2. TRABAJO FINAL EVALUATIVO DE FILOSOFIA DE LA CIENCIA Y LA
TECNICA
Elaborar para exponer en grupos uno de los siguientes temas. Integrar
libremente los contenidos vistos en la materia y las experiencias propias. En la
exposición grupal pueden incorporar recursos multimediales (videos, audios,
powerpoints, etc) desde sus campus o dispositivos móviles.
1) PARADIGMAS EN LA CIENCIA:
- - Hoy: ¿sigue siendo la ciencia un hacer tal, que mediante una serie
de pasos (como la observación, la generación de hipótesis,
experimentación y conclusiones) nos posibilita “conocer” la realidad?
- ¿Cómo se refleja la ciencia hoy en las distintas disciplinas en las que
se enseña ciencia?
2) EL MUNDO CONTEMPORANEO Y SUS “MATRIX”:
- ¿Qué podemos “conocer” hoy en el mundo de las “imágenes” y de
las “redes”, en el que estamos inmersos?
- ¿Cuál es el papel del “error” en nuestra mirada de educadores/ en
nuestro hacer de educadores?
3. Que es un Paradigma ?
Es un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión
general del mundo real
( Cosmovisión).
Paradigma se refiere a los filtros que expone nuestro cerebro.Es
decir a las superposiciones, conceptos , valores y previa experiencia
con las que miramos las cosas .
“Todo es el color del cristal con que se lo mire “
4. 1- Establecimiento de un Paradigma
2-Los científicos usan el paradigma para explicar su ciencia .
A medida que lo van usando se acumulan paradojas , es decir ,
ciertas observaciones que van en contra el paradigma .
3- Crisis :Las paradojas se
acumulan a tal grado que
causa una crisis . Los
Científicos pierden confianza
en el paradigma inicial .
4- Revolución científica : Los científicos empiezan a probar
cualquier teoría. Se proliferan teorías .Esto fuerza que los
científicos discutan los fundamentos
5- Establecimiento de un nuevo
paradigma : Nace un nuevo
paradigma que cambia el mundo
científico .Este nuevo paradigma
no solo es incompatible con el
anterior , sino que también es
inconmensurable . Es decir , ni
siquiera se pueden comparar ,
puesto a que las palabras y
unidades de medida son
diferentes .
9. 1- Ciencia debe ser , Racional , Sistémica , Flexible .SI
2-
Hoy en dia para que sea ciencia ademas de ser Racional , Sistemática y
Flexible y Falible . Tiene que ser redituable y productiva y garantizar
ganancias a largo plazo con una cierta rentabilidad equiparable , esto se
debe a los cambios de Paradigma que vive la sociedad actual y esto también
afecta en cierto modo a la ciencia de hoy.Un ej. de esto son las inverciones
en determinadas areas de la ciencias , y el avance en determinados
proyeectos que son mas comercializables en el mercado de hoy por ejemplo
las impresiones en 3d , los nuevos avances en la medicina en áreas muy
especificas .
La Revolución en la educación con las TIC ,que de a poco esta
transformando la manera de aprender y enseñar , multimedia , a distancia
aulas virtuales , la ciencia creo que no se ve reflejada como ciencia en si en
las escuelas de manera clara en base a lo estudiado para que se considere
como ciencia , se ve reflejada de manera parcial por lo menos en el
secundario ya que no se tiene los elementos para experimentar y hacer
ciencia en determinadas disciplinas .
