La prevalencia de la cefalea en niños es de entre el 37-51% a los 7 años y del 57-82% entre los 7-15 años. Las cefaleas más comunes son la migraña y la cefalea tensional. La migraña puede presentarse con o sin aura visual y se manifiesta con dolor de cabeza pulsátil agravado por la actividad física, acompañado a veces de náuseas y fotofobia.
Este documento describe diferentes tipos de cefaleas en niños. Resume que la prevalencia general de cefaleas en niños es de 37-51% a los 7 años y 57-82% entre los 7-15 años. Describe las migrañas con y sin aura, síndromes periódicos como vértigo paroxístico benigno y vómito cíclico, y otras cefaleas como migraña abdominal y migraña complicada que incluye migraña hemipléjica y migraña basilar. Proporciona detalles sobre los criterios diagn
Este documento describe las características clínicas de las cefaleas primarias en niños y adolescentes, principalmente la migraña. Señala que la migraña es el tipo más frecuente de cefalea recurrente en esta población y que su prevalencia aumenta con la edad, alcanzando un pico entre los 11-13 años. Describe los criterios diagnósticos de la migraña según la clasificación internacional y sus diferentes manifestaciones como la migraña con y sin aura. Finalmente, brinda recomendaciones sobre el abordaje y trat
La cefalea en la infancia es un problema frecuente que parece relacionado con factores de estrés. Existen cefaleas primarias como la migraña y la tensional, que no tienen causa subyacente, y cefaleas secundarias causadas por problemas médicos. El diagnóstico requiere una cuidadosa anamnesis, exploración física y pruebas para descartar causas secundarias. El tratamiento se enfoca en el tipo de cefalea y su posible causa subyacente.
Este documento trata sobre las cefaleas en niños. Describe que la migraña y la cefalea tensional son las causas más frecuentes de cefalea en niños, representando más del 90% de los casos. También habla sobre la prevalencia de cefaleas en niños de diferentes edades, siendo más común entre los 7-15 años. Finalmente, ofrece criterios diagnósticos para la migraña con y sin aura en niños.
Este documento proporciona una definición y clasificación de la cefalea. Define la cefalea como un dolor de cabeza que puede ser benigno o indicativo de una patología subyacente. Clasifica las cefaleas en primarias y secundarias según la International Headache Society. Describe varios tipos comunes de cefalea primaria como la migraña y la cefalea por tensión, así como cefaleas secundarias asociadas con trastornos vasculares, infecciones u otras patologías.
Concepto de cefalea
El dolor de cabeza en su conjunto es el segundo proceso crónico en la infancia, después de la obesidad.
La cefalea, sin embargo, no debe considerarse más que un síntoma: Las causas de cefalea infantil son múltiples, desde el agotamiento de los músculos accesorios del ojo debido a una acomodación forzada (miopías, etc) hasta los tumores cerebrales. Pero son especialmente frecuentes y merecen estudio aparte los sindromes migrañosos o jaquecas del niño y del adolescente.
La jaqueca o migraña es una cefalea crónica periódica, que cursa en brotes con periodos de absoluta normalidad. Siempre se asocian un grupo de síntomas, de los cuales los más característicos son:
Localización unilateral.
Presentación pulsátil.
Mejora con el sueño.
Aura visual, sensorial o motora previa.
Dolor abdominal, nauseas, vómitos.
Historia familiar (89%).
Duración de 2 a 72 horas.
Los factores precipitantes de la migraña en la infancia son:
Psicológicos (Frecuentemente escolares)
Alimenticios 10-40% (*)
Intolerancia a la lactosa 40%
Hipoglucemia 25%
Ejercicio físico 24%
Sinusitis e infecciones ORL 4%
Hormonales 2%
(*) Los alimentos implicados suelen ser el chocolate, té, café, aditivos, y la propia leche de vaca.
Este documento describe diferentes tipos de cefaleas en niños. Resume que la prevalencia general de cefaleas en niños es de 37-51% a los 7 años y 57-82% entre los 7-15 años. Describe las migrañas con y sin aura, síndromes periódicos como vértigo paroxístico benigno y vómito cíclico, y otras cefaleas como migraña abdominal y migraña complicada que incluye migraña hemipléjica y migraña basilar. Proporciona detalles sobre los criterios diagn
Este documento describe las características clínicas de las cefaleas primarias en niños y adolescentes, principalmente la migraña. Señala que la migraña es el tipo más frecuente de cefalea recurrente en esta población y que su prevalencia aumenta con la edad, alcanzando un pico entre los 11-13 años. Describe los criterios diagnósticos de la migraña según la clasificación internacional y sus diferentes manifestaciones como la migraña con y sin aura. Finalmente, brinda recomendaciones sobre el abordaje y trat
La cefalea en la infancia es un problema frecuente que parece relacionado con factores de estrés. Existen cefaleas primarias como la migraña y la tensional, que no tienen causa subyacente, y cefaleas secundarias causadas por problemas médicos. El diagnóstico requiere una cuidadosa anamnesis, exploración física y pruebas para descartar causas secundarias. El tratamiento se enfoca en el tipo de cefalea y su posible causa subyacente.
Este documento trata sobre las cefaleas en niños. Describe que la migraña y la cefalea tensional son las causas más frecuentes de cefalea en niños, representando más del 90% de los casos. También habla sobre la prevalencia de cefaleas en niños de diferentes edades, siendo más común entre los 7-15 años. Finalmente, ofrece criterios diagnósticos para la migraña con y sin aura en niños.
Este documento proporciona una definición y clasificación de la cefalea. Define la cefalea como un dolor de cabeza que puede ser benigno o indicativo de una patología subyacente. Clasifica las cefaleas en primarias y secundarias según la International Headache Society. Describe varios tipos comunes de cefalea primaria como la migraña y la cefalea por tensión, así como cefaleas secundarias asociadas con trastornos vasculares, infecciones u otras patologías.
Concepto de cefalea
El dolor de cabeza en su conjunto es el segundo proceso crónico en la infancia, después de la obesidad.
La cefalea, sin embargo, no debe considerarse más que un síntoma: Las causas de cefalea infantil son múltiples, desde el agotamiento de los músculos accesorios del ojo debido a una acomodación forzada (miopías, etc) hasta los tumores cerebrales. Pero son especialmente frecuentes y merecen estudio aparte los sindromes migrañosos o jaquecas del niño y del adolescente.
La jaqueca o migraña es una cefalea crónica periódica, que cursa en brotes con periodos de absoluta normalidad. Siempre se asocian un grupo de síntomas, de los cuales los más característicos son:
Localización unilateral.
Presentación pulsátil.
Mejora con el sueño.
Aura visual, sensorial o motora previa.
Dolor abdominal, nauseas, vómitos.
Historia familiar (89%).
Duración de 2 a 72 horas.
Los factores precipitantes de la migraña en la infancia son:
Psicológicos (Frecuentemente escolares)
Alimenticios 10-40% (*)
Intolerancia a la lactosa 40%
Hipoglucemia 25%
Ejercicio físico 24%
Sinusitis e infecciones ORL 4%
Hormonales 2%
(*) Los alimentos implicados suelen ser el chocolate, té, café, aditivos, y la propia leche de vaca.
Este documento resume las principales consideraciones en la evaluación y tratamiento de pacientes con mareo. Describe los tipos de mareos como vértigo, desequilibrio y síncope/presión inespecífica. Explica cómo realizar un examen clínico completo incluyendo la prueba de Dix-Hallpike. También cubre las causas más comunes de vértigo como el posicional benigno, enfermedad de Meniere y vestibulopatía periférica. Finalmente, revisa opciones de tratamiento farmacológico y no farm
El documento describe la fisiopatología del dolor de migraña y cefalea tensional. Explica que la migraña afecta entre el 10-15% de la población y se caracteriza por dolor pulsátil en un lado de la cabeza, fotofobia y náuseas. La cefalea tensional es más común y causa dolor leve bilateral. También describe defectos de refracción como la hipermetropía, miopía y astigmatismo, así como su tratamiento con lentes correctivos o cirugía láser. Finalmente, define la sinusitis
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de cefaleas o dolores de cabeza. Explica que la cefalea es una sensación dolorosa en la cabeza que puede ser de larga o corta duración. Luego describe las causas, síntomas y clasificación de diferentes tipos de cefaleas como la migraña, cefalea de tensión, cefalea en racimos, cefalea por tumores cerebrales y más. Finalmente, ofrece detalles sobre condiciones específicas como la neuralgia del trigémino y el síndrome SUNCT.
Este documento resume los principales tipos de cefaleas y migrañas en niños. La migraña es el tipo de cefalea más común en niños. Existen varios tipos de migraña, incluyendo migraña sin aura, migraña con aura, migraña hemipléjica y migraña basilar. También se describen síndromes periódicos como precursores de migraña. El tratamiento incluye medidas para ataques agudos y prevención. Otras cefaleas como orgánicas, de tensión y asociadas a
Este documento describe las enfermedades neurológicas más comunes, incluyendo cefaleas, accidentes cerebrovasculares y traumatismos craneoencefálicos. Las cefaleas, especialmente la migraña y la cefalea tensional, son los trastornos neurológicos más frecuentes y causan gran discapacidad. Los accidentes cerebrovasculares y los traumatismos craneoencefálicos pueden causar daño cerebral agudo y requieren atención médica inmediata. El documento también pro
La hipoacusia subita implica una pérdida auditiva aguda e inexplicada que se instaura en menos de 72 horas, generalmente de forma unilateral. Aunque la causa suele ser idiopática, se cree que puede deberse a cocleitis viral, eventos microvasculares o trastornos autoinmunes. El tratamiento más recomendado incluye corticoides sistémicos por 2-4 semanas o corticoides intratimpánicos si no se toleran las dosis altas. Aproximadamente dos tercios de los pacientes experimentarán algún grado
Este documento presenta una guía para la clasificación e interrogatorio de pacientes con cefaleas. Incluye preguntas sobre los síntomas de la cefalea y su historia. Divide las cefaleas en primarias y secundarias, describiendo varios tipos como la migraña, cefalea tensional y cefaleas asociadas a causas médicas. Detalla los criterios diagnósticos y tratamiento de la migraña y cefalea tensional.
El documento resume las definiciones, clasificaciones y características de las crisis epilépticas. Define crisis parciales simples, parciales complejas y generalizadas. Describe las etiologías, fisiopatología, diagnóstico diferencial, exámenes auxiliares y tratamiento de la epilepsia. Finalmente, explica el estado epiléptico, sus etapas, características clínicas y daño neuronal.
Este documento trata sobre cefaleas. Define cefalea como un dolor difuso en la cabeza y clasifica diferentes tipos como migraña, cefalea en racimos y cefalea crónica diaria. Explica factores epidemiológicos, fisiopatológicos, clasificación, evaluación, diagnóstico y tratamiento de varias cefaleas. Resalta la importancia de realizar un examen físico completo y una segunda anamnesis para diagnosticar correctamente el tipo de cefalea.
Este documento trata sobre la aproximación diagnóstica al mareo. Explica que el mareo es una queja frecuente en consultas médicas y representa diversos cuadros clínicos como el vértigo, desequilibrio y síncope. Detalla la importancia de la historia clínica y el examen físico para orientar el diagnóstico. Describe los principales tipos de mareo central y periférico, así como sus causas más comunes. Finalmente, indica que rara vez son útiles los exámenes auxiliares
El documento describe diferentes tipos de cefaleas primarias y secundarias. Entre las primarias se encuentran la cefalea tensional, vascular como la migraña y hemicránea paroxística. La migraña se caracteriza por crisis pulsátiles con náuseas y fotofobia. Las cefaleas secundarias incluyen traumatismos, alteraciones vasculares, metabólicas e infecciones.
Migraña vestibular y otras patologías vestibulares asociadas a cefalea.Carlos Orrego Pizarro
Temas desarrollados en la presentación:
-Relación entre la cefalea y los síntomas vestibulares.
-Definición y clasificación de cefalea, migraña y migraña vestibular, según la International headache society (IHS).
-Criterios diagnósticos de la Migraña vestibular.
-Etapas de una Migraña vestibular tipo (Pródromo, Aura visual, Dolor, Resolución, Vértigo).
-Diagnóstico diferencial (Migraña concomitante, Enfermedad de Ménière, Migraña con aura del tronco encéfalo, Epilepsia vestibular, Vértigo paroxístico benigno infantil, VPPB, Mareo psicógeno, etc.).
-Tratamiento.
-Caso clínico.
El documento describe las causas más comunes de vértigo en niños, incluyendo infecciones virales, migraña, traumatismo craneal y enfermedad de Meniere. Explica que la evaluación de vértigo en niños requiere una historia clínica detallada, examen físico completo y pruebas audiológicas y neurotológicas. Las enfermedades virales y migraña son las causas más frecuentes de vértigo en niños y el pronóstico suele ser bueno en la mayoría de los casos.
El documento describe el Síndrome de West, incluyendo su caracterización por la tríada de espasmos infantiles, alteración del desarrollo psicomotor y un EEG característico llamado hipsarritmia. También discute el diagnóstico, etiología, pronóstico y presenta un caso clínico como ejemplo. El documento provee una descripción completa de este síndrome epiléptico que afecta a niños.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento presenta un protocolo para el manejo de la cefalea en niños en atención primaria, clasificando las cefaleas y proporcionando pautas para la evaluación y tratamiento.
2) Describe las formas más comunes de cefalea en niños como la migraña, cefalea tensional y cefaleas secundarias, detallando sus características diferenciales.
3) Incluye anexos con criterios diagnósticos, historia clínica semiestructurada
La epilepsia es un trastorno causado por un aumento de la actividad eléctrica en las neuronas que provoca convulsiones o movimientos corporales incontrolados de forma repetitiva. Un ataque epiléptico requiere tratamiento médico urgente para evitar daños en el corazón o cerebro. La epilepsia se diagnostica cuando las convulsiones ocurren repetidamente y puede deberse a causas genéticas, lesiones cerebrales o tumores. El tratamiento incluye medicamentos antiepilépticos o cirugía para eliminar el área cerebral que
Este documento trata sobre la cefalea en la infancia. Explica que la cefalea es el trastorno neurológico más común en pediatría y que se produce cuando se afectan las estructuras craneales sensibles al dolor. Describe los principales tipos de cefalea primaria como la migraña, la cefalea tensional y la cefalea en racimos, y proporciona sus criterios diagnósticos según la Clasificación Internacional de Cefaleas. También menciona otras cefaleas menos frecuentes y las cef
Este documento presenta un estudio de caso sobre epilepsia en niños. Resume la definición, causas, síntomas y tratamientos de la epilepsia, incluyendo medicamentos comunes como Claritin y Keppra. También discute las responsabilidades de enfermería relacionadas al cuidado de pacientes con epilepsia, como monitorear signos vitales y efectos secundarios de los medicamentos.
Este documento resume las principales causas de cefalea aguda que se presentan en el servicio de emergencia. Explica que la cefalea tensional y la migraña son las causas más prevalentes, representando alrededor del 50-60% de los casos. Sin embargo, también destaca las causas potencialmente catastróficas como la hemorragia subaracnoidea, la meningitis y la encefalitis, que deben ser excluidas a través de un examen completo. Además, proporciona detalles sobre la clasificación, f
Cefalea en el paciente pediatrico 2.pptxIndraCinco1
Este documento resume la cefalea en pacientes pediátricos. Explica que la cefalea es común en niños y a menudo está relacionada con infecciones. Describe la epidemiología, etiopatogenia, diagnóstico, clasificación y tratamiento de varios tipos de cefalea en niños, incluida la migraña, cefalea tensional, vómitos cíclicos y vértigo paroxístico benigno. El tratamiento se centra en identificar y evitar factores desencadenantes, adoptar estilos de vida saludables
Este documento resume las principales consideraciones en la evaluación y tratamiento de pacientes con mareo. Describe los tipos de mareos como vértigo, desequilibrio y síncope/presión inespecífica. Explica cómo realizar un examen clínico completo incluyendo la prueba de Dix-Hallpike. También cubre las causas más comunes de vértigo como el posicional benigno, enfermedad de Meniere y vestibulopatía periférica. Finalmente, revisa opciones de tratamiento farmacológico y no farm
El documento describe la fisiopatología del dolor de migraña y cefalea tensional. Explica que la migraña afecta entre el 10-15% de la población y se caracteriza por dolor pulsátil en un lado de la cabeza, fotofobia y náuseas. La cefalea tensional es más común y causa dolor leve bilateral. También describe defectos de refracción como la hipermetropía, miopía y astigmatismo, así como su tratamiento con lentes correctivos o cirugía láser. Finalmente, define la sinusitis
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de cefaleas o dolores de cabeza. Explica que la cefalea es una sensación dolorosa en la cabeza que puede ser de larga o corta duración. Luego describe las causas, síntomas y clasificación de diferentes tipos de cefaleas como la migraña, cefalea de tensión, cefalea en racimos, cefalea por tumores cerebrales y más. Finalmente, ofrece detalles sobre condiciones específicas como la neuralgia del trigémino y el síndrome SUNCT.
Este documento resume los principales tipos de cefaleas y migrañas en niños. La migraña es el tipo de cefalea más común en niños. Existen varios tipos de migraña, incluyendo migraña sin aura, migraña con aura, migraña hemipléjica y migraña basilar. También se describen síndromes periódicos como precursores de migraña. El tratamiento incluye medidas para ataques agudos y prevención. Otras cefaleas como orgánicas, de tensión y asociadas a
Este documento describe las enfermedades neurológicas más comunes, incluyendo cefaleas, accidentes cerebrovasculares y traumatismos craneoencefálicos. Las cefaleas, especialmente la migraña y la cefalea tensional, son los trastornos neurológicos más frecuentes y causan gran discapacidad. Los accidentes cerebrovasculares y los traumatismos craneoencefálicos pueden causar daño cerebral agudo y requieren atención médica inmediata. El documento también pro
La hipoacusia subita implica una pérdida auditiva aguda e inexplicada que se instaura en menos de 72 horas, generalmente de forma unilateral. Aunque la causa suele ser idiopática, se cree que puede deberse a cocleitis viral, eventos microvasculares o trastornos autoinmunes. El tratamiento más recomendado incluye corticoides sistémicos por 2-4 semanas o corticoides intratimpánicos si no se toleran las dosis altas. Aproximadamente dos tercios de los pacientes experimentarán algún grado
Este documento presenta una guía para la clasificación e interrogatorio de pacientes con cefaleas. Incluye preguntas sobre los síntomas de la cefalea y su historia. Divide las cefaleas en primarias y secundarias, describiendo varios tipos como la migraña, cefalea tensional y cefaleas asociadas a causas médicas. Detalla los criterios diagnósticos y tratamiento de la migraña y cefalea tensional.
El documento resume las definiciones, clasificaciones y características de las crisis epilépticas. Define crisis parciales simples, parciales complejas y generalizadas. Describe las etiologías, fisiopatología, diagnóstico diferencial, exámenes auxiliares y tratamiento de la epilepsia. Finalmente, explica el estado epiléptico, sus etapas, características clínicas y daño neuronal.
Este documento trata sobre cefaleas. Define cefalea como un dolor difuso en la cabeza y clasifica diferentes tipos como migraña, cefalea en racimos y cefalea crónica diaria. Explica factores epidemiológicos, fisiopatológicos, clasificación, evaluación, diagnóstico y tratamiento de varias cefaleas. Resalta la importancia de realizar un examen físico completo y una segunda anamnesis para diagnosticar correctamente el tipo de cefalea.
Este documento trata sobre la aproximación diagnóstica al mareo. Explica que el mareo es una queja frecuente en consultas médicas y representa diversos cuadros clínicos como el vértigo, desequilibrio y síncope. Detalla la importancia de la historia clínica y el examen físico para orientar el diagnóstico. Describe los principales tipos de mareo central y periférico, así como sus causas más comunes. Finalmente, indica que rara vez son útiles los exámenes auxiliares
El documento describe diferentes tipos de cefaleas primarias y secundarias. Entre las primarias se encuentran la cefalea tensional, vascular como la migraña y hemicránea paroxística. La migraña se caracteriza por crisis pulsátiles con náuseas y fotofobia. Las cefaleas secundarias incluyen traumatismos, alteraciones vasculares, metabólicas e infecciones.
Migraña vestibular y otras patologías vestibulares asociadas a cefalea.Carlos Orrego Pizarro
Temas desarrollados en la presentación:
-Relación entre la cefalea y los síntomas vestibulares.
-Definición y clasificación de cefalea, migraña y migraña vestibular, según la International headache society (IHS).
-Criterios diagnósticos de la Migraña vestibular.
-Etapas de una Migraña vestibular tipo (Pródromo, Aura visual, Dolor, Resolución, Vértigo).
-Diagnóstico diferencial (Migraña concomitante, Enfermedad de Ménière, Migraña con aura del tronco encéfalo, Epilepsia vestibular, Vértigo paroxístico benigno infantil, VPPB, Mareo psicógeno, etc.).
-Tratamiento.
-Caso clínico.
El documento describe las causas más comunes de vértigo en niños, incluyendo infecciones virales, migraña, traumatismo craneal y enfermedad de Meniere. Explica que la evaluación de vértigo en niños requiere una historia clínica detallada, examen físico completo y pruebas audiológicas y neurotológicas. Las enfermedades virales y migraña son las causas más frecuentes de vértigo en niños y el pronóstico suele ser bueno en la mayoría de los casos.
El documento describe el Síndrome de West, incluyendo su caracterización por la tríada de espasmos infantiles, alteración del desarrollo psicomotor y un EEG característico llamado hipsarritmia. También discute el diagnóstico, etiología, pronóstico y presenta un caso clínico como ejemplo. El documento provee una descripción completa de este síndrome epiléptico que afecta a niños.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) El documento presenta un protocolo para el manejo de la cefalea en niños en atención primaria, clasificando las cefaleas y proporcionando pautas para la evaluación y tratamiento.
2) Describe las formas más comunes de cefalea en niños como la migraña, cefalea tensional y cefaleas secundarias, detallando sus características diferenciales.
3) Incluye anexos con criterios diagnósticos, historia clínica semiestructurada
La epilepsia es un trastorno causado por un aumento de la actividad eléctrica en las neuronas que provoca convulsiones o movimientos corporales incontrolados de forma repetitiva. Un ataque epiléptico requiere tratamiento médico urgente para evitar daños en el corazón o cerebro. La epilepsia se diagnostica cuando las convulsiones ocurren repetidamente y puede deberse a causas genéticas, lesiones cerebrales o tumores. El tratamiento incluye medicamentos antiepilépticos o cirugía para eliminar el área cerebral que
Este documento trata sobre la cefalea en la infancia. Explica que la cefalea es el trastorno neurológico más común en pediatría y que se produce cuando se afectan las estructuras craneales sensibles al dolor. Describe los principales tipos de cefalea primaria como la migraña, la cefalea tensional y la cefalea en racimos, y proporciona sus criterios diagnósticos según la Clasificación Internacional de Cefaleas. También menciona otras cefaleas menos frecuentes y las cef
Este documento presenta un estudio de caso sobre epilepsia en niños. Resume la definición, causas, síntomas y tratamientos de la epilepsia, incluyendo medicamentos comunes como Claritin y Keppra. También discute las responsabilidades de enfermería relacionadas al cuidado de pacientes con epilepsia, como monitorear signos vitales y efectos secundarios de los medicamentos.
Este documento resume las principales causas de cefalea aguda que se presentan en el servicio de emergencia. Explica que la cefalea tensional y la migraña son las causas más prevalentes, representando alrededor del 50-60% de los casos. Sin embargo, también destaca las causas potencialmente catastróficas como la hemorragia subaracnoidea, la meningitis y la encefalitis, que deben ser excluidas a través de un examen completo. Además, proporciona detalles sobre la clasificación, f
Cefalea en el paciente pediatrico 2.pptxIndraCinco1
Este documento resume la cefalea en pacientes pediátricos. Explica que la cefalea es común en niños y a menudo está relacionada con infecciones. Describe la epidemiología, etiopatogenia, diagnóstico, clasificación y tratamiento de varios tipos de cefalea en niños, incluida la migraña, cefalea tensional, vómitos cíclicos y vértigo paroxístico benigno. El tratamiento se centra en identificar y evitar factores desencadenantes, adoptar estilos de vida saludables
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
3. ▶ LA PREVALENCIA DE LAS CEFALEAS EN GENERAL VA
AUMENTANDO A MEDIDA QUE TRANSCURREN LAS
DIFERENTES EDADES PEDIÁTRICAS PARECE QUE ESTÁ
RELACIONADO CON LAS CONDICIONES DEL ESTRÉS Y
ESMASAMENUDO EN NIÑAS.
4. ▶ MIGRAÑA
▶ CEFALEA TIPO TENSIONAL
▶ CEFALEASAUTONOMICAS
TRIGEMINALES
▶ OTRASCEFALEASPRIMARIAS
▶ ATRIBUIDA A TRAUMATISMO
CRANEAL, CERVICAL OAMBOS
▶ ATRIBUIDA A TRASTORNO
VASCULAR CRANEAL O CERVICAL
▶ ATRIBUIDA A TRASTORNO
INTRACRANEAL NO VASCULAR
▶ ATRIBUIDA A UNA SUSTANCIA O
SUPRESION
▶ ATRIBUIDA A INFECCION
▶ ATRIBUIDA A TRASTORNO DE LA
HOMEOSTASIS
5.
6. Clasificación por localización
CEFALEAS SEGÚN EL
TIEMPO
▶
▶
▶
▶
Extracraneales: Senos, oído,
dental, cuello, órbita, ojos.
Dura y senos venosos:
Tracción y meningitis.
Vascular: Migrañoso y no
migrañoso.
Psicogénico: Depresión,
hipocondriaco.
▶
▶
▶
▶
▶
Agudas generalizadas
Agudas localizadas
Aguda recurrente
Crónica no progresivas
Crónica progresiva
19. ▶Migraña con Aura.
▶Migraña sinAura.
▶ Síndromes periódicos en la infancia que frecuentemente
son precursores de migraña ( Equivalentes Migrañosos)
▶Migraña complicada
20. ▶ Estaeslaformamásfrecuente
depresentación y seestimaque
ocurreen 60 a85% delosniños
con migraña.
▶ Esunaentidad hereditaria,
probablementedetipo
autosómico dominante, con una
fuerteinfluenciamaterna.
21. ▶ EL PACIENTE PUEDE EXPERIMENTAR UNA FASE INICIAL
CONOCIDA COMO PRÓDROMOS.
▶ Se manifiesta con cambios en el estado de ánimo (euforia, depresión),
irritabilidad, Letargia,sed e hiporexia.
▶ Los niños mayores localizan la cefalea de manera temporal o frontal,
ocasionalmente unilateral y la describen como pulsátil.
▶ Foto y fonofobia son frecuentes y obligan al niño a buscar un sitio
silencioso,oscuro donde descansar
.
▶ El sueño usualmente alivia el dolor. La cefalea dura horas e incluso
días (1-72 horas) .
No ocurre más de seis a ocho veces al mes.
22. Los criterios diagnósticos según la IHS para la
migraña sin aura (común) son:
A. Al menos 5 ataques que cumplan los criterios B-D.
B. Ataque de cefalea de 4 a 72 horas de duración (si no ha sido
tratado o no ha tenido éxito).
C. La cefalea tiene al menos 2 de las siguientes características:
▶
▶
▶
▶
- Unilateral.
- Pulsátil.
- Intensidad de moderada a severa.
- Agravación por la actividad física rutinaria.
D. Durante la cefalea al menos una de las siguientes:
▶
▶
- Náuseas y/ovómitos
- Fotofobia y fonofobia
23. ▶ APROXIMADAMENTE 14 A 30% DE LOS
NIÑOS Y ADOLESCENTES.
▶ Se asocia alteraciones visuales antes del dolor
de cabeza.
▶ El informe clásico de Hachinski muestra 3
fenómenos visuales:
• Compromiso de la visión binocular
con escotomas (77%)
• Distorsiones o alucinaciones (16%)
• Compromiso de la visión monocular
con escotomas (7%).
24. A. AL MENOSDOSATAQUESQUE
CUMPLAN LOSCRITERIOSB, C Y D.
B. El auraconsisteen,almenos,unode los siguientessielpacientetiene debilidad
motorasumigrañadebeclasificarsecomomigrañahemipléj ica).
▶ - Síntomas visuales completamente reversibles con características positivas (v.g.
luces, manchas o líneas parpadeantes), características negativas (pérdida de la
visión) oambas.
▶ - Síntomas sensitivos completamente reversibles con características positivas
(hormigueo, pinchazos), características negativas (entumecimiento,
adormecimiento) oambas.
▶ - Trastornodel habladisfásicocompletamentereversible.
▶ - Se agrava por la actividad física rutinaria (v.g. caminar o subir escaleras) o
condicionaqueseevitedichaactividad.
25. C. Al menosdosdelossiguientes:
▶ - Síntomas visuales homónimos, síntomas sensitivos unilaterales o
ambos
▶ - Al menos uno de los síntomas de aura se desarrolla gradualmente
durante ≥ 5 minutos, y/o diferentes síntomas de aura se suceden
durante≥ 5 minutos.
▶ - Cadasíntomadura≥ 5 minutosy ≤ 60 minutos.
D. Cefaleaque cumpla los criterios B, C y D de migraña sin aur y que
comience durante el aura o durante los 60 minutos que siguen a su
terminación.
▶ E. Lossíntomasno seatribuyen aotraenfermedad.
C. Al menosdosdelossiguientes:
▶ - Síntomas visuales homónimos, síntomas sensitivos unilaterales o
ambos
▶ - Al menos uno de los síntomas de aura se desarrolla gradualmente
durante ≥ 5 minutos, y/o diferentes síntomas de aura se suceden
durante≥ 5 minutos.
▶ - Cadasíntomadura≥ 5 minutosy ≤ 60 minutos.
D. Cefaleaque cumpla los criterios B, C y D de migrañasin aur y que
comience durante el aura o durante los 60 minutos que siguen a su
terminación.
▶ E. Lossíntomasno seatribuyen aotraenfermedad.
26. ▶
VÉRTIGO PAROXÍSTICO BENIGNO: SE PRESENTA EN
LACTANTES MAYORES, HACIA LOS 18 MESES.
▶ Se caracteriza por una súbita inestabilidad que los obliga a aferrarse de un objeto
cercano o de un adulto para no caer.
▶ No hay pérdida de conciencia.
▶ Puede presentarse con vómito y nistagmo. El episodio dura pocos minutos y luego
el niño cae dormido.
▶ Al levantarse la recuperación es total.
▶ Los episodios pueden ocurrir en salvas durante algunos días y desaparecer por
semanas o meses.
▶ Usualmente hay historia familiar de migraña y la gran mayoría de estos niños
desarrollará posteriormente migraña.
27. ▶ VÓMITO CÍCLICO: SE MANIFIESTA ENTRE LOS 5
Y 7 AÑOS.
▶ Epiisodios recurrentes de vómito incontrolable, a veces hasta el
punto de la deshidratación, y palidez generalizada.
▶ El vómito es más frecuente en la noche o al despertar.
▶ En general, el niño no manifiesta cefalea concomitante, y
, entre los
episodios, se encuentra totalmente asintomático.
▶ Antes de hacer el diagnóstico de esta entidad, se deben descartar
otras patologías.
▶ Errores innatos del metabolismo (defectos del ciclo de la urea,
acidemias orgánicas, etc.), HEC, u obstrucciones gastrointestinales.
28. ▶ MigrañaAbdominal:
▶ O curren episodios recurrentes de dolor abdominal
(periumbilical) que duran de 1 a 72 horas, acompañados
de náuseas y vómito, pero no necesariamente de cefalea.
▶ Este cuadro puede ser la expresión de la migraña en los
más pequeños.
▶ Es más frecuente en mujeres y desaparece en la
adolescencia.
29. ESTA MANIFESTACIÓN DE LA MIGRAÑA
ES DRAMÁTICA Y EN OCASIONES
ATERRADORA
▶
.
▶ Suele acompañarse de signos neurológicos como hemiparesia, nistagmus, afasia y
oftalmoparesia que ocurren al tiempo con una cefalea intensa.
▶ Sólo después de una adecuada historia clínica, examen físico y neuroimágenes
puede llegarse a este diagnóstico.
▶ Todos son diagnósticos de exclusión, especialmente si se trata del primer episodio.
▶ Tradicionalmente se ha considerado como secundaria a vasoconstricción con la
consecuente oligoemia focal y déficit transitorio debido a isquemia de un territorio
vascular específico.
▶ Ocurren en menos de 5% de los adolescentes y casi siempre aparecen antes de los
10 años de edad.
30.
31. ▶ MIGRAÑA HEMIPLÉJICA F
AMILIAR: HEMISÍNDROME
MIGRAÑOSO ASOCIADO A HEMIPLEJIA.
▶ Se considera una forma autosómica dominante de la migraña
con aura.
▶ Los pacientes presentan episodios de hemiplejia alternante
que se pueden acompañar de parestesias, afasia y confusión.
▶ La localización de la cefalea es contralateral al déficit focal.
▶ Los episodios rara vez dejan secuelas permanentes.
32. ▶ M igraña basilar o de Bickerstaff:
▶ Es la forma más frecuente de migraña complicada y
representa el 3 al 19% de todas las formas.
▶ La edad media es los siete años, aunque puede aparecer
tan temprano como entre los 12 a 18 meses,como un
episodio de palidez,parestesias y vómito.
33. ▶ En los escolares, se manifiesta con episodios de sensación
de desvanecimiento, vértigo intenso, alteraciones
visuales, Ataxia, parestesias en extremidades y diplopía.
▶ Todos los síntomas de fosa posterior
.
▶ Duración de minutos a horas, y
, posteriormente, aparece
la cefalea, que usualmente es occipital.
▶ Se deben incluir como diagnóstico diferencial: tumores
de fosa posterior, malformaciones arteriovenosas,
laberintitis aguda y vértigo posicional
34. ▶ Síndrom
edeAliciaenel PaísdelasMaravillas
:
▶ Se presenta como episodios de macro y
microsomatognosia,ilusiones visuales bizarras,
micropsias,macropsias y metamorfosias que preceden o
acompañan la cefalea.
▶ Los niños no parecen asustados por la experiencia y la
pueden relatar con gran detalle.
▶ Se deben descartar (particular ente epilepsia occipital
benigna).
35. ▶ CUADRO CLÍNICO
• Cefalea aguda (“la peor de mi vida”) Examen
neurológico anormal.
• Signos de focalización. Edad menor de tres
años.
• Cefalea con vómito al despertar. Localización
variable.
• Signos meníngeos
▶ Antecedente familiar
▶ Neuroimágenes: Cefalea crónica progresiva.
▶
▶
▶
▶
▶
▶
▶
▶ EEG
36. ▶ Se deben evitar factores desencadenantes y promover la
regularización del estilo de vida .
▶ Se debe recomendar un patrón de sueño regular.
▶ Dieta ( Tiramina)
▶ factores desencadenantes incluyen medicamentos,
particularmente psicoestimulantes (metilfenidato),
descongestionantes,broncodilatadores.
38. ▶ PACIENTES QUE TENGAN MÁS DE DOS EPISODIOS AL
MES, O QUE SEAN EPISODIOS PROLONGADOS E INCA-
PACITANTES.
▶
En ataques prevenibles (por ejemplo, migraña asociada al
período menstrual).
▶ Pacientes que no puedan usar medicamentos abortivos de
crisis o cuando su uso ha sido in-fructuoso.
▶
Pacientes que han experimentado estatus migrañoso.
▶ Niños con episodios aislados pero lo suficien-temente severos
como para requerir profilaxis continua.
Valproato.
▶ Propanolol 2mg/kg/día TID
▶ Bloqueadores de canales de calcio: Nifedipino,
verapamil, flunarizina.
39. ▶ Evitar en lo posible factores desencadenantes.
▶ En el ataque, tomar la medicina y reposar.
▶ No usar narcóticos ni drogas adictivas.
▶ El sueño termina el ataque.
40. ▶ Contracción muscular prolongada.
▶ Constante , agudo, opresivo.
▶ Parte posterior del cráneo.
▶ En banda.
▶ 30 minutos a todo el día.
▶ Diagnóstico clínico.
▶ Tto: Relax, aines, acetaminofén.
41. ▶ Lo determina el stress.
▶ Ansiedad y depresión.
▶ Bilateral, difuso.
▶ Dura todo el día.
▶ No se agrava con el ejercicio.
▶ D/c Migraña, HTE.
▶ Tto: Amitriptilina 10-25 mg noche.