Celula.pdf
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La célula es la unidad básica de la vida. Se reproduce a través de dos procesos: la meiosis, que crea óvulos y espermatozoides con la mitad de cromosomas, y la mitosis, en la que la célula duplica su contenido y se divide en dos células idénticas.
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Este documento resume información sobre varios fármacos, incluyendo sus nombres genéricos y comerciales, mecanismos de acción, y sus indicaciones principales. Los fármacos discutidos incluyen analgésicos, antihipertensivos, antibióticos, agentes uterotónicos y otros medicamentos utilizados en el embarazo y parto.
Valores normales en pediatria.doc
El documento proporciona tablas con rangos normales de valores hematológicos en niños de diferentes edades y tamaños normales del bazo por edades. La primera tabla muestra el tamaño normal del bazo en centímetros de acuerdo a grupos de edad que van desde recién nacidos hasta adolescentes de 12 a 15 años. La segunda tabla presenta rangos de valores hematológicos normales como hemoglobina, hematocrito, recuentos de glóbulos blancos y plaquetas en niños desde 1 mes hasta 18 años.
sistemareproductormasculinoyfemenino-190527142945.pdf
El documento describe los órganos reproductores masculinos y femeninos. En el sistema reproductor masculino se incluyen los testículos, pene, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales. En el sistema reproductor femenino se incluyen los ovarios, útero, vagina, trompas de Falopio, clítoris y labios. Ambos sistemas cumplen la función de garantizar la reproducción a través de la formación y unión del gameto masculino y femenino.
PROGRAMA ANALÍTICO MORFOFISIOLOGÍA II-TRAYECTO 2.pdf
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El documento lista 3 integrantes de un grupo llamado Agua Larga en el Estado Falcón y provee el año 2023.
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examenes.pdf
Este documento es una orden médica que lista una variedad de exámenes de laboratorio clínicos comunes como hematología completa, perfiles lipídicos, pruebas de función hepática y renal, exámenes de orina y coprológicos, así como pruebas serológicas para enfermedades como VIH, hepatitis y toxoplasmosis. El médico, Dr. Carlos Hernández, solicita estos exámenes para un paciente específico y proporciona sus datos de contacto.
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2) Presenta síntomas de astenia, fatiga y tos. La exploración revela soplo sistólico, reflejo hepatoyugular positivo y estertores pulmonares.
3) Las pruebas muestran cardiomegalia, edema pulmonar, hipertrofia ventricular izquierda y fracción de eyección deprimida, confirmando el diagnóstico de insuficiencia cardiaca.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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