Ciclo vital familiar

CICLO VITAL
COORDINADORES DE MODULO
MF:
DRA. Angeles Ceja Mercedes R3MF
DR. Ruiz Carlo Juan Ramón R3MF
Expositor: Dra Montserrat Esquivel Mendoza
R1MF

El ciclo vital familiar es un
concepto
“Ordenador”(Finalidad)
• Entender la evolución
secuencial de las familias.
• Identificar las crisis
transicionales (durante el
crecimiento y desarrollo de sus
miembros).
-Medicina Familiar. La Familia En El Proceso Salud–enfermedad, José Luis Huerta González
-Manual De Medicina Familiar 2015, Imss-hgzmf #2 Irapuato, Gto.

El estudio de las etapas del
desarrollo familiar permite:
•El análisis de la historia natural de una
familia. (desde su formación-
disolución)
•Constituye un útil instrumento de
organización y sistematización
invaluable para el pensamiento clínico.

Su principal valor radica
en:
• Identificación:
(Tareas específicas)
Familia en cada una de sus
fases.

• Las tareas para el desarrollo:
• Actividades
(Realizar las correspondientes antes de
pasar a otra fase).
• El cumplimiento oportuno
(vida sana y funcional)
• Incumplimiento (conflictos y tensiones).

•La familia COMIENZA:
UNION PAREJA MATRIMONIO
NUMERO DE HIJOS PAREJA SOLA

No todas las familias pasan por el ciclo
completo.
• EJEMPLOS:
1. Un hijo puede permanecer en el hogar tras alcanzar la edad adulta
y puede quedarse en él hasta que fallecen los padres.
2. Personas divorciadas con hijos vuelven a casarse, pasan al mismo
tiempo por varias etapas.

El ciclo vital de la familia es una EVOLUCION
Se contrae a medida que el medio social se va
extendiendo.

•DISTRIBUCION DEL CICLO:
•4 ETAPAS
•VARIAS FASES
(Explican desarrollo familiar)

CONSTITUTIVA
• Inicia cuando la pareja decide adquirir el
compromiso de vivir juntos.
(no necesariamente independientes ni
separados de sus respectivas familias de
origen).
• Termina con el nacimiento del primer hijo.

PRELIMINAR
En la cual se sientan las bases de
lo que será la vida futura en
pareja “el Noviazgo”.
Es fundamental para comprender
muchos de los fenómenos que
suceden en las fases siguientes.

•La elección de pareja no es un hecho al azar.
•Se da a través de una selección voluntaria
(enamoramiento)
•“compulsión neurótica” llamada asÍ por Freud.

• En muchas ocasiones deja de lado la capacidad de juzgar
acertadamente con quién vivir en armonía.
• No obstante la MAYORIA de las parejas se adaptan a su
situación marital.

•La libertad para elegir con quién vivir
está basada en el amor.
“El gran amor nace de un gran conocimiento
del objeto amado” Leonardo da Vinci.
Por eso: Mientras más coincidan los
intereses y antecedentes de ambos, la
pareja será mas duradera.

• “Sería un buen detalle y todo un gesto de tu parte, que
coincidieramos, te dejaras convencer y fueras tal como yo
siempre te he imaginado”.
Joan Manuel Serrat (Sería fantástico)

Factores que influyen en el proceso de elección
de pareja.
1. Residencia en una determinada comunidad.
2. Pertenencia a determinada clase social.
3. Involucramiento en un determinado círculo
social.

Sánchez Azcona señala:
La pareja debe cubrir los siguientes requisitos:
1. haber alcanzado un grado de madurez física, psicológica y social.
2. reconocer creencias afines.
3. antecedentes educativos y culturales semejantes.
4. tener expectativas económicas similares.
5. actitudes parecidas con respecto a la vida sexual.

Razones por las que muchas parejas deciden
casarse o vivir juntas:
•Atracción sexual o sentimental.
•Deseo de independizarse de sus familias.
•Anhelo por procrear hijos o Embarazo inesperado.
•Temor a la soledad y a la soltería.
•Necesidad de reafirmar su identidad sexual.

Octavio Paz
•Afirma que la estabilidad
de la familia reposa en el
matrimonio, El cual es
una a proyección de la
sociedad en la se que
vive.

Distintos modelos del ciclo vital familiar
•El modelo básico de la familia nuclear
1. Formación
2. Expansión
3. contracción
4. Disolución

•Por lo que se han propuesto
diferentes modelos de CVF

Recién casados.
•La pareja debe lograr
mayor estabilidad personal.
•Unión matrimonial
mutuamente satisfactoria.
•Independencia y separación
emocional de sus padres

Procreativa
•Se inicia la expansión del grupo familiar:
-Embarazo -Adopción
-Incluye crianza y desarrollo durante sus primeros años.
(Hijos son económica, afectiva y jurídicamente
dependientes de sus padres).

• En esta etapa ocurre la fase CONSOLIDACIÓN de la
familia y comienza la apertura hacia el exterior.

DISPERCION
Comienza:
•Salida definitiva del hogar del primero de los hijos.
•límites familiares deben ser más flexibles.
•Termina con la salida del último de los hijos, (adultos
nueva familia).

Etapa familiar final
• Aprender a ser independientes
• Renegociar sus funciones dentro del subsistema conyugal
(para sobreponerse al síndrome del nido vacío).

1. Independencia:
la pareja queda nuevamente sola, se ajusta
-rol de proveedor por jubilación.
-retiro del jefe de familia.

2. Disolución:
-Nuevas relaciones con los hijos, nietos y demás
miembros de la familia residual.
-la pérdida de sus habilidades.
-la dependencia de otros.
-el fallecimiento de amigos y familiares.

•Carlos Fuentes:
En su obra La frontera de cristal, dice:
“La pena como sinónimo de ‘vergüenza’ es
una particularidad del habla mexicana, igual
que decir ‘mayor’ en vez de ‘viejos’ para no
ofender a éstos...”.

Modelo de Geyman:
Es un modelo que reconoce cinco etapas:
Inicia: matrimonio.
Termina: disolución.

FASE INICIA TERMINA
MATRIMONIO Matrimonio Nacimiento del primer
hijo
EXPANSION Nacimiento del primer hijo Cuando el primer hijo
alcanza la madurez
DISPERSION Cuando el primer hijo alcanza la
madurez
Cuando todos los hijos
alcanzan la madurez
INDEPENDENCI
A
Cuando todos los hijos alcanzan
la madurez
Cuando los padres se
retiran del trabajo o se
separan (divorcio,
muerte)
RETIRO Y
MUERTE
Cuando los padres se retiran del
trabajo o se separan (divorcio,
muerte)
Cuando los dos
miembros de la pareja
mueren

Modelo de Duvall
Modelo más conocido y utilizado
(sociología, psicología y medicina).
•En este se reconocen 8 fases: se le
asignan posiciones a los miembros y
tareas para el desarrollo en las etapas
críticas.

FASE INICIA TERMINA
I. Familia que comienza
(nido sin usar)
Cuando se conforma la
pareja.
Matrimonio
Nacimiento del primer hijo
II. Crianza inicial de los hijos Nacimiento del primer hijo Cuando el primer hijo
cumple 30 meses
III. Familia con hijos
preescolares
Cuando el primer hijo
cumple 30 meses
cumple 6 años
IV. Familia con hijos
escolares
cumple 6 años
cumple 13 años
V. Familia con hijos
adolescentes
cumple 13 años
cumple 20 años
VI. Familia con punto de
partida (plataforma de
colocación)
cumple 20 años
Cuando todos los hijos han
partido del hogar
VII. Familia madura (nido
vacío)
Cuando todos los hijos han
partido del hogar
Retiro del trabajo
(jubilación) o separación de
la pareja (muerte o divorcio)
VIII. Familia anciana Retiro del trabajo (jubilación)
o separación de la pareja
(muerte o divorcio)
Fallecimiento de ambos
miembros de la pareja

Modelo de Carter y McGoldrick:
•Es uno de los enfoques con mayor aceptación
actualmente y su uso se ha extendido rápidamente
en la investigación familiar.
•En cada etapa se realizan una serie de adaptaciones
en la conducta y en el pensamiento necesario para
funcionar en el nuevo nivel de desarrollo.

Etapa del ciclo vital familiar Proceso emocional de
transición:
Principios Clave
Cambios de segundo orden en el
estatus familiar requeridos para
proceder de un modo que propicie
el desarrollo
1. Entre familias: Desapego
de los adultos jóvenes
Aceptación de la
separación de padres-
descendientes
a. Diferenciacion del sí mismo
en relación con la familia de
origen
b. Desarrollo de relaciones de
intimidad con compañeros
c. Establecimiento del sí mismo
en el trabajo
2. Conformación de
familias mediante el
matrimonio: La pareja de
recién casados
Compromiso con un
nuevo sistema
a. Formación de un sistema
marital
b. Reajusto de las relaciones
con la familia política y los
amigos para integrar al
cónyugue
3. Familia con niños
pequeños
Aceptación de nuevos
miembros dentro del
sistema
a. Adaptación del sistema
marital para hacer espacio para
el (los) hijo(s)
b. Asunción de los roles de la
paternidad
c. Reajuste de las relaciones

4. Familia con
adolescentes
Aumento en la
flexibilidad de los límites
familiares para dar lugar
a la independencia de
los hijos
a. Cambio de las relaciones padres-hijos para
permitir a los adolescentes entrar y salir del
sistema
b. Reenfoque marital de la mital de la vida y de
los asuntos relacionados con la carrera
c. Iniciación del cambio hacia las
preocupaciones de las personas de más edad
5. Despredimiento de
los hijos y abandono
del hogar
Aceptación de multitud
de salidads y de
entradas al sistema
familiar
a. Renegociación del sistema marital como una
díada
b. Desarrollo de relaciones de adulto a adulto
entre los hijos que ya han crecido y sus padres
c. Reajuste de relaciones para integrar nueras,
yernos y nietos
d. Enfrentarse con las discapacidades y muerte
de los padres (abuelos)
6. Familia en etapa
avanzada de la vida
Aceptación de los
cambios en los roles
generales
a. Mantenimiento del funcionamiento propio y/
o de la pareja y los intereses al encarar la
declinación fisiológica; exploración de nuevas
opciones para los roles familiares y sociales
b. Apoyo para un papel más destacado de la
generación intermedia
c. Reajuste en el sistema para la sabiduría y
experiencia de los de mayor edad.
d. Enfrentarse con la pérdida del cónyugue,
parientes y otros compañeros. y preparación
para la propia muerte

Modelo de la Organización Mundial de la
Salud (OMS).
1. Formación: Matrimonio
2. Extensión: Nacimiento de los hijos
3. Extensión completa: Nacimiento completo de
todos los hijos.
4. Contracción: Emancipación de los hijos
5. Contracción completa: Hijos de fueron del hogar.
6. Disolución: Muerte de uno de los conyuges.

HUERTA
ETAPA: CONSTITUTIVA
1. Fase preeliminar (noviazgo)
2.Fase Recién casados (sin hijos)
ETAPA PROCREATIVA
3. Fase de expansión
a)nacimiento de 1er hijo
b)familia con hijos preescolares
4. Fase de consolidación y apertura
a) familia con hijos escolares
b)familia con hijos adolescentes
ETAPA DE DISPERSION
5. Fase de desprendimiento
ETAPA FAMILIAR FINAL
6. Fase de independencia
Solos hasta jubilación o retiro
7. fase de disolución

CICLO VITAL DE POLLAK
• 4 ETAPAS
• Inmersos en cultura y costumbres
CICLO VITAL DE POLLAK
1 ANTES DE LA LLEGADA DE LOS HIJOS
2 LA CRIANZA DE LOS HIJOS
3 HIJOS DE VAN DEL HOGAR
4 DESPUES DE QUE LOS HIJOS DE VAN

CICLO VITAL DE LAURO ESTRADA (2003)
• Seis etapas, que únicamente le sirven como mapa para estudio y análisis
de la familia.
• Dos objetivos
a.- Resolver tareas o crisis propias
b.- Aportar lo necesario para tener satisfacción
CICLO VITAL DE LAURO ESTRADA
1 DESPRENDIMIENTO
2 EL ENCUENTRO
3 LOS HIJOS
4 LA ADOLESCENCIA
5 EL REENCUENTRO
6 LA VEJEZ

CICLO VITAL DE MINUCHIN
CICLO VITAL
FORMACION DE LA PAREJA
LA FAMILIA CON HIJOS PEQUEÑOS
FAMILIA CON HIJOS DE EDAD ESCOLAR Y ADOLESCENTE
FAMILIA CON HIJOS ADULTOS (NIDO VACIO)

CICLO VITAL DE BARRAGAN
• Se utilizan los años de unión de la pareja
• Consta de 6 etapas
CARACTERISTICAS AÑO DE LA UNION
SELECCION VARIABLE
TRANCISION Y
ADAPTACION TEMPRANA
1-3 AÑOS
REAFIRMACION (PAREJA Y
PATERNIDAD)
3-8 AÑOS
DIFERENCIACION Y
REALIZACION
8-15 AÑOS
ESTABILIZACION 15-30 AÑOS
ENFRENTAMIENTO MAS DE 30 AÑOS

CICLO VITAL DE MEDALIE
• Aproximación a las peculiaridades de atencion individuallizada
• 6 etapas
• No fija los limites de las etapas dejándolas muy abiertas
CICLO VITAL DE MEDALIE
1 NOVIOS RECIEN CASADOS
2 PAREJA QUE ESPERA UN HIJO
3 NACIMIENTO
4 FAMILIA CON HIJOS ADOLESCENTES
5 EDAD MADURA
SENECTUD Y VEJEZ

BIBLIOGRAFIA
• Medicina Familiar. La Familia En El Proceso Salud–enfermedad
José Luis Huerta González, Adscrito A Consulta Externa De
Medicina Familiar En Hospital Ignacio Morones Prieto.
• Manual De Medicina Familiar 2015, IMSS-HGZMF #2 Irapuato,
Gto.

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