TEMA: charlas educativasSUBTEMAS: ,utilidad de las charlas educativasAplicabilidad, ventajas y desventajas de las charlas educativas
DIRIGIDA  A:
 Estudiantes de II Semestre de enfermería de UNICOR.
FECHA: 15 De marzo de 2011
HORA: 3:00pm-3:30pm
LUGAR: aula OBJETIVO GENERALIdentificar la utilidad y definición  de la charla educativas a través de una breve exposición dirigida a los estudiantes de segundo semestre de enfermería de la universidad de córdoba, el día 15 de marzo en el aula 16D01;  con el fin de que estos adopten la utilización de charlas educativas como método fundamental para dirigirse a los grupos.
CHARLAS EDUCATIVASLas Charlas son una opción informal y ofrece toda suerte de interactividad y participación entre el público y nuestros Conferencistas. Las ventajas de esta técnica son Puede planearse y emplearse con facilidad.
Puede usarse con grupos grandes.
Requiere el uso de poco material.
Permite la intervención de expertos.Desventajas Escasa participación en respuestas.

Charla educativa

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    TEMA: charlas educativasSUBTEMAS:,utilidad de las charlas educativasAplicabilidad, ventajas y desventajas de las charlas educativas
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    Estudiantes deII Semestre de enfermería de UNICOR.
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    FECHA: 15 Demarzo de 2011
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    LUGAR: aula OBJETIVOGENERALIdentificar la utilidad y definición de la charla educativas a través de una breve exposición dirigida a los estudiantes de segundo semestre de enfermería de la universidad de córdoba, el día 15 de marzo en el aula 16D01; con el fin de que estos adopten la utilización de charlas educativas como método fundamental para dirigirse a los grupos.
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    CHARLAS EDUCATIVASLas Charlasson una opción informal y ofrece toda suerte de interactividad y participación entre el público y nuestros Conferencistas. Las ventajas de esta técnica son Puede planearse y emplearse con facilidad.
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    Puede usarse congrupos grandes.
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    Requiere el usode poco material.
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    Permite la intervenciónde expertos.Desventajas Escasa participación en respuestas.