Gracias al uso de las nuevas tecnologías y al papel activo del profesorado, CampusFP ha creado un marco de aprendizaje donde los estudiantes aprenden de manera activa. Esto ha permitido que durante el estado de alarma las clases presenciales pasen a ser en línea a través de streaming. Las metodologías de CampusFP incluyen flipped classroom, aprendizaje práctico, proyectos basados en aprendizaje y u-Learning para permitir el aprendizaje desde cualquier lugar.

1. CampusFP, donde tú estés

2. CampusFP, no interrumpe su actividad
Gracias al uso de las nuevas tecnologías (TIC) y al papel que desempeña
el profesorado de CampusFP, se ha creado un marco de aprendizaje
donde el alumnado no es un mero ‘espectador’ si no que desempeña un
papel mucho más activo en todo el proceso.
Esto ha permitido que durante el estado de alarma provocado por el
Covid-19 las clases presenciales pasen a ser vía streaming.
Este tránsito en el modelo educativo ha sido reconocido por la Consejería
de Educación de la Comunidad de Madrid.

3. Las metodologías adaptadas de CampusFP
Flipped classroom
Este modelo de aprendizaje permite
al alumnado trabajar con los contenidos
antes de desarrollarlos vía streaming
para optimizar el aprendizaje.
Aprende haciendo
La formación online es eminentemente
práctica. Está adaptada a la realidad del sector
al que pertenece cada titulación.

4. ABP - Aprendizaje basado
en proyectos
Con la motivación académica y el
aprendizaje significativo, impulsamos el
trabajo colectivo y colaborativo
planteando proyectos realistas que
pueda realizar el alumnado de manera
online.
u-Learning (Ubiquitous learning)
Es la capacidad de aprender desde diversos
contextos y situaciones, en diferentes
momentos temporales y a través de
dispositivos o medios varios. Este modelo de
aprendizaje está más vigente que nunca en
un momento así.

5. Red de centros CampusFP

6. Red de centros CampusFP

7. Red de centros CampusFP

8. Red de centros CampusFP

9. Red de centros CampusFP