equatorial rainforest are found in lowland Amazonia, the Congo Basin, the Southeast Asian islands of Indonesia, and Papua New Guinea. Tropical moist forests are found at a greater distance from the equator where rainfall and day length vary seasonally. These forests get "only" 50 inches (1,270 mm) of rain annually and are markedly distinguished from equatorial rainforests by a cooler dry season. During this dry season, many trees shed some or even all their leaves, creating a seasonal reduction of canopy cover and allowing more sunlight to reach the forest floor. The increased sunlight reaching the forest floor allows the growth of vigorous understory vegetation not found in lowland equatorial forest. Such moist forest is found in parts of South America, the Caribbean, West Africa, and Southeast Asia, especially Thailand, Burma, Vietnam, and Sri Lanka.
  • #39 Equatorial rainforests, often considered the "real rainforest," are characterized by more than 80 inches (2,000 mm) of rain annually spread evenly throughout the year. These forests have the highest biological diversity and have a well-developed canopy "tier" form of vegetation. Roughly two-thirds of the world's tropical wet forests can be considered the equatorial type. These forests are near the equator where there is very little seasonal variation and the solar day is a constant length all year round. The greatest expanses of equatorial rainforest are found in lowland Amazonia, the Congo Basin, the Southeast Asian islands of Indonesia, and Papua New Guinea. Tropical moist forests are found at a greater distance from the equator where rainfall and day length vary seasonally. These forests get "only" 50 inches (1,270 mm) of rain annually and are markedly distinguished from equatorial rainforests by a cooler dry season. During this dry season, many trees shed some or even all their leaves, creating a seasonal reduction of canopy cover and allowing more sunlight to reach the forest floor. The increased sunlight reaching the forest floor allows the growth of vigorous understory vegetation not found in lowland equatorial forest. Such moist forest is found in parts of South America, the Caribbean, West Africa, and Southeast Asia, especially Thailand, Burma, Vietnam, and Sri Lanka.